පූර්ව නොවන ළදරුවන් තුළ භේදභින්නය

ඔබේ ප්රීති හැඟීම්වලට හේතුකාරක විය හැකි අතර ඔබේ දරුවා සැහැල්ලු කිරීමට උපදෙස්

අක්රමික ළදරුවන් තම මුල් නියමිත දිනයට ළඟා වීමට පෙර රෝහලෙන් පිටව යන හෙයින් සති හතකට ආසන්න කාලයක ඉපදෙන ළදරුවෙකු මෙන් නොවෙයි. දිනපතා ජීවිතයේ සැතපී, කන්න සහ හැසිරෙන ආකාරයේ වෙනස්කම් දක්නට ලැබේ. ඒ වගේම සමහර මංගල්යයන් නිහඬව සිටිති, බොහෝ සැතපී සිටින අතර අනෙක් අය ඉතා සූක්ෂම ලෙස හැසිරෙනු ඇත. මෙන්න, කුමන්ත්රණ වලදී භේදභින්න තත්වයන් සහ ඒවාට උපකාර කිරීමට ඔබට කළ හැකි දේ සමහරකි.

භෝජනයට හේතු

උපකල්පනය කිරීම සඳහා පූර්ණ කාලීනව ළදරුවන්ට භේද පිරිමැසීම සමහර හේතු සාධක වේ. කෙසේ වෙතත්, ඉක්මන් උපත් නිසා වෙනත් හේතූන් වලට හේතු විය හැක.

නොමේරූ ස්නායු පද්ධතිය: කලින් උපන් දරුවා නොමේරූ ස්නායු පද්ධතියක් ඇත. ස්නායු පද්ධතිය ශරීරයේ චලනය, සංවේදනා සහ ශරීරයේ ක්රියාකාරිත්වය නියාමනය පාලනය කරයි. ප්රිස්මියාගේ මොළය හා ස්නායු වලට අවට ලෝකය සැකසීමට අපහසු වේ. ඒවා හැසිරවීම හෝ පෝෂණය කිරීම සඳහා ආලෝක සහ ශබ්දවලට ප්රතික්රියා දැක්වීමෙන් වඩාත් සංවේදී හා රළු විය හැකිය.

ඖෂධ: බෙහෙත් සඳහා රෝහල් අතහැර දැමීමට පෙර නොතිබූ දරුවන්. ඇතැම් ඖෂධ යනු උත්තේජකයන් වැළැක්වීම සඳහා උත්තේජක වේ. උත්තේජක ශරීරයේ ක්රියාකාරිත්වය වැඩිවේ. ඔවුන් දරුවා බිහිසුණු හා නොසන්සුන් කළ හැකිය.

NICU අතුරුදහන් වීම: නවජ උපයෝගීතා ඒකකය (NICU) හෝ සති හෝ මාස සඳහා විශේෂ රැකවරණ තවානක් ලබා ගැනීමෙන් පසුව, ඔබගේ දරුවා දිවා රෑ ආනුරන ශබ්දය සහ ආලෝකයේ නිරන්තර මූලාශ්රය භාවිතා කළ හැකිය.

ඔබ අවසානයේ නිවසට පැමිණෙන විට, නිහතමානි, අඳුරු පරිසරයක් ඊට වඩා වෙනස් විය හැකිය, එම නිසා ඔබේ දරුවා උපයෝගී කරගැනීමේ උත්සාහයක යෙදෙමින් විය හැකිය. යම් පසුබිම් ශබ්දයක් සඳහා රේඩියෝ හෝ රූපවාහිනිය මත ආලෝකයක් ලබා ගැනීමෙන් ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. ඔබට එය සදහටම කිරීමට සිදු නොවේ. දින කීපයක් උත්සාහ කරන්න, එවිට ඔබේ දරුවා නව වටපිටාවකට භාවිතා කරන විට ක්රමයෙන් එය අඳුරු සහ නිහතමානී බවට පත් කරන්න.

Reflux: දරුවා ආහාරයට ගන්නා විට, ආහාරය, මුත්රා පිටවීම, සහ බඩට යනවා. ආහාරය සහ බඩවැල්වල ඇති අම්ලය පසුගාමි වන විට එය ගලා බසිනවා නම් එය ප්රතිප්රහාර ලෙස හැඳින්වේ. එය ඔබේ අපහසුතාවයට පත්වන නිසා, ඔබේ දරුවා ආහාර දීමෙන් පසුව ඝෝෂාකාරී විය හැකිය. ඔබේ දරුවා ප්රතිබිම්බයක් ඇත්නම්, වෛද්යවරයා විසින් ඔහු නිදා සිටියදී ඔහුගේ හිසට වඩා ඉහළින් තබා ගැනීම, සූත්රය හෝ මව්කිරි වැඩි වීම හෝ ඖෂධ භාවිතා කිරීම නිර්දේශ කළ හැකිය.

ආහාර අසාත්මිකතා: සමහර ආහාර වල ප්රෝටීන් වලට ප්රතික්රියාව සමහර ළදරුවන් තුළ ආසාත්මිකතාවයක් ඇති විය හැක. ගවයාගේ කිරි හෝ සෝයා මගින් සාදන ලද ළදරු සූත්රය සහ බිලිඳු සූත්රය ආමාශයේ ගැටළු, වේදනාව හා ව්යාධකමයි. මවුකිරි ආහාර ද්රව හෝ වෙනත් ආහාරවලට මව්වරුන්ගේ ආහාරයේ ආසාත්මිකතා ඇති කළ හැකිය. ආහාරය ආසාත්මිකතාවයක් නිසා ඔබේ දරුවා උපහාසාත්මක නම්, සූත්රය වෙනස් කිරීමට හෝ ඔබේ මව්කිරි දීමෙන් ඔබේ ආහාරයට ගැනීමෙන් වළක්වා ගැනීම සඳහා ළමා රෝගියකුට කතා කරන්න.

කොලික්: කොලීක් සති තුනකට වඩා සතියකට දින තුනකට වඩා වැඩි කාලයක් පැය තුනකට වඩා වැඩි කාලයක් ගත වන අතර, කොලිකයේ ඇති හේතුව හඳුනා නොගත්තද, ගන්ධය, නොඉවසීම, හෝ අපිරිසිදු ජීර්ණ පද්ධතියක් වැනි ආමාශය ගැටලුවක් ලෙස සැලකේ.

පූර්ණ-කාලීන අලුත උපන් දරුවන්ට උපතේ සිට සති කීපයක් ආරම්භ කළ හැකි අතර, දරුවාගේ වයස මාස හතරක් වන විට එය සාමාන්යයෙන් නතර කරයි. කුහුඹුවන් සමඟ සයිකලයට දිගු විය හැක. එය කාලය පිළිබඳ ප්රශ්නයක් පමණක් වන අතර, මාස හතර සිට හය දක්වා නිවැරදි කළ වයස දක්වා එය සමනය විය හැකිය.

අසනීපයක්: ඔබේ දරුවා සීතල, උණ, හිසරදයක් හෝ යටින් පවතින වෛද්යමය ගැටලුවක් නිසා හොඳ දැනීමක් නැත්නම්, ඔහු දන්නා එකම ආකාරය ඔහු දැනගැනීමට උත්සාහ කරයි. ඉතින්, ඔබේ දරුවා සාමාන්ය තත්වයට වඩා සූක්ෂ්ම පුද්ගලයෙකු නම්, ඔහුගේ උෂ්ණත්වය රැගෙන ඔහු අසනීප හෝ වේදනාව පෙන්නුම් කරන සංඥා සොයා බලයි. ඔබේ දරුවාට උණ රෝගයක් ඇති වුවහොත් ඔබ අසනීප තත්වයක සැක කරනවාදැයි වෛද්යවරයා අමතන්න.

හන්ගර්: පූර්ණ-කාලීන ළදරුවන් මෙන්, ඔවුන් බඩගින්නේ, තෙත් හෝ අපහසුතාවට පත් වන විට භීතියට පත් වෙයි. ඒ නිසා, එය පැහැදිලිව පෙනෙන්නට ඇත, නමුත් ඔබේ කුඩා පුද්ගලයා සුභදායී (එය බොහෝ විට නම්), ඔබ සෑම විටම මූලික කරුණු පරික්ෂා කළ යුතුය.

බිලිඳුන් ආහාර වේලක් ආසන්නයේ සූරාන්තයෙකි. එහෙත්, ඇතැම් විට ඒවා ආහාර ද ඇතුළත්ව බඩගිනියි. ඔබේ දරුවා ආහාර ගැනීමෙන් පසුව හෝ ඇය මව්කිරි දීමෙන් පෝෂණය වීමෙන් හා පෝෂණය කිරීමට ප්රමාණවත් නොවේ නම්, ඇය තවමත් බඩගිනියි. වැඩි වැඩියෙන් ආහාරයට ගත යුතු බැවිනුත්, බඩපිනුම්වල වර්ධන වේගය වැඩිවෙමින් පවතී.

ගොරෝසු ඩයපර්: බොහෝ ළදරුවන් මැළවී ගිය ඩයපර් ඇති කිරීමට අකමැති වන අතර දෙවනුව ඩෙනිපර් තෙත් හෝ අපිරිසිදු වේ. අවසාන පතුළේ වෙනස් වීමෙන් පසු ඕනෑම අවස්ථාවක එය සිදු විය හැකිය. ඉතින්, එය නැවත පරීක්ෂා කිරීමට රිදවන්නේ නැහැ. ඔබේ දරුවාගේ වියලි හා පිරිසිදු විය හැකි පරිදි ඩයපර් රෑපය පරීක්ෂා කරන්න. ඩයපර් රතු පාට වියළී ගිය විට විශේෂයෙන් වේදනාකාරී විය හැකිය.

ආමාශයේ වාතය: ඔබේ දරුවා අවසන් ආහාර දීමෙන් පසුව උෂ්ණාධික නොවූවා නම්, උගේ බඩේ සිර වී සිටින ඕනෑම වාතය අපහසුතාවකට පත් විය හැකිය . අන්තිම පෝෂණයෙන් පසුව ඔහු ඔබට දැවැන්ත උගුල්ලක් ලබා දුන්නත්, ඔහු අඬන්නේ ය.

සැනසිල්ල: ඔබේ දරුවා අපහසුතාවට පත්වන නිසා ඔබේ දරුවා කරදර නොවන්න. හිසකෙස් වලට ඇඟිලි හෝ ඇඟිලි වටා එතීම හෝ ඇඳුම් ඇඳීම සඳහා ඔබේ දරුවාගේ සම කෝපයට පත් විය හැකිය. එසේ වුවහොත් ළදරුවන්ට උණුසුම් හෝ අධික ලෙස මිරිස් යනවා නම්, කාමරයේ උෂ්ණත්වය හෝ අවශ්ය නම් ඔබේ දරුවාගේ ඇඳුම් වෙනස් කරන්න.

කදිම ළදරු ලිංගික හැසිරීමක්

ඔබ ඔබේ දරුවාගේ මුලික අවශ්යතා සපුරා ඇති අතර, ඇය තවමත් අඬන විට, ඔබ කුමක් කළ යුතුද? ඔබේ දරුවා සූක්ෂ්ම හෝ අඬමින් සිටින්නේ මන්දැයි සොයා ගැනීමට අපහසු විය හැකි අතර, ඔබ පිළිතුර සොයාගත නොහැකි වනු ඇත. නමුත්, ඔබට ඇයව සැනසීමට මාර්ගයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

එක් දරුවෙකු සඳහා වැඩ කරන විට සෑම විටම වෙනත් කාර්යයක් සඳහා නොවේ, මන්ද ඔබට විවිධාකාර දේවල් හෝ තාක්ෂණික සංයෝජනයක් අත්හදා බැලීමට සිදු විය හැකිය. සූක්ෂම ප්රිමියියක් සන්සුන් කරවන ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් කිහිපයක් පහත දැක්වේ.

උත්තේජනය අවම කිරීම: ඇතැම් ළදරුවන්ට සති කිහිපයක් සඳහා NICU හි පසු ආලෝකයක් හා ශබ්දයක් අවශ්ය ය. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ ප්රණාමයන්ට අඩු උත්තේජනය අවශ්ය වේ. වැඩි වැඩියෙන් සිදු වන විට එය නොමේරූ ස්නායු පද්ධතිය සහිත දරුවාට දරාගත නොහැකි විය හැකිය. ඔබේ සිහිය නැති කරගන්නා නිස්කලංක, සරල පරිසරයක් ඔබේ දරුවාට සන්සුන්ව සිටීමට ඉඩ තිබේ. බොහෝ මිනිසුන් හෝ ක්රියාකාරකම් සහිත කාමරයක් අත්හැරීම, ආලෝකය අඩු කිරීම සහ ශබ්දය අවම කිරීම සඳහා සියලු දෙනාටම උදව් විය හැකිය.

Swaddle: සැහැල්ලු වීමෙන් දරුවාට උණුසුම් සහ ආරක්ෂිතව හැඟීමට උපකාර කළ හැකිය. ඔබ සිහින් බ්ලැන්කෙට්ටුවක් ළදරුවෙකු ආලේප කළ විට ඔහු අඩු පාඩුවක් සිදුවේවි.

ඔබේ ප්රීතිමත් හැඟීම්වලට හසු නොවී ආරක්ෂිතව තබාගන්න තවත් ආකාරයක් වන්නේ ඔබේ ඇසේ ඇති දෑත් හා කකුල් ඇටවීමෙනි. නෞකාවක් හෝ කූඩුවක් ඔබේ දරුවාට ඔබේ අත් වලට ඉඩ දීමෙන් ඔබේ දරුවාට ඔබේ ශරීරයට සමීප වීමේ හැකියාව තිබේ. නිදහස්. හිසකෙස් හෝ වාහකය නිවැරදිව හා ආරක්ෂිතව භාවිතා කිරීමට වග බලා ගන්න.

පෝෂ්යදායි සෙවීමේදී: කිරි වැරීම සමහර ළදරුවන්ට සිනහවක් වේ. මව්කිරි දීමෙන් සැනසිලිදායක වේ . එබැවින් ඔබ මව්කිරි දීමෙන් ඇය පියයුරු තබා ගන්න. ඔබ මව්කිරි නොගන්නා නම්, ඔබට සවි කළ හැක.

ස්ථාවර ඝෝෂය : රික්තක හෝ රෙදි සෝදන යන්ත්රයේ නිරන්තර ඝෝෂාකාරී ශබ්දය ඇතැම් බිළිඳුන් සන්සුන් කිරීමට උපකාර වේ. සංගීතයත් වැඩ කළ හැකියි. පර්යේෂණයෙන් අදහස් කරන්නේ සංගීතයට කී්රඩා කිරීම, මානසික පීඩනය ලිහිල් කිරීමට, ඇඬීම සහ දුරාචාරයේ දුර්වලකම් අඩු කිරීමට උපකාර කළ හැකි බවයි. ඉතින්, ඔබේ පොඩි ගීතයක් ගායනා කරන ගීතයක් ගායනා කරන තුරු, ඔබ සිනමා ගීතයක් ගායනා කිරීමට, සම්භාව්ය සංයුක්ත තැටියක් හෝ ඔබේ අයිපෝඑෆ් හරහා චලනය කිරීමට උත්සාහ කළ හැකිය.

ව්යාපාරය: ඔබේ දරුවා සමඟ ඇවිදීම, පැද්දුම් හෝ නැටුම්වල මෘදු පැල්ලම් ඇයව පහත් කර ගැනීමට උපකාර කරයි. ඔබේ දරුවා චාරිත්රානුකූල රැවුල රඳවා තබාගැනීමට අකමැති නම්, ඇගේ උරහිස දක්වා ඇයව තබා හෝ ඇගේ අතට යටින් තම මුහුණ පෙරළා දමා අනෙක් අතට අත තැබිය යුතුය.

මෝටර් රථයේ චලනය සහ ශබ්ද සමහර ළදරුවන්ට සන්සුන් වන අතර ඒවා නින්දට දැමිය හැකිය. ඔබට මෝටර් රථයේ පිටතට යාමට නොහැකි නම්, ඇවිදීමට ඇවිදින ඇවිදින්න. නැවුම් වාතාශ්රය ඔබ දෙදෙනාටම හොඳයි. එමඟින් දරුවාගේ හැසිරීම දරුවාට මෘදු විය හැකිය. ඔබ නිවසේ රැඳී සිටීමට නම්, ළදරු පැල්ලම් හෝ වයිරස සහිත ළදරු වාඩි වී සිටින්න.

මෝටර් රථ ආසනයක් , ස්ටෝර්ලර්, ළදරු ආසනය හෝ ආරක්ෂාකාරීව රඳවා තබාගන්න. ඔබේ දරුවාට අපහසුතාවකින් තොරව හුස්ම ගැනීමට හැකි වන පරිදි ඔබේ දරුවා නිසියාකාරව එයට ගැලපේ.

නානාවිධ : ඇතැම් ප්රණාමයන් වතුරේ සිටීමට අකමැති වුවද අනෙක් අය එසේ කරන්නේ නැත. සැහැල්ලු ළදරුවෙකුගේ සන්සුන් භාවය සහ සමේ උණුසුම් සංවේදී ශබ්දය සන්සුන් විය හැකිය.

විරාමයක් ගනිමින්

ඔබේ දරුවා වැඩිය වැඩි කාලයක් ගත කරන්නේ නම්, එය වෙහෙසකර හා මානසික පීඩනයක් විය හැකිය. එය හැකි නම්, ඔබට යම් විවේකයක් ලබා දීමට යමෙකු සූදානම් කරන්න. ඔබේ අම්මා, මිතුරෙකු හෝ ඔබේ සහකරුට දරුවා සමඟ රැඳී සිටීමට හැකි වන අතර, එය ටික වේලාවකට වුවද ඔබ ඉවත් විය හැකිය. ඔබටම වැඩිපුර වෙනසක් සිදු කළ හැකියි. ඒ නිසා දරුවාට නිහඬව සිටීමට හා නැවත ප්රාණවත් කිරීමට ඔබට හැකියි.

ඔබේ දරුවා නිවසේ නිරීක්ෂකයෙක් නම්, ඔබේ සහනාධාරය අනතුරු ඇඟවීම් සහ හදිසි අවස්ථා හැසිරවීමට ඉගෙනගත යුතුය. එසේ නොමැති නම්, ඔබට තවමත් ටිකක් විවේකයක් ගත හැකිය, නමුත් ඔබට අවශ්ය නම් බොහෝ දුරට යන්න එපා.

එය බොහෝ විට ලැබෙන විට

සමහර විට ළදරුවන් නොසැලකිලිමත් ලෙස හැඬීම. ඔබ සෑම දෙයක්ම උත්සාහ කළ බවක් පෙනෙන්නට ඇති අතර ඔබ කළ යුත්තේ කුමක් ද යන්න නොදන්නා බවය. වෛද්ය ගැටලුවක් නොමැති බවට වග බලා ගැනීම සඳහා වෛද්යවරයා වෛද්යවරයා වෙත ගෙන යාම සැමවිටම හොඳ අදහසකි. ඇත්ත වශයෙන්ම සමහර විට විශේෂිත ගැටළුවක් සොයාගත නොහැකි අතර, ඔබ ඔබේ දරුවා මෙම වේදිකාව තුලින් වර්ධනය වන තුරු අඩන්න සහ භයංකාරය සමඟ කටයුතු කිරීමට සිදු වනු ඇත.

ඔබට කවදා හෝ ගත නොහැකි බව ඔබට කවදා හෝ දැනෙනවා නම්, ඔබේ දරුවා සුරක්ෂිත ස්ථානයක තබා විනාඩි කීපයක් ගත කළ හැකිය. ඔබට එය අවශ්ය නම් මොහොතක් ගත කිරීමට සුදුසුය. එය උපකාරය ඉල්ලා සිටීම හරිම සුදුසුයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ දරුවා ඇඬීමේ ඇම්පීයා රෝගය ඇත්නම්, ඔබ ඇයව තනි නොකළ යුතු ය. ඔබ ඇයට මොරගැසීමට ඇයට පුළුවන්, නමුත් ඔබ උපකාරය ඉල්ලා සිටින අතර ඇය නිරීක්ෂණය කිරීමට ආසන්නව සිටින්න. මතක තියාගන්න, ඔයා කවදාවත් ළමයෙක්ව අවදි කරන්න එපා. දරුවා හිරවීම ඉතා භයානකයි. එය දරුණු හානි හෝ දරුවාගේ මරණයට හේතු විය හැක.

ගොඩක් වචනයෙන් වචනයක්

සියලු මුණගැසුණු අය සැනසීමට හා අසීරුතාවට පත් නොවන නමුත් බොහෝ ප්රකම්පනවලට අපේක්ෂිත ප්රමාණයට වඩා වැඩි සැලකිල්ලක් අවශ්ය වේ . දෙමව්පියෙකු ලෙස, ඔහු අසතුටින් සිටින විට ඔබේ දරුවා සනසන්නට අවශ්ය වන්නේ ස්වාභාවික ය. ඒ නිසා, ඔබේ දරුවා නිස්කලංක වීම සහ නැවත පදිංචි කරවීමට අපහසු වන විට, එය හදිසියෙන්ම හා කරදරයට පත් විය හැකිය. ඔබේ දරුවා රැකබලා ගත යුතු ආකාරය ඔබ නොදන්නා බව ඔබට හැඟෙන්නට හැකිය. ඉන්පසුව, ඔබ ක්රියා කරන ආකාරය සොයාගත් පසු, ඊළඟ වතාවේදී එය ක්රියා නොකරනු ඇත.

අනිවාර්යයෙන්ම අනිවාර්යයෙන්ම අනපේක්ෂිත විය හැකි අතර පළමු මාස ​​කිහිපය තුළ ඔබට ඔබව සොයා ගැනීමට යම් ඉවසීමක් සහ අඛණ්ඩ උත්සාහයක් ගත හැකිය. ස්තුතියි, ඔබේ දරුවා වැඩෙන විට එය පහසු වනු ඇත. ඔබේ දරුවාගේ ස්නායු පද්ධතිය වඩාත් පරිණත හා සංවේදී වනවා පමණක් නොව, දින කීපයේදී ඔබට ඔබේ කුඩා අවයව හඳුනා ගැනීමටත්, සන්සුන්ව සිටීමට උපකාර වන දේවල් තේරුම් ගැනීමටත් ඉගෙන ගනු ඇත . ඔබේ දරුවා පූර්ණ කාලීනව ඉපදුනොත් එය ටිකක් දිගු කල හැකි වනු ඇත.

> මූලාශ්ර:

> ක්රිස්තියානි සීඩබ්ලිව්, බ්ලේක් ආර්. ළමා හා ළමයින් සඳහා අපවාදාත්මක හිසරෝගය. ළමා රෝග. 2009 මැයි 1; 123 (5): 1409-11.

> චින්ග් එස්.ජේ., බ්ලැන්චාර්ඩ් එස්. ගර්සොරෝසොෆෝගල් පතිෆ්ලෙක්ස් රෝගය. ළමා රෝග 2013 පෙබරවාරි 1; 15 (1): 19-27.

> ඩග්ලස් පී, හිල් පී ජීවිතයේ පළමු මාස ​​කිහිපය තුළ අතිශයින් අඬන ළදරුවන් පාලනය කිරීම. BMJ. 2011 දෙසැම්බර් 15; 343: d7772.

> කීත් ඩී.ආර්., රසල් කේ, වීවර් බීඑස්. නොමේරූ ළදරුවන් තුළ අසංඛ්යාත හඬින් සංගීතයට ඇහුම්කන් දෙන සංගීතයේ බලපෑම. සංගීත චිකිත්සාව. 2009 ඔක්තෝබර් 1; 46 (3): 191-203.

> සෙන්ක් කේ. නූතන විද්යාව: කළමණාකරණය, ක්රියා පටිපාටි, ක්ෂණික ඇමතුම් ගැටළු, රෝග සහ ඖෂධ. ගොමිලා ටීඑල්, ​​කනිංහැම් MD, ඊයල් එෆ් ජී, සංස්කාරක. මැක්ග්රෝ-හිල් අධ්යාපන වෛද්ය; 2013.