ඔබේ දරුවා දෙවැනි ගුරුදේලුවා ලෙස ඉගෙන ගත හැකිය
දෙවන ශ්රේණියේදී, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ ඉඟටියේ අවුරුදු දෙකක පාසලක් ඇත. කණ්ඩායම් වශයෙන් ස්වාධීනව වැඩ කිරීම සහ අනිත් අය සමඟ සහයෝගී වීම වැනි උපාය මාර්ගයන් හුරුපුරුදු වනු ඇත. ඒ නිසා නිහඬව සිටගෙන, ගුරුවරුන්ට සවන් දීම හෝ ඔවුන්ගේම කියවීම.
බොහෝ ළමුන් සඳහා, දෙවන ශ්රේණිය පාසල තුළ "විශාල ළමයින්" එක් ආරම්භයක් සලකුනු කරයි. තවදුරටත් බාලදක්ෂයන්ගෙන් හෝ බාල වයසේදී පමණක් නොව දෙවැනි ශ්රේණියේ ගුරුවරු ඔවුන්ගේ පාසැල් පරිසරය සඳහා යොදාගනු ලබන අතර ඇතැම් බැරෑරුම් අධ්යනයන්ට සූදානම්ව සිටිය යුතුය.
ඔබේ දරුවාගේ අවධානයේ ප්රමාණයද වැඩිවේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ එක් සැකසුමක් තුළ වඩාත් දුෂ්කර සංකල්ප ඉගෙන ගැනීමට හා අනෙකුත් තත්වයන්ට අනුකූලව කටයුතු කිරීමට ඔහුට හැකි බවයි.
පාසැලේ සිට දෙවන ශ්රේණියේ ඉගෙන ගන්නා දේ පාසැලේ සිටම සමාන නොවේ. බොහෝ ගුරුවරු අවධානය යොමු කරන බොහෝ පොදු ලක්ෂණ ඇත.
ගණිතය
මෙම වසරේ දී ගණිතයේ සංඛ්යා තර්කනය සොයා බලනු ඇත. සියලු සංඛ්යා දත්ත ක්රමානුකුලව සම්බන්ධ බව ඇය ඉගෙන ගනු ඇත. අංක හා ඉලක්කම් හඳුනාගැනීම සඳහා පාසැල් ළමුන් හා පළමු ශ්රේණියේ අවධානය යොමු කරන අතර, දෙවැනි ශ්රේණියේ එම සංඛ්යා සමඟ සැබෑ ලෝක භාවිතයන් තුළ වැඩ කිරීමට පටන් ගනියි.
මෙම වසරේදී ඔබේ දරුවා ස්ථානයේ වටිනාකම වැඩි දියුණු කිරීමටත්, නැවත සංසන්දනය කිරීමත් සමඟ එකතු කිරීම හා අඩු කිරීම ඉගෙන ගැනීම. ගණනය කිරීමේ වගු ඉගෙන ගැනීම සඳහා පූර්වගාමියා ලෙස සමස්තයක් ලෙස සම්බන්ධ වන ආකාරය ඉගෙන ගැනීම සඳහා මූලික කොටස් ලබා දෙයි.
ඇය ඉගෙන ගන්නා වෙනත් කුසලතා මූලික මුදල් අර්ථය, ඒකක ඒකක සහ ඒවා එකිනෙකට සම්බන්ධ වන ආකාරය (අඟල් අඩි, අඩි සෑදීම යනාදිය ආදිය) ඇතුළත් වේ.
සෙල්සියස් හා ෆැරන්හයිට් යන දෙවර්ගයේම උෂ්ණත්වමානයක් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න ඉගෙන ගනු ඇත.
කියවීම
දෙවන ශ්රේණිය කියවීමේ දී වැදගත් වසරක් වේ. ශිෂ්යයන් වඩාත් හොඳින් හැසිරවීමේ පාඨකයින් බවට පත්වීමේ අභියෝගය වන්නේ මෙයයි. ඔහු නුහුරු නුපුරුදු වචන තේරුම් ගැනීමට සහ විකේතක නිපුණතා භාවිතයෙන් ඔබ්බට ගමන් කරනු ඇත.
ඔබේ දරුවා නිවැරදිව සාරාංශ කර ඇති පරිදි ඔබේ දරුවා කියවන කථාවලට සවන් දීමට අපේක්ෂා කරන්න. වසර අවසන් වන විට, ඔබේ දරුවාට නොදන්නා වචනවල අර්ථය තේරුම් ගැනීමට උපයෝගී කරගත් උපසර්ග සහ උපසර්ගවල ශක්තිමත් අවබෝධයක් ඇත.
දෙවන ශ්රේණියේ වැඩ කර ඇති අනෙකුත් කියවීමේ හැකියාවන් ඇතුළත් වන්නේ අනාවැකි පුරෝකථනය, ස්වයං නිවැරදි කිරීම හා ශබ්දකෝෂයක් භාවිතා කිරීමයි.
ලේඛන
පළමුවෙනි ශ්රේණියේ අවසානය වන විට ඔබේ දරුවා අර්ථවත් ලෙස අර්ථකථනය කිරීමට සමබර වාක්යයක් ලිවීමට හැකියාව ඇත. දැන් විස්තර කරන ලද විස්තරාත්මක ලියවිල්ලක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා විවිධ ආකාරයේ වාක්යයන් (විමසීම්, ප්රකාශ හා උච්ඡාවචනයන්) දැක්වීමට කටයුතු කරයි.
මෙම වසරේ ඇගේ ගුරුවරියගෙන් ඇයට බොහෝවිට ඇහුම්කන් දෙන වාක්යය "මේ ගැන වැඩි විස්තර කියන්න." මෙමගින් ඇයගේ වචන වලට වඩාත් පුළුල් ශබ්දකෝෂයක් වර්ධනය කර ගැනීමට සහ භාවිතා කිරීම සඳහා සහ ලිවීමේ කෑලි ගැඹුරට ගෙනයාම සඳහා භාවිතා කරන අයුරු භාවිතා කිරීමට ඉගෙන ගන්න.
විද්යාව
විද්යාවේ විෂය මාලාව දෙවන ශ්රේණියේ දී බෙහෙවින් වෙනස් වේ. සමහර පාසැල්වල ජීවිත කාලය පුරාම කාලය ගත කරන අතර තවත් අය පළමු ශ්රේණියේ ආවරණය කර ඇත. ඔබේ දරුවා මේ වසරේ ජිවිත චක්ර පිළිබඳව ඉගෙනගනී නම්, ඔහු සමනළයන් හා ඉස්ගෙඩියන් වැනි නිරීක්ෂණය කළ හැකි ජීවීන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ තිබේ.
සාමාන්යයෙන් ඔහු මේ වසරේ ශරීරය ගැන ඉගෙනීමට කාලය ගත කරයි.
සෞඛ්යය පිළිබඳ මූලික හැඳින්වීමක් තුලින් තමාගේ සෞඛ්යය ගැන සැලකිලිමත් වන්නේ කෙසේද යන්නත්, ඇටසිස්, මාංශ පේෂීන් සහ ඉන්ද්රියන් ගැනත්, ඔවුන් ක්රියා කරන ආකාරය ගැනත් ඉගෙන ගත හැකිය.
සමීක්ෂණවලට ලක් වූ අනෙකුත් මාතෘකා වලට අනුව සෘතුමය වෙනස්කම්, සූර්ය පද්ධතිය සහ කාලගුණ අනාවැකි වලදී විවිධ වර්ගයේ වලාකුළු වල පෘථිවි කක්ෂයේ භූමිකාව ඇතුළත් විය හැකිය.
සමාජ අධ්යනය
දෙවන ශ්රේණියේ සමාජ අධ්යයන බොහෝ විට ළමයින් හා පෙට්ටි අඛන්ඩව පවත්වාගෙන යාම, අසල්වැසි ප්රදේශය, ප්රජාව හා පවුල් දෙස බැලීමයි.
මේ වසරේ, ගුරුවරුන් බොහෝ දෙනෙක් පංති කාමරයට ඇතුළු කිරීමට ප්රජාවගේ අර්ථ කථනය පුළුල් කිරීමට (හෝ එය දෙස බලන ආකාරය අනුව හැකිලීමට මෙය අවස්ථාවක් කර ගනී.)
සමාජය තුළ නීති රීති අවශ්යතාවයන් හා විවිධ ජනවර්ග වල සංසන්දනය හා සසඳා බැලීම ස්වභාවිකවම මග පෙන්වයි.
සමීප මිත්රත්වයන් ගොඩනඟා ගැනීමට පටන් ගත් විට, ඔවුන්ද, සමහර විට, සමහර දරුවන් දරුවන්ගෙන් බැහැර කරයි. මෙය ගෝලීය හා දේශීය පරිමාණයන් මත ගැටුම් නිරාකරණය ගැන ඉගෙන ගැනීමට හොඳ වසරක් වේ.
ගොඩක් වචනයෙන් වචනයක්
ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම පාසලකම විෂය මාලාව වෙනස් ය. ඔබගේ දෙවන ගුරැ යුවළ ඉගෙන ගත හැකි සමහරක් ඒවා වේ. සෑම දරුවෙකු සඳහාම සිත් ඇදගන්නාසුළු විග්රහයක් වසරක් පිරී ඇති අතර, ඇය දිනපතා ගෙදර වැඩෙහි නිරත වීමෙන් හා දිනපතා පාසැලෙන් ඉගෙන ගත් දෑ ඇසුවාය.