දුර්වල තේරීමක් කිරීම සඳහා දරුවෙකුගේ හික්මවීමෙන් අදහස් කරන්නේ ඔහු තමා ගැන තමාට නරකක් දැනෙන බවක් නොවේ. ඇත්තෙන්ම, දරුවන්ව ලැජ්ජාවට පත් කරන විනය ඉතා විනාශකාරී විය හැක.
සෞඛ්ය සම්පන්න හික්මවීමෙන් ඔබේ දරුවාට කළ දේ ගැන නරකක් දැනේ නම්, ඔහු කවුද යන්න ගැන ඔහුට හැඟෙන්නේ නැත. ඔහු විසින්ම සිදු කළ අත්වැරැද්ද නොතකා තමන් ගැන හොඳ හැඟීමක් ඇති දරුවෙකු අනාගතයේදී වඩා හොඳ තෝරා ගැනීමක් කිරීමට පෙළඹෙනු ඇත.
ඔබේ අපේක්ෂාවන් සුදුසුයි
නිරෝගී ආත්ම ගෞරවය ඇතිව දරුකමට හදාගැනීම සඳහා ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ පැහැදිලි අවබෝධයක් අත්යවශ්ය වේ. ඔබේ දරුවාගේ අපේක්ෂාව ඉක්මවා ඉහළ නම්, ඔබ අපේක්ෂා කරන දේ සපුරාලීමට අසමත් වන විට, ඔබ බොහෝ කලකිරීමට පත් වනු ඇත.
ඉතා අඩු මට්ටමක අපේක්ෂාවන්ට හානිකර විය හැක. ඔබ ඔබේ දරුවාගෙන් ටිකක් අපේක්ෂා කරන්නේ නම්, ඔබ ඔහුගේ වර්ධනය උසිගැන්වීමට ඉඩ තිබේ.
සෑම සංවර්ධන අවධියකදීම ඔබේ දරුවාගේ නිදහසත් අවශ්ය බව හඳුනා ගන්න. ඔබේ දරුවා ළඟා වන සමාජ, ශාරීරික, චිත්තවේගාත්මක සහ බුද්ධිමය සවිමත් සන්ධිස්ථාන හඳුනා ගන්න. එවිට ඔබේ නීති සහ ප්රතිවිපාක ඵලදායී වන අතර වයස්ගත වූ විනය උපක්රම උපකාරී වේ.
ලේබල භාවිතා නොකරන්න
"ඇය මගේ පොඩි සංගීතඥයෙක්" හෝ "ඔහු මගේ ගණිත තාරකාව" වැනි යමක් කියමින් ඔබේ දරුවා ලේබල් කිරීම සඳහා පෙළඹවීම විය හැකිය. අවාසනාවකට, සමහර දෙමව්පියන්ට වඩා සෘණ ලක්ෂණ භාවිතා කරයි, එනම්, "ඇය ක්ලූට්ස්" හෝ "ඔහු මගේ හයිපර් එක ලේබලයක් . " ලේබල් හොඳයිට වඩා හානියක් කරන්න.
දෙමව්පියන් දෙමව්පියන්ව ඒ ආකාරයෙන් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් ලේබල් කළ විට එය දන්නවා. බොහෝ විට ඔවුන් එම ප්රමිතිවලට එකඟව ජීවත් වීමට අවශ්ය බව හැඟේ.
"කුඩා විද්යාඥයෙකු" ලෙස නම් කර ඇති දරුවා සංගීත විද්යාව කෙරෙහි උනන්දුවක් නොපෙන්වයි. ඔහු විද්යාත්මක සම්බන්ධ ක්රියාකාරකම් කෙරෙහි උනන්දුවක් දැක්විය යුතු යැයි සිතන බැවින් ඔහු සිතන්නේ නැත.
දරුවන්ගේ අවශ්යතාවන්, ක්රියාකාරකම් සහ ක්රියාකාරකම් ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නට නොහැකි නම්, එය ස්වයං-වටිනාකමට හානි කළ හැකිය.
දරුවාගෙන් හැසිරීම වෙන් කරන්න
"ඔබ නරක ළමයා" වැනි දේවල් පවසන විට හෝ "ඔබ කනගාටුදායක කෙල්ලෙක්!" ළමයින් තමන් වටහා ගන්නා ආකාරය වෙනස් වේ. ඔවුන් නරක ලෙස තමන් දෙස බැලීමට පටන් ගනී නම්, ඔවුන් බොහෝ දුරට වැරදි කිරීමට ඉඩ තිබේ.
ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම වෙන් කරන්න. කියනවා වෙනුවට, "ඔබ නරකයි" යැයි පවසමින්, "මෙය නරක තේරීමක්" යයි පැවසීමි. ඔබේ දරුවා තවමත් දුර්වල තේරීමක් කළ හැකි හොඳ දරුවා විය හැකි බව සිහි කරන්න.
ඔබේ දරුවාගේ ප්රයත්නයට ප්රශංසා කරන්න
ඇතැම් විට දෙමව්පියන් පරිපූර්ණත්වයට ප්රශංසා කරයි. එහෙත්, ඔබ පවසන්නේ නම්, "අද දින ඉලක්ක දෙකක් දෙකක් ලකුණු කිරීම" හෝ "ඔබේ සියලු වචන වලින් නිවැරදි වචන ලබා ගැනීම හොඳයි" කියා ඔබේ දරුවා හිතාගන්නවා විය හැකියි.
ඔබේ දරුවාගේ ප්රයත්නයන් ප්රශංසාවට පත් කිරීම ප්රශංසනීයයි . "වර්තමාන ක්රීඩාව අතරතුරේදී ඔබ අතහැර දැමූ අතර එය ගෙවූයේ නැත", නැතහොත් "ඔබ ඔබේ අක්ෂර වින්යාස පරීක්ෂණය සඳහා ඉතා දුෂ්කර ලෙස අධ්යයනය කළ ආකාරය" මම ප්රකට කරමි. - "ඔබේ මිතුරා සමඟ බෙදා හදා ගැනීම" වැනි දේවල් පවසමින් සමාජීය වශයෙන් හැසිරීම.
දඬුවම් නොලැබීම ගැන හික්මවීම දෙන්න
දරුවාට නරක හැඟීමක් ඇති කිරීමට උත්සාහ කිරීම වඩා හොඳ කිරීමට ඔහුට පෙලඹීමක් ඇති නොවේ. එහෙත්, ගෞරවනීය ආකාරයකින් තර්කාන්විත ප්රතිවිපාකයක් ලබා දීමෙන්, ඔහුගේ වැරැද්ද යළි පුනර්කරනය කිරීමෙන් වැළකෙන කුසලතා ඉගෙන ගැනීමට ඔහුට හැකිය.
අනාගතයේ දී වඩා යහපත් වීමට අවස්ථාවන් ඇති බව පැහැදිලි කරන්න. තම ආත්ම ගෞරවය ආරක්ෂා කර ගැනීම සඳහා ඊළඟ වතාවේ ඔහු වඩාත් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ හැකි බවට විශ්වාසයක් ඔහුට ලබා දෙනු ඇත.
මෙම අන්තර්ගතය ජාතික 4-එච් කවුන්සිලය සමග හවුල්ව කටයුතු කරයි. 4-H අත්දැකීම් තුළින් GROW විශ්වාසදායක, සැලකිලිමත් සහ දක්ෂ ළමයින්ට උපකාර කරයි.