දෙවන ශ්රේණියේ සමාජ හා හැඟීම් සංවර්ධනය කිරීමේ ලක්ෂන
දෙවන ශ්රේණිය සඳහා වැදගත් වන සමාජ කුසලතා ඔබේ දරුවාට නිදහසේ හැඟීමක් සහ ස්වයං දැනුවත්භාවයක් ඇති බව පෙන්නුම් කරයි. ඔබේ දරුවා සඳහා වූ ශාස්ත්රීය අපේක්ෂාවන් ඇයට වඩා වැඩි යමක් සිතා බැලීමට සහ ගැටලු විසඳීමේ යම් ගැටළු ඇතිවන ලෙසට, විශ්වාසදායක හා හැකියාවන් ඇති කිරීමට ඇය සතු හැකියාවන් දෙවන වසරක සාර්ථකව ඉටු කරනු ඇත.
දෙවන ශ්රේණියට වැදගත් වන සමාජ කුසලතා
කුසලතා: ස්වයං දැනුවත්භාවය ඇති වීමට පටන් ගනී. ඔහුගේ ශක්තීන්ගේ ශක්තීන් හා දුර්වලතා හඳුනා ගනියි.
වැදගත් වන්නේ ඇයි? දෙමාපියන් දරුවන්ට ප්රශංසා කිරීම සඳහා බොහෝ කාලයක් වැය කරන අතර (බොහෝ වේලාවක්, ඇතැම් අය තර්ක කරති) සහ සියලු මට්ටම්වල විශිෂ්ටත්වයට ඔවුන්ව දිරිමත් කිරීම. බොහෝ දරුවන්ට උත්සාහ කළ හැකි සෑම දෙයකම උද්දීපනය අපේක්ෂාවෙන් ජීවත් විය නොහැකිය. වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමට අවශ්ය වන ක්ෂේත්ර පිළිබඳ හොඳ අදහසක් තිබීම, එය වඩාත් සංකීර්ණ වන විට, ඔබේ දරුවාගේ පාසැලේ කලකිරීම දුර්වල කිරීමට උපකාරී වේ.
දක්ෂතාව: ඇගේ හැසිරීම තුළ ආත්ම දමනය වැඩි වෙමින් පවතින අතර, ඇය ඇය සොයා ගන්නා තත්වයන් අනුව ක්රියා කරන ආකාරය වෙනස් කිරීමට යම් තරමකට හැකියාව තිබේ.
වැදගත් වන්නේ ඇයි? ඔබේ සංගීතඥයා සහ ශාරීරික අධ්යාපනය වැනි විශේෂ පන්ති සඳහා විවිධ ගුරුවරුන් සඳහා පමණක් නොව, තවත් සමහර විෂයයන් සඳහා ගුරුවරුන් මාරු කළ හැකිය. සියලු ගුරුවරුන් එකම පන්තියේ නීති සහ අපේක්ෂාවන් නොසිටින අතර, වෙනස්කම්වලට අනුකූල විය යුතු බව ඇය තේරුම් ගනී.
ඇය පසුකාලීනව පාසැල් ක්රියාකාරකම්වල යෙදීමට ඉඩ ඇති අතර එම විවිධ පරිසරයන් හා අපේක්ෂාවන් අනුව හැඩගැසීමට පටන් ගත යුතුය.
දක්ෂතාව: අපේක්ෂා නොකිරීමට අසමත් වීම යම් ආකාරයක ප්රතිවිපාකයක් ඇති බව තේරුම් ගනී.
වැදගත් වන්නේ ඇයි? දෙවෙනි ශ්රේණියේ ඔබේ දරුවා ඉගෙන ගන්නා අනෙක් කාරණා අතරින් තමාගේම ක්රියාවන් සඳහා වගකීම වැඩි වීමක් වේ.
එම ක්රියාවන්ට ධනාත්මක හා ඍණාත්මක ප්රතිවිපාක ඇති බව ඔහු දැන සිටිය යුතුය. දෙවෙනි ශ්රේණිගත කිරීම් පැහැදිලිව සහ පූර්වයෙන් සඳහන් කර ඇති විපාක අවශ්යයි, විශේෂයෙන් විනය හැසිරවීමේ දී ලාවය සොයා ගැනීමට ඔවුන් පටන් ගනු ඇත.
දක්ෂතාව: සම වයසේ හෝ වැඩිහිටියන්ගේ අදහස් සමඟ නොගැලපෙන විට ඇගේ අදහස් වඩාත් නිදහසේ ප්රකාශ කරයි.
එය වැදගත් වන්නේ ඇයි? මුලින්ම බැලූ බැල්මට එය ධනාත්මක සමාජ කුසලතාවයක් නොපෙනේ. එහෙත් අදහස් මත පසුබසිමින් සිටීමට දරුවාට හැකි වනු ඇත. දරුවා සමඟ කටයුතු කිරීම , ශක්තිමත් පොතක් වාර්තාවක් හෝ පංති කාමරය තුළ විවාදයක් පැවැත්විය හැකිය.
කුසලතා: කණ්ඩායම් ක්රියාකාරකම් සඳහා සහභාගී වේ
එය වැදගත් වන්නේ ඇයි? අන් අය සමඟ වැඩ කිරීම සහ සෙල්ලම් කිරීම බොහෝ කලකට පසුව ඔබේ දරුවාගේ අධ්යාපනික හා සමාජ සැකසුමෙහි කොටසකි. කණ්ඩායමේ කොටසක් ලෙස තවදුරටත් නිපුණත්වයට පත්වනු ඇත. මෙම කණ්ඩායමේ සාමාජිකයින්ට ගෞරවය, සංවේදීත්වය හා සැලකිල්ල දැක්වීම ඇතුළත් වේ. ගැටුම් ස්වභාවිකව පැනනඟින අතර ගැටුම් විසඳීමට උපකාර කිරීම සඳහා දෙවන භාෂිතය භාවිතා කළ හැකි අතර, ඒවා විසඳීමට උපකාර ලබා ගත යුතු වේලාව දැනගත යුතු වේ. ඔබේ දරුවා කණ්ඩායමක හෝ සමාජ ශාලාවක කොටසක් වීමෙන් හා අනෙකුත් දරුවන් සමඟ වැඩි කාලයක් ගත කිරීමට ඉඩ තිබේ.