ස්කාංං යනු පුළුල් ලෙස විවාදශීලී මාතෘකාවක්. බොහෝ ප්රවීණයන් විසින් කෝපරේනීය දඬුවම් වලට එරෙහිව උපදෙස් ලබා දෙන නමුත් බොහෝ දෙමව්පියන් මත්පැන් පානය කිරීම පිළිබඳ වාර්තා කිරීම ඵලදායී විනය උපක්රමයකි. ඔබේ දරුවා බේරා ගැනීම සුදුසු යැයි තීරණය කිරීමට පෙර, ශාරීරික දඬුවම් ඇති විය හැකි ප්රතිවිපාක පරීක්ෂා කරන්න.
දෙමව්පියන්ගේ ස්පෙන්න් හේතු
සමහර අවස්ථාවලදී දෙමව්පියන් තම දරුවන් දුෂ්කරතාවයෙන් මිදෙයි.
දරුවන් නිතරම වැරදි කරන විට දෙමව්පියන් තම කඹයේ අවසානයෙහි සිටින බවක් හැඟෙන විට තවත් කුමක් කළ යුතුද යන්න ගැන සැකයක් නැත. බොහෝ විට ඔවුන් පවසන්නේ, "වෙන කිසිවක් වැඩ නොකරයි" කියාය.
ස්ථිරසාර විනය උපාය මාර්ගයකින් තොරව, කපනය යනු හොඳම විකල්පය වේ. නමුත් බොහෝ විට දෙමාපියන්ගේ හැසිරීම් ගැටලු විසඳාගැනීමට උත්සාහ කිරීම සඳහා දෙමාපියන් රඳා සිටිනවා.
තවත් පොදු හේතුවක් වන්නේ දෙමව්පියන් බඩගින්නේ සිටීමයි. "මට විශ්වාස කරන්න ඔබට බැහැ" යැයි විශ්වාස කරන මාපියෙක්. සිතීමකින් තොරව දරුවකුට වෙඩි තැබිය හැකිය. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් කෝපය හෝ භීතියෙන් ප්රතික්රියා කරති. හික්මවීම සඳහා පැහැදිලි සැලැස්මක් නොමැතිව, ඉස්සන් ආරක්ෂා කිරීම පළමු ආරක්ෂක මාර්ගය බවට පත් විය හැකිය.
ඉපිලෙන ගැටළු
දරුවාට ඇලුම් කිරීම වඩා සුව කළ හැකි තවත් ගැටළු නිර්මාණය කළ හැකිය. ඔබේ දරුවාට නැවත සිතා බැලීමට ඔබට අවශ්ය වීමට හේතු කිහිපයක් පහත දැක්වේ:
- ඉඟටිය නිසි ලෙස හැසිරෙන්නේ කෙසේදැයි දරුවන්ට උගන්වන්නේ නැත. තම සහෝදරයා සමඟ වාද කිරීම සඳහා පොරබදින ලද දරුවා අනාගතයේ දී වඩා හොඳින් කටයුතු කිරීමට ඉගෙන නොගනී. යහපත් විනය හැසිරවීම නව නිපුණතා ඉගැන්විය යුතුය.
- ස්පර්ශ කිරීමේ මාදිලි ආක්රමණය. දෙමව්පියන් කුමක් කරන්නේ දැයි දරුවන්, ඔවුන් පවසන දේට වඩා වැඩිය. ඉතින් ඔබේ සහෝදරයා පහර දෙන්න ඔබේ දරුවාට ඇලුම් කළොත් ඔබ ව්යාකූල පණිවිඩයක් යවයි.
- පොඩි කළ ළමයින් බොහෝ විට ලජ්ජාවට පත් වෙති. ඔවුන් සිතන්නේ "මම නරකයි" කියලයි. ඒ වගේම ආත්ම-ගරුත්වයේ ප්රශ්න එක්ක සටන් කරන්න පුළුවන්. ලැජ්ජාව අද්දකින ළමුන් ඔවුන්ගේ හැසිරීම වැඩිදියුණු කිරීමට පෙළඹෙන්නේ නැත.
- ඔවුන්ගේ හැසිරීමෙන් ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ගේ හැසිරීම අනුව දරුවාගේ අවධානය යොමු කරයි. තමන් ඊළඟ වතාවට වඩා හොඳ දේ කළ හැකි දේවලට වඩා තම දෙමව්පියන්ට කෝපයට පත් වන ආකාරය ගැන ඔවුන්ගේ කාලය නාස්ති කර ගත හැකිය. ළමයින්ට පසුව "තීරණ ගැනීමට මා කුමක් කළ යුතුද" නොඑසේ "දැන් මට දැන් ගත හැකි හොඳම තේරීම කුමක්ද" යන මතය පදනම් කරගෙන තීරණ ගැනීමට පටන් ගනී.
- ඉණිමට කාලය පුරාවට ඵලදායිතාවය අහෝසි වේ. ඇතැම් අවස්ථාවලදී ළමයින් වැරදි පිළිවෙත "වටී" බව තීරණය කර ඇත. පැය 24 ක් සඳහා ඉලෙක්ට්රෝනික් ඉවත් කිරීම වැනි වඩාත් ඵලදායී විධාන උපාය මාර්ගයක්, හැසිරීමට දරුවන්ට පෙලඹවීම වඩාත් ඵලදායී විය හැකිය.
- කුඩා දරුවන්ගේ වයස වැඩි වීමෙන් ඉවත්ව යාමක් නොවේ. ඔබ නිතරම ඔබේ දරුවාට විනය හැසිරවීමට ඉඟි යොදා තිබේ නම්, ඔහු 16 වන විට කුමක් කරන්නේද? ඔබේ දරුවාගේ ජීවිත කාලය පුරාම විකල්පයක් ලෙස භාවිතා කළ හැකිය.
ස්පන්ං සඳහා විකල්ප
ඉවක් බවක් නැතිව වඩා ඵලදායී වන විනය ක්රමෝපායන් රැසක් ඇත. ඔබේ දරුවාට නව නිපුණතා ඉගැන්වීම සඳහා විකල්ප ඍණාත්මක ප්රතිඵල සලකා බලන්න.
ඔබේ දරුවා බිත්ති මත වර්ණ ලබා ගතහොත්, ඔහුට තාප්ප සෝදා ගැනීම සඳහා තර්කාන්විත ප්රතිඵලය වනු ඇත. මෙය දේපළවලට වැඩි ගෞරවයක් ලබා දීමට ඔහුට උගන්වයි.
පුනරුත්ථාපනය මගින් සබඳතා යළි තහවුරු කිරීම සහ දරුවන්ට නව නිපුණතා ඉගෙනීමටද උපකාරී වේ.
එය ආක්රමණශීලී හැසිරීම සඳහා ඉතාම ඵලදායී විය හැකි අතර සෑම වයස් කාණ්ඩයකම දරුවන් සහ යෞවනියන්ට හොඳින් ක්රියා කරයි.
හික්මවීමෙ හි අරමුණ විය යුත්තේ ඔබේ දරුවාට නව නිපුණතා ඉගැන්වීමයි. ඔබේ දරුවා වගකිව යුතු වැඩිහිටියෙකු වීමට අවශ්ය මෙවලම් සමඟ වර්ධනය විය හැකිය. එමනිසා, භාවිතා කිරීමට කුමන විධාන උපාය මාර්ගයන් තීරණය කිරීමේදී, ඔබේ මැදිහත් වීමෙන් ඔබේ දරුවාට ඔබ බලාපොරොත්තු වන දේ ගැන සිතන්න.