පොඩි ළමයෙක් පටන් ගන්න ළමයෙක් ඉක්මනට? මෙම ඉගෙනුම් ක්රියාකාරකම් උත්සාහ කරන්න.
ඔබ මව්වරුන් විසින් ළමයින්ට වැඩපාන, කඩදාසි සහ ටියුටර්වරුන් සමඟ ළදරු පාසලක් සඳහා සූදානම් කර තිබේද? ඔබේ දරුවා ඔවුන්ගේ අධ්යයන පුරෝගාමිත්වය පිටුපස බොහෝ දුරට බිය වනු ඇද්ද?
පළමුව, ලිහිල් කරන්න. වැඩිහිටියෙකු වුවද, අන් අයගේ දේ විශ්වාස කිරීම සහ වටිනාකම් පද්ධති පිළිබඳව විමසිලිමත් වීම, දෙමාපියන්ගේ මිතුරු පීඩනයට හසුවීම පහසුය.
ඒ නිසා ගැඹුරු හුස්මක් ගන්න. ඔබේම දෙමව්පියන්ගේ ආවේගයන් සහ කුසලතා තුළ විශ්වාස කරන්න.
දරු ප්රසූතියට පිළියමක් යෙදී ඇති විට, ඔබට කළ හැකි දේවල් කිහිපයක් තිබේ . එහෙත් ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් සමාජීය ලක්ෂණවලට ඇතුළත් වේ. - ඔබේ දරුවාට හොඳ ආත්ම සැලකිල්ලක් දක්වන කුසලතා , ස්වාධීනත්වයේ හැඟීම සහ වඩාත්ම වැදගත් වන්නේ ඉගෙනීම සඳහා උනන්දුවක්. ඉංග්රීසි හෝඩිය වැනි මූලධර්ම පිළිබඳ දැනුම, අංක 1 සිට 10 දක්වා, හැඩයන් සහ වර්ණ ප්රයෝජනවත් වේ. ළමයින්ට උගන්වන ගුරුවරුන්ට ඉගැන්වීමට අවශ්ය වන මෙවලම් රාශියකටම අවශ්ය වන විෂය මාලාවකට අවශ්ය වේ.
කෙසේවෙතත්, සමහර දෙමාපියන් තම කුඩා දරුවා සමඟ යම් යම් මූලධර්ම සමාලෝචනය කිරීමෙන් පසු වංශ කතාවට සූදානම් වීමට අවශ්ය බව හැඟේ. ඉගෙනීමේ ක්රියාකාරකම් විනෝද වන බව සහ ඔබේ දරුවාට කිසිදු බලපෑමක් නොකරන බවට වග බලා ගන්න. ඔබට වැඩ කළ හැකි වැදගත් කරුණු හතරක් පහත දැක්වේ:
සන්නිවේදන කුසලතා
ඔබේ දරුවා පාසැලට සහභාගි නොවී පාසැලේදී (හෝ වෙනත් පංති කාමරයක) හොඳින් ක්රියා කිරීමට නම් ඔහුගේ සන්නිවේදන හැකියාවන් අවුල් කරගත යුතුයි. භාෂා කුසලතා ගොඩනැඟීම සඳහා ඔබට කළ හැකි දේ කිහිපයක් ඇත. මුලින්ම ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න . ඔව්, ඔබ සෑම දිනකම ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න. නමුත් නව වචන භාවිතා කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න - ඔබේ පොඩි පොත ඇගේ වචන මාලාව වැඩි කිරීමට උදව් වන විස්තරාත්මක වචන. නිදසුනක් ලෙස, ඔබ රාත්රී ආහාර සඳහා tacos සෑදීමට සූදානම් නම්, අමුද්රව්යවල වර්ණ ගැන, ඔවුන් සුවඳින් සහ රස බැලූ දේ ගැන, රාත්රියේ පෙර රාත්රී භෝජන සංග්රහයට ඔබ සමාන වූ හා වෙනස් වන ආකාරය ගැන කතා කරන්න.
ලිපිය සහ අංක පිළිගැනීම
දරුවාට වැඩි ගණනක් අකුරු සහ අංක 1 සිට 10 දක්වා හඳුනාගත හැකි නම් එය ප්රයෝජනවත් වේ. එහෙත් ඔබේ මූලිකම කුසලතාවන් තුළ ඔබේ දරුවාට ගුරුවරුන් බඳවා ගැනීමට අවශ්ය නොවන්නේ නම්, විනෝදජනක ඉගෙනුම් ක්රියාකාරකම් කීපයක් ක්රීඩා කරන්න - කිසිදු කාඩ්පත් අවශ්ය නොවේ!- ඔබ සෙල්ලම් බඩු හෝ කාර් හෝ සෙල්ලම් බඩු කීපයක් හෝ හොඳ අංකයක් ඇති සෙල්ලම් බඩු සෙල්ලම් කරන අතරතුර, ඔබේ දරුවා නිශ්චිත සංඛ්යාවක් වෙතට ගණනය කරන්න.
- ඔබ ශීතකරණයේ තබා ගත හැකි චුම්බක අකුරු සහ අංක (මිල සංසන්දනය) ලබා ගන්න. ඔබේ දරුවාට ඇගේ නමෙන් ලිපි ලබා ගත හැකි නම් හෝ කුස්සියේ පුටු සංඛ්යාව සොයාගැනීමට ඔහුගෙන් විමසන්න.
- වෙළඳසැලක හෝ මාර්ග සලකුණු වල ලකුණක් තිබේ නම්, ඔබ කොහේ ගියත්, ලිපි සහ අංක පෙන්වා දෙන්න.
මෝටර් රථ නිපුණතා පිළිබඳ වැඩ කිරීම
ඔබේ දරුවා ලිංගික කාරණා තුළ ලිඛිතව, වර්ණ ගැන්වීම සහ කපන වැඩ කිරීම සිදු කරනු ඇත. විවිධ ක්රියාකාරකම් හරහා ඇය සිය දක්ෂතා මෝටර් කුසලතා ගොඩනඟා ගැනීමටත්, ඔව්, සෙල්ලම් බඩු . ශිර්ෂ කට්ටලයට විශේෂයෙන් අපහසු විය හැකිය. ඊට අමතරව, ඔබේ ඉරිදා පුවත්පතේ හමු වී ඇති කූපන් වැනි පහසුවෙන් කඩදාසි මත කඩදාසි කපාගන්න ඉඩ දෙන්න.ශ්රවණාභියෝගය
මිනිසුන්ට සවන් දීම සහ තේරුම් ගැනීමට හැකි වීමද ඉතා වැදගත් වේ. ඔබේ දරුවාගේ සවන්දීමේ හැකියාවන් වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා, එකට කියවීමට , නමුත් ටිකක් මිශ්ර කරන්න. මතක තබා ගැනීමේ ස්ථානයට පොතක් ගැන දැනුමක් ඇති පාඨකයන්ට, පාඨයෙහි අඳුරු වචනයක් ආදේශ කරන්න. ඔබගේ දරුවා ඔබේ වැරැද්ද අල්ලා ගන්නේදැයි බලන්න ("මම හරිත බිත්තර හා හැම් කැමති නැත, මම ඒවාට කැමති නැහැ - මම!"). නව කතන්දරයක් කියවමින් සිටියදී, ඔබේ දරුවා අකුරු රචකයෙහි යම් වචන ("හැම් සමග රිද්මයට පත්විය හැකි සමහර වචන සිතන්න පුළුවන්ද?") හෝ වෙනත් ප්රතිවිරුද්ධතා හඳුනා ගත හැකිද යන්න බලන්න ("ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද? "?") ඔබ පොත සමග අවසන් වූ විට, ඔබ කියවන දේ ගැන විවේචනාත්මක සිතුවිලි ප්රශ්න අසන්න, ඊලඟට සිදුවීමට යන්නේ කුමක්ද යන්න සිතන දේ හෝ කිසියම් චරිතයක් පොතේ කිසියම් කොටසක් තුළ හැඟී ඇති දේ වැනි.
ඔබේ කුඩා දරුවන් සමඟ ඔබ කුමන කුසලතා සමාලෝචනය කළත්, ඉගෙනීමේ ක්රියාකාරකම් ඓන්ද්රීයව සිදු කිරීමට ඉඩ දීම සඳහා යතුරෙන් යමෙකුගෙන් හෝ ඔබ වෙනුවෙන් වැඩ කිරීමට අකමැති වීමයි!
සමාජයීය සහ හැඟීම් දෘෂ්ටි ආබාධවලින් පෙළෙන ඔබේ දරු ප්රසූතියට උපකාර කිරීම සඳහා වැඩි විස්තර සඳහා, Kindergarten to Transitioning to read. පුස්තකාල ලියාපදිංචි කිරීමේදී සැබවින්ම සිදුවන්නේ කුමක්දැයි ඔබ කල්පනා කරනවා නම්, ළමා අයිතිවාසිකම් ලියාපදිංචි කිරීමේදී අපේක්ෂා කළ යුත්තේ කුමක්දැයි කියවන්න.