පළමු ශ්රේණියේ ගණිතයේ ළැදිගැන්මකට ළං වීමට උපකාර කරන්න

නිවසේ දී ගණිත විනෝද ක්රීඩා කිරීම

කුඩා ළමුන්ට කියවීම, ලිවීම සහ ගණිතය සඳහා උපකාර අවශ්යයි. සම්මත ශ්රේණිගත කිරීම් හා ගෙදර වැඩ වලින් හා වැඩි වශයෙන් ශාස්ත්රාලිකයන් මත වැඩි අවධානයක් මුල් කාලීන ශ්රේණිවල පීඩනය වැඩි වෙමින් පවතී. බොහෝ දෙමව්පියන් සහ අධ්යාපන විශේෂඥයෝ බාලාංශයේ "නව පළමු ශ්රේණියේ" හඳුන්වන හේතුව මෙයයි.

ඔබේ පළමු ශ්රේණියේ ගුරුවරයා ගණිතය සමඟ පොරබදන්නේ නම් ඇය ඉදිරියට ගෙන යන ප්රබල පදනමක් ලබා ගැනීමට හැකි වන පරිදි ඇයගේ විශ්වාසය ගොඩනඟා ගැනීමටත්, ඇයගේ මානසික හැකියාවන් ශක්තිමත් කර ගැනීමටත් පියවර ගත යුතුය.

උත්සාහ කිරීමට සමහර දේවල් පහත දැක්වේ:

ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ ගණිත ගැටළු අවබෝධ කර ගැනීම

වයස අවුරුදු 6 වන විට බොහෝ දරුවන්ට හිස් අංකවල මුලික එකතු කිරීම් හා අඩු කිරීම සිදු කළ හැක. ඒවායින් 10 දක්වා පිළිතුරු ලබා ගත හැකි අතර ඒවා සරල ගණිත ගැටළු වලට පිළිතුරු ලබා දිය හැකි අතර අර්ධ සහ අර්ධ චක්රය පිළිබඳ සංකල්ප අවබෝධ කර ගත හැකිය. කෙසේවෙතත්, මෙම කුසලතා වයස අවුරුදු 6 සහ 7 දක්වා වර්ධනය වන අතර ඔබේ දරුවා පළමු ශ්රේණියේදී විවිධ ස්ථානවලදී ඒවා ග්රහණය කරගත හැකිය.

ගැටලුව කුමක් විය හැකිද?

ගුරුවරයා ඔබේ දරුවාට වඩා වේගයෙන් යනවාද? ඔබේ දරුවා පරීක්ෂා ගැන කනස්සලු වෙතිද? තමාට ඉගෙන ගන්නා සියලු ගණිතයට බලපාන එක් අඩුපාඩු හෝ භාජන වැනි එක් මූලික සංකල්පයක් සමග ගැටුමක් තිබේද? එසේත් නැතිනම් එය සම්පූර්ණයෙන්ම අසම්බන්ධිත දෙයක් විය හැකිද? පැහැදිලිව පෙනෙන්නට ඇත්තේ මණ්ඩලයේ පැහැදිලිව දැකීමට ඔහුගේ හැකියාවට බලපාන්නා වූ දර්ශනයක වෙනසක් ද?

ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයාට කතා කරන්න

ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයා සමඟ සුදුසු වේලාවක රැස්වීමක් සැලසුම් කරන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ කුමක් සිදු විය හැකිදැයි ඇය හොඳ හැඟීමක් ඇති විය හැකි අතර, උපකාර කිරීමට ආකාරය පිළිබඳ යෝජනා කිහිපයක් ඇත.

ගණිත විනෝදාස්වාදය කරන්න

ළමයින් සමඟ විනෝදජනක ගණිතය මත පදනම් වූ ක්රීඩා කරන්න, ඔවුන් ඉගෙන ගන්නා ගණිතය අවබෝධ කර නොගනී. ඔබේ දරුවා බේස්බෝල් වාර්තාව ගැන පිස්සු ද? ඔහු මුළුතැන්ගෙයෙහි ඔබට උදව් කිරීමට ආදරෙයිද? ඔහුගේ ප්රියතම ක්රියාකාරකම් වලින් ප්රයෝජන ගන්න සහ ඔවුන් තුළට ගණිතය ඇතුළත් කර ගැනීමේ ක්රම සොයා බලන්න. සෑම දිනකම ගණිතය සමඟ සෙල්ලම් කිරීම සඳහා විනෝදජනක ක්රම කිහිපයක්:

ගණිත පේශි ගැන ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න

ජීවිතයේ බොහෝ දේවල් සමඟ, ගණිතය පුහුණු කිරීම ඔහුගේ හැකියාවන් වැඩි දියුණු කරයි. ඔහුට පුහුණුව ලබා දීමෙන් ඔහු වඩාත් හොඳ තත්වයට පත් වන බව සහතික කර ගන්න. දියුණු වීම සඳහා ඇති එකම මාර්ගය වන්නේ, අධෛර්යය නොවී සිටීමයි.

සමහර ජනයා ගණිතයෙහි හොඳ නැතැයි යන අදහස මකා දමන්න

මෙය බොහෝ විට ගැහැනු හා ගැහැණු ළමයින්ට බලපාන අවාසනාවන්ත මිථ්යාවකි. එහෙත් සමහර පිරිමි ළමයින් එම පණිවුඩය ලබා ගත හැකිය. එවන් අදහසක් ඔවුන්ගේ මනසෙහි තිබිය හැකි අතර, ගණිතයේ කනස්සල්ලට හා ගණිතයට අකමැති විය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රායෝගික භාවිතයෙන් ඕනෑම කෙනෙකුට ඔවුන්ගේ ගණිත කුසලතා වර්ධනය කර ගත හැකිය.

ගණිතයට ඔබේ ම ආකල්පය තක්සේරු කරන්න

"ගණිතයේ දී මම හොඳ නැත" හෝ "මම ද්වේෂ කරන්නෙමි" යනුවෙන් පවසන්න එපා. ඔබේ දරුවා සමඟ ගණිත ක්රීඩා කරන්න. විනෝදජනක වීමට උත්සාහයක් දරන්න.

මෙම ප්රයත්නයන්ගෙන් කිසිදු වෙනසක් සිදු නොවන බවක් පෙනෙන්නට නැති නම්, ඔබ ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයා හෝ විශේෂඥ වෛද්යවරයෙකු සමඟ කතා කිරීම ගැන විශේෂඥයෙකුට උපදෙස් දීම හෝ ගණිතය ගැන දරුවන්ගේ විශ්වාසය ගොඩ නැංවීම සඳහා විශේෂඥ ගුරුවරයෙකු බඳවා ගැනීම අවශ්ය වේ.