විශ්ලේෂණ මනෝවිද්යාවෙහි අර්ථය කුමක්ද? මෙම සමාලෝචනය සමග, එය සිදුවූයේ කෙසේද යන්න ඇතුළුව මානසික සෞඛ්ය අධ්යයනයේ මෙම ශාඛාව පිළිබඳ කරුණු ලබා ගන්න.
විශ්ලේෂණාත්මක මනෝවිද්යාව අර්ථ දැක්වීම
සරලවම පවසන පරිදි මානසික සෞඛ්ය සම්බන්ධයෙන් විශ්ලේෂණාත්මක මනෝවිද්යාත්මක ප්රවේශය සවිඤ්ඤාණික හා අවිඥානාර්ථවාදී විශ්වාසයන්ගෙන් මතුවන පුද්ගලයෙකුගේ විශ්වාසයන් හා හැසිරීම් පිළිබිඹු කරයි. 1900 ගණන්වල මුල් භාගයේ දී කාල් ජුන්ග් විසින් මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මෙම න්යාය සහ ප්රවේශය වර්ධනය කරන ලදී.
ජුන්ග් මනෝවිද්යාඥයෙකු වූ සුගුන්ඩ් ෆ්රොයිඩ්ගේ ශිෂ්යයෙකු හා සමකාලිකයකු විය.
අවිඥානක හා සවිඥානක විශ්වාසයන්ගෙන් පෙළෙන පුද්ගලයෙකුගේ හැසිරීම් නිරීක්ෂණය කිරීම හැරුණු විට විශ්ලේෂණාත්මක මනෝවිද්යා ප්රවේශය අනුව පුද්ගලයන්ට සහ විශේෂයක් වශයෙන් අපගේ සංවර්ධනය කෙරෙහි බලපානු ලබන සාමූහික සිහිකල්පනාවක් මෙන්ම පුරාවිද්යාඥයින්ගේ එකතුවක් ද වන බවයි.
ඔබට ගැලපෙන මනෝවිද්යාත්මක ප්රවේශය තෝරා ගැනීම
ඔබ මානසික වෛද්යවරයෙකු සොයන්නේ නම්, ඔබේ දරුවා හෝ ඔබේ මුළු පවුලටම විවිධ ප්රවේශයන් තෝරා ගත හැකිය. මානසික සෞඛ්ය සැපයුම්කරුවෙකු අධ්යනය හෝ පර්යේෂණය කිරීමේ පසුබිමක් ඇති කුමන ශික්ෂ්ණතාවයන් සොයා ගැනීමට ඔබට අන්තර්ජාලය හරහා සම්පත් භාවිතා කළ හැකිය.
ඔබට මෙම තොරතුරු අන්තර්ජාලය සෙවීමේ සිට තීරණය කළ නොහැකි නම්, ඔහුගේ පසුබිම පිළිබද වැඩිදුර තොරතුරු ලබා ගැනීමට therapist අමතන්න. විකල්පයක් ලෙස, ඔබ උපදේශන හමුවීමේදී මනෝවිද්යාඥයා ඔහුගේ පසුබිම ගැන විමසන්න.
ඔබ, ඔබේ දරුවා හෝ ඔබේ පවුල, ඔබ සිටින ක්ෂේත්ර පිළිබඳව පර්යේෂණ කරන ඔබේ මනෝවිද්යාව කුමන ආකාරයේ මනෝවිද්යා අංශයක් ද යන්න ඔබ නොදන්නේ නම්. ඔබේ දරුවාගේ පාසලේ ගුරුවරුන් හෝ ගුරුවරුන් සමඟ සාකච්ඡා කිරීමට ඔබටත් අවශ්ය විය හැකිය. ඔවුන් නිවැරදි දිශාවකට යොමු කිරීම සඳහා මනෝවිද්යාව සහ විශේෂඥතාවයන්හි පසුබිමක් ඇත.
කෙසේ වෙතත්, විශ්ලේෂණ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ විෙශේෂඥ විෙශේෂඥ විෙශේෂඥ විෙශේෂඥයකු සමඟ හමුවීම සඳහා ඔබ මියයාම සිටියත්, චිකිත්සක විෙශේෂෙයන් නිශ්චිත විනය හැසිරවීම, ඔවුන්ෙග් අත්දැකීම් සමඟ වැඩ කිරීම, කියා කියනු වස්, ඉගෙනුම් ආබාධ සහිත දරුවන්ට කියා ඔබ මානසික සෞඛ්ය සේවා සැපයුම්කරුවෙකු වෙත යාමට අවශ්ය වීමට මූලික හේතුව.
ඉගෙනීමේ ආබාධ සහිත දරුවෙකු හට මනෝ වෛද්යවරයෙකුට හැක්කේ කෙසේද?
ඉගෙනුම් ආබාධ සහිත දරුවන්ට චිකිත්සාව ප්රයෝජනවත් වී තිබේ. මනෝ චිකිත්සකයන්ට මානසික ආබාධ සමහර ළමයින්ට ඉගෙනීමේ ආබාධ ඇති විය හැකි අතර, අඩු ආත්ම ස්වෝත්සාහයක් හෝ මානසික අවපීඩනය වැනි දේවලට එරෙහිව කටයුතු කිරීමටද හැකිය. මනෝ චිකිත්සකයන්ට ඔවුන්ගේ අන්තර් පුද්ගල හැකියාවන් වැඩිදියුණු කිරීමට හා ස්වාධීනව ක්රියා කිරීමට අවශ්ය මෙවලම් ඔවුන්ට ලබා දීමටත් ඔවුන්ට හැකිය.
ඇතැම් අවස්ථාවලදී, ඉගෙනීමේ ආබාධය සම්පූර්ණයෙන්ම මැඩපැවැත්වීමට දරුවන්ට උපකාර කිරීමට මනෝවිද්යාඥයන්ට හැකිය. ඉගෙන ගැනීමේ ආබාධය ස්වයං විනාශකාරී හැසිරීම් තුළ මුල්බැස තිබේ නම් ඒවාට මෙය කළ හැකිය. දරුවා චිත්තවේගීය බාධක ආබාධ සහිතව හඳුනාගත හැකි නම් මෙය විය හැකිය. මානසික ගැටලු හෝ කම්පනය නිසා ඇතැම් දරුවන්ට ලිංගාශ්රිත රෝග ලක්ෂණ ලබා දිය හැකිය. වෙනත් අවස්ථාවලදී, මනෝවිද්යාඥයින් පාසැලේ සාර්ථක වීමට අවශ්ය ශාස්ත්රීය මෙවලම් දරුවන්ට ලබා දෙයි.
ආබාධිතයන් පිළිබඳ විශේෂඥතාවේ යෙදෙන මනෝවිද්යාඥයන් දරුවාගේ ජීවිතයේ එක් දරුවෙකු සමඟ පමණක් නොව දරුවාගේ සම්පත් ගුරුවරයා, වෛද්යවරුන්, දෙමව්පියන් සහ අනෙකුත් ප්රධාන පක්ෂ සමඟ කටයුතු කරනු ඇත.