සුදුසු ඉලක්ක හයක් සහ අන්තරායකාරී තුනක් ඇත
ළමා හික්මීම යනු හැසිරීම් ගැටළු වළක්වා ගන්නේ කෙසේද යන්නයි. වැරදි හැසිරීම් සඳහා දඬුවම් කිරීම දුර්ලභ හා අනවශ්ය සිදුවීමක් වේ. දරුවාගේ හික්මවීම ගැන සිතා බැලීම ප්රයෝජනවත් ක්රමයක් වන්නේ, ඔබේ දරුවා වැරදි හැසිරීමට දඬුවම් කිරීම සඳහා ඔබේ දරුවාගේ ජීවිතයේ පාඩම් ඉගැන්වීම සඳහා තවත් ක්රමයක් ලෙස එය දැකීමයි. ඔබේ දරුවාට සුදුසු හැසිරීමක් යනු කුමක්දැයි පෙන්වන අතර, ප්රේමණීය, දැඩි සීමාවන් සහ අපේක්ෂාවන්ගෙන් එන ආරක්ෂාව සපයන විට, ඔබ ඇය සඳහා හොඳ තේරීමක් කිරීමට පටන්ගනී.
ළමා හිංසනය යනු කුමක්ද?
ඔබේ දරුවා විනය විපර්යාස කිරීමේ අරමුණු මෙයයි.
- ඉගැන්වීම: දරුවාගේ හික්මවීමෙන් වැදගත් කොටසක් ඔබේ දරුවා යහපත් හැසිරීම පෙන්නුම් කරයි. ඔබේ දරුවා ආත්මාර්ථකාමී හෝ නිශ්චිත යමක් හෝ බොරු යමක් ඇති වන අවස්ථාවන්හිදී ඔබ ඇතුළට යාමට ඉඩ ප්රස්ථා ඇති අතර, "ඔබට වඩා මෙය කළ හැකි වූයේ කෙසේද?" ක්චේචිය භාවිතා නොකිරීමට නොව, ඒවා "උගන්වන අවස්ථාවන්" ලෙස හැඳින්වේ.
- සීමාවන් සැකසීම: නීති සහ පරාමිතීන් නොමැති දරුවන්ට සතුටක් නැත. සීමා මායිම් නොමැතිව දරුවන්ට අනාරක්ෂිත, අහිමි වූ හා හික්මවා ගැනීමට නොහැකි වේ.
- නිවැරදි කිරීම: දරුවෙකු යම් වරදක් කිරීම සඳහා ප්රේමනීය, ධනාත්මක සහ තර්කානුකූලව හික්මවන විට, ඔහුගේ ක්රියාවන්ට වගකීම භාර ගැනීමට ඔහු ඉගෙන ගනු ඇත. නිදසුනක් ලෙස, කිහිප වතාවක්ම අසන ලද පසු මේසය සැකසීමට අසමත් වුවහොත්, තිර කාලය වැනි වරප්රසාද අහිමි වනු ඇත. නීතිරීති පැහැදිලි වන විට එම නීති බිඳ දැමීම සඳහා වන ප්රතිවිපාක තර්කානුකූල හා යෝග්ය වේ නම්, තම දරුවාව හික්මවීමට හා ඔහුගේම ක්රියාවන් පාලනය කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇත.
- ගෞරවය පෙන්වීම: ඔබේ දරුවාට ඔබ සමඟ කතා කිරීමට කැමති වන්නේ කෙසේද? ඔබ දරුවාගේ විනය හැසිරවීම සම්බන්ධයෙන් විශේෂයෙන්ම ඔබ ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කළ යුතු ය. ඔබ ඔහුට හෝ ඔහුට කීකරු දෙයක් හෝ නොකරන අතර, ඔබ ඔහුට ප්රේම කරන අතර ඔහුට ගෞරව කරන බව ඔබේ දරුවාට පැහැදිලි කරන්න. ඔහුගේ අදහස්වලට ඇහුම්කන් දී ඔහුගේ හැගීම් ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ දෙන්න, එවිට නිවැරදි හැසිරීම සහ ඇයි කුමක්ද යන්න පැහැදිලි කරන්න.
- අනුකූලතාව: ඔබ එක් දවසක නීතියක් සකසන්නේ නම් ඊළඟට පහත හෙළීමට ඉඩ හරින්න. නැතහොත් ඔබ නැවත නැවතත් පවසා ඇති දෙය ප්රකාශ කිරීම හරි ය. දැන් ඔබේ දරුවාට දඬුවම් ලැබීමට යමක් වනු ඇත - ඔබේ දරුවා ව්යාකූල හා අමනාපය අවසන් වනු ඇත. අනුකූලතාව යනු ළමා හික්මවීමක මූලික අංගයකි. එය අපේක්ෂා කළ යුත්තේ කුමක්දැයි අපේක්ෂා කරන දේ සහ ඔවුන්ගෙන් අපේක්ෂා කරන්නේ කුමක් ද යන්න දරුවන්ට උපකාර කරයි.
- සහයෝගීතාව: ළමා හික්මීම යනු තම දරුවාගේ සෑම පියවරක්ම තම දෙමාපියන්ගේ නියෝගය නොකිරීමය. තම රට කෙරෙහි ඒකාධිපතියෙකු මෙන් ඔවුන්ගේ අභිප්රාය පැනවීමය. දෙමාපියන්ට වයස අවුරුදු 5 ක් තරම් කුඩා දරුවෙකු සමඟ දරුවා සමඟ හිඳ ගත හැකි අතර, ඔබේ නිවසේ යම් නිශ්චිත නීති සහ ප්රතිවිපාක ගැන ඇය සිතන දේ පිළිබඳව ඇයගේ මතය ලබා ගන්න. ඔබේ දරුවාගේ අදහස් සහ හැඟීම් ගැන ඔබේ දරුවාට පෙන්වන ඉතා වැදගත් ක්රමයක් මෙය වන අතර, ඔබේ දරුවාගේ කාරණා සිතන දේ ගැන ඔබේ දරුවාට උගන්වයි. නීති රීති තිබීමේ වැදගත්කම ද ඇය උගන්වන අතර, යම් නීති රීති පවතින්නේ මන්දැයි සහ ඇය වෙනුවෙන් ප්රයෝජනවත් වන්නේ මන්දැයි ඇය තේරුම් ගනී.
ළමා හිංසනය යනු කුමක්ද?
මෙම අභිපේ්රරණය ළමා හික්මවීමට අහිතකර ය.
- දඬුවම්: ඔබ යහපත් හැසිරීම් සඳහා මායිම් සහ බලාපොරොත්තු තැබූ විට, ඔබ අත්තිවාරම දමා ඔබේ දරුවා ස්වයං පාලනයට හා ස්වයං-පාලනය කිරීමට කටයුතු කරන මෙවලම් ලබා දෙයි. ළමා හික්මීම නරක හැසිරීමකට දඬුවම් නොකරයි. එය ඔබේ දරුවා ධනාත්මක හැසිරීම කරා යොමු කිරීම ගැන. නරක හැසිරීම නොසලකා හැරිය යුතු බව එයින් අදහස් නොවේ. දරුවාගේ නීති බිඳ දැමුවොත් පැහැදිලිව සහ ස්ථාවර ප්රතිවිපාක තිබිය යුතුය. මෙම ප්රතිවිපාක වැදගත් වන්නේ එය කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, වරප්රසාද අහිමි වීමක් හෝ වෙනත් ප්රතිවිපාක ඇති කිරීමයි. දරුවාගේ කෝපය පිට කිරීම වෙනුවට නිසි හැසිරීම සන්සුන්ව සිටීම සඳහා මෙවලම් ලෙස යොදා ගනී.
- කෝපය ප්රකාශ කිරීම: දරුවා නිර්භීත හෝ අපහසුතාවට පත්ව සිටින මොහොතෙහි තාපය තුළ කිසි විටෙක තම කෝපය නැති වී ඇති බව දෙමාපියන්ට පැවසිය හැකිය. එමනිසා, නරක හැසිරීම නිවැරදි කිරීමේ වැදගත් අංගයක් තබා ගැනීමට දෙමාපියන්ට මතක තබා ගත යුතුය. සන්සුන්ව සිටීමෙන් , දෙමව්පියෙකුට විනය ක්රියාමාර්ග ගත හැක්කේ ඇයි දැයි දරුවන්ට පැහැදිලිව විස්තර කළ හැකි ය, ඔවුන් කලකිරීමට පත්වන්නේ කුමක්ද සහ අනාගතයේ දී එම වැරැද්ද සිදු නොකිරීමට දරුවාට කුමක් කළ හැකිද? දෙමව්පියන් ප්රේමනීය ලෙස කාරණා පැහැදිලි කරන විට ඔවුන්ගේ හැසිරීම වැරදියි කියා දෙමව්පියන්ට වැටහෙනු ඇත.
- පාලනය: සීමා මායිම් ඔබේ දරුවාගේ තීරණ ගැන සම්පූර්ණ පාලනයකින් තොරව අදහස් නොවේ. එයින් අදහස් වන්නේ ඔබ ඔබේ දරුවාගේ තේරීම් ඉටු කිරීමට ඉඩ සලසා ඇති අතර වැරදි සිදුකිරීමට ඉඩකඩ ලබා දෙන බවයි. ධනාත්මක අයුරින් හික්මවා ඇති ළමයින් තම මතය අසා ඇති අතර ඔවුන් සමඟ එකඟ නොවන විට ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට ගරු කරන බව දනී. ඔවුන් තෝරාගන්නේ වැරදි හා අහිතකර තෝරා ගැනීම් හා යහපත් හා සෞඛ්ය සම්පන්න තෝරාගැනීම් මොනවාද කියා ඉගෙනගන්නා විට, ඒවා නිරීක්ෂණය කිරීම හා වර්ධනය වීමෙන් ඔවුන් ස්වයං විශ්වාසයට ඉඩ හරිනු ඇත.