භාවය හෝ හයිපේ්රලියක්?

මගේ පුතාට භාෂාවක්, ලිපි, වචන සහ කියවීම ගැන උනන්දුවක් ඇතිව පෙනුණා. පුංචි පුංචි පුටුවක හැඩැල්ලක් සහ මෝටර් රථ බලපත්ර සහිතව ඇතුළුව ඔහු දුටු ඕනෑම තැනක ඇගිලි සලකුණු ඔහු සොයා බලයි. ඔහු අවුරුදු දෙකක් පමණ වයසැති විට කියවීමට පටන්ගත් අතර ඔහුගේ ප්රියතම ක්රියාකාරකම් බවට පත් විය.

හොඳ අම්මා කෙනෙක් වීමෙන් මම ඔහුට අලංකාර, සම්මානලාභී චිත්රපටි පොත් මිලදී ගත්තා.

මා දන්නා එවැනි පොත් ඔහු තම පරිකල්පනය භාවිතා කිරීමට දිරිගන්වනු ඇත. අපි ඔවුන් දෙදෙනා දෙස බලන බව මම අපේක්ෂා කළ අතර අප පිටුපස ඇති පින්තූර සහ කතන්දර ගැන කතා කළෙමු. කෙසේ වෙතත්, මම මෙම අලංකාර පින්තූර පොත් ලබා දුන්න විට, ඔහු ඒවා විවෘත කර, පිටු එක් දෙස බැලීම, පසුව කෝපයෙන් ඔවුන් බිම මත බිම තබා, "කිසිදු වචන!" පින්තූර පොත්වලට ඔහු අකමැති විය.

පොතක් හා සෙල්ලමක් අතර තේරීමක් ලබා දෙනවා නම්, ඔහු සෑම විටම පොත තෝරා ගනු ඇත. මම ඔහුව කෞතුකාගාරවලට රැගෙන යන අතර දවස අවසානයේදී අපි පොත් ගබඩාව සොයා ගන්නා තෑගි සාප්පුව වෙත යන්නෙමු. ඔහු පොතක් පොතක් තෝරාගෙන, සෙල්ලම් බඩු නොසලකා හරිමින් කියවන්න.

අපි Toys R Us වෙත යන්නෙමු. ඔහු පොත් කට්ටලය සඳහා මී මැසි රේඛාවක් සාදාගනු ඇත. එහිදී ඔහු පොත් කිහිපයක් තෝරාගෙන, මේසයට වාඩි වී කියවා බැලීය. මම ඔහුට ඉඩ දුන්නේ නම්, ඔහු පැය ගණනක් කියවීමට ඉඩ තිබිණි. අපි තනි තනි සෙල්ලම් බඩු බැලීමකින් තොරව අපි යන්නෙමු. ඔහු උනන්දු වූයේ නැත.

ඔහු ටිකක් වැඩිහිටි වූ විට, ඔහු විද්යාව පිළිබඳ උනන්දුවක් වර්ධනය කරගත් අතර, එය Toys R Us හි සංචාරය කරන විට එය කියවන ලද විද්යාත්මක පොත්පත් විය. ගබඩාවෙන් පිටතට යන විට, මම සෙල්ලම් බඩු සෙල්ලම් සෙල්ලම් කරන්නෙමි. ඔහු ඒවා දෙස බැලූ අතර ඇතැම් අවස්ථාවලදී එක පැණිරසයක් ගැන උනන්දුවක් දැක්විය හැකි අතර එය පැකට්ටුවක ඇති ඕනෑම දෙයක් කියවා බැලීමට එය ප්රවේශමෙන් පරෙස්සමින් පරීක්ෂා කර බැලූවේය.

මම හිතනවා, "හරි, ඔහු සෙසු ළමයි වගේ ඔහු සෙල්ලම් බඩු ගැන උනන්දු වෙනවා!" ඉතින් මම ඔහුගෙන් ඇහුවා, "ඔයාගේ සෙල්ලම් ගෙදර අරන් යන්න කැමතිද?" ඔහු "නැහැ," සහ පසුව සෙල්ලම් බඩුව නැවත සෙල්ලම් කරන්න.

උපන් දින පක්ෂවලදී, ඔහු සමහර විට මෙනූල් ඇතුළු ඕනෑම දෙයක් කියවා බැලීමට පැත්තකට යනවා. තමාගේම උපන් දින සැමරුම්වල දී, ඔහු තෑග්ග විවෘත කිරීමට පෙර ඔහු සෑම උපන් දින කාඩ්පතක් ම කියවන ලදී. ඔහුගේ ප්රියතම තෑගි පොත්.

නමුත් බොහෝ පුංචි පොත් කියවීම මගේ පුතා කියවීමට බොහෝ පොත් පත් නොතිබුණි. කියවීම සඳහා ඔහුගේ උනන්දුව පෝෂණය කිරීම ඉතා මිල අධික විය හැකිය. ඔහුට වයස අවුරුදු තුනක් වන විට ඔහුගේ පුස්තකාල කාඩ්පතක් තිබුණු අතර අපි පුස්තකාලයට ගිය සෑම අවස්ථාවකදීම ඔහු කාඩ්පතක් ලබා ගැනීමට හැකි විය. නමුත් එය ප්රමාණවත් නොවීය. මගේ කාඩ් එකේ මට පුළුවන් තරම් පොත් ප්රමාණයක් ලබා ගන්න ඕන. ඔහුගේ කාඩ් එකේ අට අටක් සහ මගේ අටෙන් එකකි. අපි සෑම සතියකම පුස්තකාලයට ගොස් සතියකට පොත් 16 ක් කියවන්නෙමු. අපේ ප්රාදේශීය පුස්තකාලයේ ඔහුගේ ප්රියතම මාතෘකා පිළිබඳ පොත් අතුරුදහන්වූ විට, අපි ලබන සතියේ තවත් ශාඛාවක් වෙත යනවා. විවිධ පුස්තකාල ශාඛා පහක් අපි සංචාරය කළා.

මේ ළමයා මම දැනගෙන හිටියේ වෙන කොල්ලෙක් වගේ. ඔහු අවුරුදු තුනක් වන තෙක් ඔහු කතා කළේ නැත, ඔහු දෙදෙනා වන තුරු කතා නොකෙළේය.

ඔහු ඉතා ප්රවේසම් විය යුතු දෙයකි. ඔහු අධිශ්ඨානීයත්වය ඇති විය හැකි බව මා කණස්සල්ලට පත්ව සිටියේය. ඔහු එය සතුව නැත. නමුත් මම අවංකවම සැලකිලිමත් විය. මා දන්නේ දරුවාගේ දරුකමට හදාගත් හැසිරීම ප්රදර්ශනය කළ විට එය වැරදියි කියා මම කනස්සල්ලට පත්වූ එකම මව නොවේ.

සාමාන්යයෙන් තෑග්ගක් වූ විට ඔබේ දරුවා සමඟ යම් දෙයක් වැරදියි කියා ඔබ සිතුවාද? ඔබේ කතාව බෙදාගන්න!