දරුවන්ට අත්හදා බැලීමේ අභියෝගයන් මොනවාද කියා සොයා බලන්න
ඉගෙනීමේ ආබාධිත තක්සේරු වලට දරුවන් ඉගෙනීමේ ගැටලු මොනවාද යන්න තීරණය කරන්නේ පාසැල් වලට, කොතරම් දරුණු ලෙසද, දුෂ්කරතා වලක්වා ගැනීම සඳහා අවශ්ය මැදිහත්වීමයි. දරුවකුට ඉගෙන ගැනීමේ ආබාධයක් තිබේ නම් සහ විශේෂ අධ්යාපන වැඩසටහන් සඳහා ඔහු සුදුසු නම් සොයා බැලීම වැදගත් වේ.
ඔබේ දරුවා ඉගෙන ගැනීමේ ආබාධයක් සොයා ගැනීම ගැන බිය විය හැක.
නමුත් ගැටලුව හදුනාගත් වහාම, ඔබේ දරුවාගේ අධ්යාපනික කාර්ය සාධනය හා හැසිරීම කෙරෙහි ආබාධිත බලපෑමක් ඇති කර ගැනීමට අවශ්ය වන උපකාරයෙන් ඔබේ දරුවාට ඉක්මනින් උපකාර කළ හැකිය.
ඉගෙනුම් ආබාධිතතා පරීක්ෂණය ආරම්භ කිරීම
දෙමව්පියෙක් හෝ ගුරුවරයෙකු පාසලේදී දරුණු ලෙස වෙහෙසට පත්ව සිටින බවට සැක කරන නම්, ගැටලුවේ මූලය හඳුනා ගැනීමට පරීක්ෂණයක් ආරම්භ කිරීමට විධිමත් ඉල්ලීමක් කළ හැකිය. සිසුන් ඇගයීමට ලක් කරන පෙර පාසල් ගුරුවරුන් සහ අනෙකුත් වෘත්තිකයන් පාසලේදී දරුවාගේ ඉතිහාසය සහ කාර්ය සාධනය පිළිබඳ සාකච්ඡා කරන විධිමත් යොමු කිරීමේ රැස්වීමක් සංවිධානය කරයි. මෙම කණ්ඩායමෙහි දෙමාපියන් වැදගත් වේ. තනි පුද්ගල අධ්යාපන වැඩසටහනක් ලෙස හැඳින්වෙන කණ්ඩායම , ඉගෙනුම් ආබාධ පරීක්ෂන අවශ්ය වන්නේද යන්න තීරණය කරයි.
පරීක්ෂණයට පෙර සිදු වන්නේ කුමක්ද?
පරීක්ෂා කිරීමට පෙර, ගුරුවරුන් හා අනෙකුත් පාසල් කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයින්ගේ ඉගෙනීමේ ගැටළු සහ ඔහුගේ ඉගෙනීමේ බලපෑම් වලට බලපාන වෙනත් ගැටළු අධ්යයනය කරනු ඇත. දරුවාගේ ගැටලු විසඳීම සඳහා පාසල් මැදිහත්වීමේ සැලැස්මක් සකස් කරනු ඇත.
මැදිහත්වීමට ප්රතිචාර වශයෙන් මෙම මැදිහත්වීමේ කාල පරිච්ඡේදය අවශ්ය වන්නේ ෆෙඩරල් නීතිය මගිනි.
පරීක්ෂා කිරීමට පෙර විසඳුම් ලබා දිය හැකි ගැටළු සඳහා උදාහරණ වනුයේ දුර්වල පැමිණීම, ශ්රවන හෝ දෘශ්ය දුෂ්කරතාව වැනි ශාරීරික ගැටළු, විවිධ පාසල්වලට නිරන්තරයෙන් ගමන් කිරීම සහ නුසුදුසු ඉගෙනුම් අත්දැකීම්.
දරුවෙකු විඳ දරාගෙන සිටින ඕනෑම කම්පිත අත්දැකීම්ද පරීක්ෂා කළ හැක.
සාමාන්යයෙන් පාසැල් නිලධාරීන් විසින් ඇගයීම් සිදු කරනු ලැබේ. ඇගයීම් කණ්ඩායම්ට පාසල් මනෝවිද්යාඥයින්, ගුරුවරුන්, අධ්යාපනික රෝග විනිශ්චයකරුවන් හෝ වෘත්තීය, ශාරීරික හෝ කථන චිකිත්සකයන් ඇතුළත් විය හැකිය. ඉගෙනීමේ ආබාධ සඳහා තක්සේරු කරන ආකාරය සහ කවුරුන් ද යන්න පිළිබඳව ගුරුවරුන් හෝ පාසල් නිලධාරීන්ගෙන් ඇසීමට දෙමව්පියන් පසුබට නොවිය යුතුය.
ඉගෙනීමේ ආබාධ හඳුනාගැනීම සඳහා ඇගයුම් සහ ක්රියා පටිපාටි වර්ග
ඔබට අපේක්ෂා කළ හැකි පරීක්ෂණ වර්ග මෙය වේ:
- බුද්ධි පරීක්ෂණ ටෙස්ට් : IQ පරීක්ෂණ ලෙසද හැඳින්වේ. මෙම උපකරණ විසින් කුසලතා මැන බැලීම, දරුවා දැනටමත් ඉගෙන ගෙන ඇති දේට වඩා ඉගෙනීමට ඇති හැකියාවයි. IQ පරීක්ෂණ වලට ශිෂ්යයින් ඉගෙන ගන්නා ආකාරය පිළිබඳ සම්පූර්ණ චිත්රයක් ලබා දීමට සැලසුම් කර ඇත. Typical පරීක්ෂණ භාෂා-පදනම් සහ දෘශ්ය තර්ක කිරීම ඇතුළත් වේ.
- සංවර්ධන හා සමාජීය ඉතිහාසය : සාමාන්යයෙන් දෙමාපියන් හෝ භාරකරුවන් විසින් සම්පූර්ණ කරන ලද මෙම ආඛ්යාන ප්රශ්නාවලිය ශිෂ්යයාගේ සංවර්ධනය පිළිබඳ වැදගත් කරුණු සපයයි. ඔබේ දරුවා කිසියම් වර්ධන සන්ධිස්ථානයකට එළඹී ඇති අතර, ඔහුට ශාරීරික ගැටළු, ආබාධ, සෞඛ්ය ගැටළු හෝ වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා ගන්නේ කවදාද යන්න පිළිබඳ ප්රශ්න ඇතුළත් වේ.
- වාර්තා සමාලෝචනය : ශිෂ්යයාගේ පසුබිම පිළිබඳ පර්යේෂණ මගින් පරීක්ෂකයින්ට සිසුන්ගේ ඉගෙනීමේ ගැටළු වලට දායක විය හැකි වෙනත් සාධක හඳුනා ගත හැකිය.
- චර්යාත්මක නිරීක්ෂණ : දරුවා නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් ශිෂ්යයාගේ ඉගෙනීමේ බලපෑම් වලට බලපෑ හැකිය.
- ජයගහණ පරීක්ෂණය : මෙම පරීක්ෂාව දරුවාගේ වර්තමාන අධ්යයන කුසලතා මට්ටම තීරණය කරයි. ප්රමිතිගත පරීක්ෂණ මගින් කියවීම, ගණිතය සහ ලිඛිත භාෂාව මෙන්ම විද්යාව හා සමාජ අධ්යයන වැනි විෂය ක්ෂේත්රයන් ද ඇගයීමට ලක් කරයි.
- අනුවර්තනය හැසිරීම : මෙය ස්වයං රැකවරණය පවත්වා ගැනීම සඳහා අවශ්ය කාර්යයන් ඉටු කිරීමට ශිෂ්යයෙකුට ඇති හැකියාව, සමාජීය වශයෙන් සුදුසු ක්රමයන් තුළ අන්තර් ක්රියාකාරිත්වය සහ ඔහුගේ පාසැලේ සහ නිවසේ ආරක්ෂිතව වැඩ කිරීමට.