ඔබ කරන දේට වඩා ඔබ කරන දෙය වඩා වැදගත් ය.
ළමයි හැම දේම බලාගෙන ඉන්නවා. ඔබ මානසික පීඩනය හැසිරෙන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන් දකිනවා. ඔබ අන් අය සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය දෙස බලන්න. ඔබ ඔබේ හැඟීම් සමඟ කටයුතු කරන ආකාරය දෙස බලන්න.
ඔබේ කුඩා දරුවා වැනි කුඩා ස්පොන්ජස් වැනි සියලුම තොරතුරු පොඟවා ගැනීම නිසා ඔබේ දරුවාට ධනාත්මක ආදර්ශයක් වීමට අවශ්යයි.
ඔබ ඔබේ දරුවා ක්රියා කිරීමට කැමති ආකාරයෙන් ක්රියා කරන විට ඔහු ඔබ දෙස බලා සිටින් ඉගෙන ගනු ඇත.
ඔබ නිරූපණය කරන දෙය ගැන දැන සිටීම ඔබේ දරුවාට නව හැකියාවන් ඉගැන්වීමට හොඳම ක්රමවලින් එකකි.
සමාජ ඉගෙනුම් සිද්ධාන්තය
සමාජීය ඉගෙනීමේ න්යාය අනුව, මිනිසුන් අන් අය දෙස බැලීමෙන් ඉගෙන ගනී. ප්රසිද්ධ Bo-Bo ෙඩෝල් අත්හදා බැලීම තුළින් දරුවන් වැඩිහිටියන් බලා ඉගෙන ගන්නා ආකාරය විදහා දැක්වීය. වැඩිහිටියෙකුගේ සාක්ෂි දැරීමෙන් පසුව බෝට්ටුවකින් ආක්රමණශීලී වීමෙන් දරුවෝ වඩාත් ආක්රමණශීලී වූහ.
කෙසේ වෙතත් දරුවන්ට ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් අනුකරණය කරන බව ඔප්පු කිරීම සඳහා නිශ්චිත විද්යාත්මක අත්හදා බැලීමක් අවශ්ය නොවේ. ඔබේ අම්මාගේ උඩු රැවුල දැමූ කුඩා කෙල්ලන්ව ඔබ කොපමණ වාර ගණනක් දුටුවාද? එසේත් නැත්නම් ඔවුන් කොයිතරම් කුඩා පිරිමි ළමයෙකුට රැවුල බඳින්නද? ළමයින් පවසන දේ ඔබ පවසන දෙය පුනරුත්ථාපනය කරමින් ඔවුන් ඔබ දැක ඇති දේ අනුකරණය කරයි.
අහිතකර ලෙස හැසිරීම ආදර්ශවත් කිරීම නරක හැසිරීම
සමහර අවස්ථාවලදී දෙමාපියන් තම දරුවන්ට නුසුදුසු චරිත නිරූපණයන් බවට පත් විය. එතකොට, ඔවුන්ගේ දරුවන් සෞඛ්යයට අහිතකර හැසිරීම් මත ගන්නවා.
උදාහරණ කිහිපයක් පහත දැක්වේ:
- මවකට ආපනශාලාවකදී මුදල් අයකැමියා සිය 12 හැවිරිදි පුතාට ඇත්තේ 11 යි. එවිට බුෆේ දී වට්ටම් මුදලක් ලබා ගත හැකිය. පසුව ඇය තම පුතාට කථා කරයි. ඔහු සිය ගෙදර වැඩ කරන බව පවසමින් ඔහු බොරු කියයි.
- තම පියා රූපවාහිනිය නැරඹීම සඳහා වැය කරයි. නමුත් ඔහුගේ 14 හැවිරිදි දියණිය පවසන්නේ ඇය තව තවත් කියවිය යුතු බවයි.
- දෙමව්පියන්ට තම දරුවන්ට ගෞරවයෙන් සලකන නමුත් ප්රවෘත්තියෙහි පෙනී සිටින අයගේ පෙනුම ගැන විවේචනාත්මක අදහස් දක්වයි.
- දික්කසාද වූ යුවළක නිතරම තර්ක කරන්නේ භාරකාර ප්රශ්න සහ පැමිණීම ගැන ය. ළමයින් එකිනෙකා සමඟ කටයුතු කරන ලෙස අපේක්ෂා කරති.
- අම්මාට කියනවා ඇගේ දුව අනෙක් අයට කරුණාව දැක්වීමට, ඇය නැවත පැමිණීමට බලාපොරොත්තුවන අයිතමය ආපසු ගැනීමට ගබඩාව ප්රතික්ෂේප කරන විට සාප්පුවක ලිපිකරුවකුට හඬ නඟා.
- පියෙකු තම දරුවන්ට සෞඛ්ය සම්පන්න අනුභව කළ යුතු බව කියා සිටියි. නමුත් ඔවුන් නිදා සිටින විට ඔවුන් අතුරුපසට වසා දමා ව්යායාම නොකරයි.
- දෙමව්පියන්ට තමන්ගේ දරුවන්ට බෙදා හදා ගැනීමට හා ඔවුන් සතු දේවල් සමඟ ත්යාගශීලීව කටයුතු කළ යුතු අතර ඔවුන් කිසිම ආකාරයක පුණ්යකර්මයක් හෝ ස්වේච්ඡා වැඩකටයුතුවලට සම්බන්ධ නොවී සිටියි.
- පියෙක් දුම්වැටි සිගරට් කර දුම්වැටියක් දාගෙන සිටියදී දුම් පානය නරක බවත්, ඔවුන් නරක පුරුද්ද නොතැබිය යුතු බවත් කියා සිටියි.
- ඔවුන්ගේ දරුවාගේ දන්ත වෛද්ය හමුව සම්බන්ධයෙන් අමතක නොකළ යුතු බව දෙමව්පියන් තම හැසිරීම පිළිබඳ වගකීම භාර ගත යුතු අතර, එය පිළිගැනීමේ නිලධාරියා සමඟ තර්ක කරමින් ඇය පැහැදිලිවම සැලසුම් කිරීමේ දෝෂයක් ඇති කර තිබේ.
ඔබේම රීති අනුගමනය කරන්න
සෑම විටම ඔබේ දරුවන්ට සුදුසු හැසිරීමක් ආදර්ශනය කිරීම ඇත්තෙන්ම අපහසුය. කෙසේ වෙතත්, ඔබේ දරුවන්ට ඉගෙනීමේ අත්දැකීම් ලබා දීම සඳහා සෑම දිනකම අවස්ථා තිබිය හැක. ඒ අනුව ඔවුන් නිසි ලෙස හැසිරවිය හැකි ආකාරය දැක ගත හැකිය.
යම් නීති මාලාවක් නැවැත්වීමට සුදුසු යැයි ඔබ සිතන අවස්ථා ඇති වුවද, දරුවන්ට මෙය කළ නොහැකිය. නිදසුනක් ලෙස, ඔබ ඔබේ මිතුරා පවසන විට "කුඩා සුදු බොරුවක්" කියා පවසන්නේ නම් ඔබට ඇයව හිසරදයක් ඇති කර ගැනීමෙන් ඔබට උදව් කිරීමට නොහැකි බවය. එහෙත් ඔබ වෙනත් සමාජ කටයුත්තකට ගොස්, ඔබේ දරුවා බොරු බව පිළිගනී.
ඔබේ කුඞා ළමුන්ගේ නීති අනුගමනය කළ යුතු ආකාරය ඔබේ දරුවන්ට පෙන්වන්න. ජීවිතයේ නිපුණතා උගන්වන විනය සහ ජීවිතයේ පසුකාලීනව නීති රීති අනුගමනය කරන්නේ කෙසේදැයි පැහැදිලි කරන්න. ඔබ කුටුම්භ නීති රීති අගය කරන දරුවන් පෙන්වන නම්, එය ඔබේ විනය ක්රමෝපායන්ගේ කාර්යක්ෂමතාව වැඩි කරනු ඇත.
නව නිපුණතා ආකෘති
ඔබේ දරුවාට අලුත් යමක් ඉගැන්වීමට අවශ්ය නම්, ඔහුගේ ඇඳ සාදන්නේ කෙසේ ද, ඔහුගේ සපත්තු ගැට ගන්නේ කෙසේ ද යන්න ඔබට පෙන්විය යුතු ය. ඊට පස්සේ ඔහු එය තනියම පුහුණු කරන්න. දරුවන්ට නව නිපුණතා ඉගෙන ගත හැකි හොඳම ක්රමය වනුයේ කථා කිරීම නොව, පෙන්වීම පමණි.