වැසිකිළි ලිහිල් කිරීම සහ භීතිකාවන් ලිහිල් කිරීම සඳහා ඉඟි සහ අදහස්
දරුවන්ට පළමුවන දින දරු උපත සිදු වන දරුණු කනස්සල්ල අද්දැකිය හැකි ය. හදිසියේම නිවසේ හුරුපුරුදු සැනසීම අත්හැර දැමීමට හා සෑම දෙයක්ම සහ සියල්ලම එකිනෙකට වෙනස් වන නව පරිසරයක් තුළට ඇද වැටෙනු ඇති බව සිතා බලන්න.
අලුත් චර්යාවන් හා නව බලාපොරොත්තු ඇත. අම්මා සහ තාත්තා ඔබ වටහා නොගන්නා අතර ඔබට වඩා හොඳින් දැනෙනවා.
ළමයින් සඳහා පළමු දින කිහිපය තුළ ළමයින්ට කඳුළු හා කම්පනයට ගොදුරු වීම පුදුමයක් නොවේ.
එහෙත් දෙමාපියන්ට සහ ගුරුවරුන්ට ළමයින්ට දරුවන්ගේ පහසුව සැලසිය හැකි අතර, ළමයින්ගේ මුල් දිනවල බියෙන් හා කනස්සල්ලට පත්කිරීමට උපකාරී වේ.
දරුවන්ගේ මුල් ළමයින් සඳහා උපදෙස් සහ උපාය මාර්ග
වැදගත් සන්ධිස්ථානයක්. ප්රාග්ධන "D" සමඟ ඇත්ත වශයෙන්ම විශාල ගනුදෙනුවක් ලෙස අපේක්ෂාවන් වැඩි කිරීම සහ ළමා හස්තයේ පළමු දිනය අවධාරණය කරනු ඇත.
ඒ වෙනුවට ඔහු දැනටමත් හුරුපුරුදු යෞවනයෙකු හා සසඳන විට පෙර පාසල හෝ දරුවන්ගේ සංගීත පංතිය වැනි විනෝදය වැනි ළමයින්ට සංසන්දනය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. ළමයින්ට පෙර කණ්ඩායමේ දරුවන් සමඟ සිදු කර ඇති ආකාරයට මිතුරු මිතුරියන් ද විනෝදජනක ස්ථානයක් වනු ඇති බවට පැහැදිලි කරන්න. ඔබේ දරුවාගේ පළමු දින දරු ප්රසූතියේදී වාර්තා කිරීම සඳහා පෙළඹවීමක් ලෙසින්, වීඩියෝ කැමරාව නිවසේ තබාගන්න.
පාසැලකට සම්බන්ධ කරන්න. සමහර පාසල් පාසල් ආරම්භ කිරීමට පෙර ගුරුවරුන් හමුවීමට ගුරුවරුන් සූදානම් වේ. ළදරු පාසලේ පළමු දිනයට පෙර හමුවීම ගැන ඔබේ දරුවාගේ පාසැලට කතා කරන්න. සමහර ගුරුවරුන් දෙමව්පියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ පන්ති කාමරයේ පෝස්ටර් ඇති කිරීමට පවුලේ ඡායාරූපයක් යැවීමට පාසල් දරුවන්ට තම නිවසේ ජීවිතය වඩාත් හොඳින් සම්බන්ධ කිරීමට දරුවන්ට උපකාර කිරීමයි.
ඒ හා සමානව, දිනපතා ක්රියාකාරිත්ව කාලසටහනේ පිටපතක් සහ පාසැලේදී තම දරුවා ගැන ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කිරීම නිසා පාසල නිවසට ගෙන ඒමට හැකි වේ.
පාසල් ආරම්භ කිරීම ගැන පොතක් කියවන්න. පාසැල ආරම්භ කිරීම ගැන බියෙන් හා කනස්සල්ලෙන් සිටින වෙනත් දරුවන් ගැන කියවීම එවැනිම හැඟීම්වලට මුහුණ දෙන දරුවන්ට සැනසීමක් විය හැකියි.
ඔබේම කනස්සල්ල අවම කර ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. දරුවෙකුගේ පළමු දරු ප්රසූතියේ යම්කිසි කාංසාවක් දැනීම සාමාන්ය දෙයක් වන හෙයින් ඔබේ දරුවා කණගාටු වන විට ඔබ කනස්සල්ලට පත්ව සිටීම සාමාන්ය දෙයක්. අනිත් දරුවන් සතුටින් සෙල්ලම් කරමින් ද ඔබ ඔබේ දරුවාගේ කකුල්වලට ඇලුම් කරන විට දකින්න ලැබෙන සමහර කලකිරීම් ඔබට තේරුම්ගත හැකිය.
නමුත් මතක තබා ගැනීමට ඔබට වඩාත්ම වැදගත් දෙය: ඔබේ දරුවා අවසානයේදී ඔහුගේ නව පන්ති කාමරයට ගැලපේ. සමහර ළමයින්ට වඩා ටිකක් දිගු කාලයක් ගත විය හැකිය. නමුත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම සිදුවනු ඇත, විශේෂයෙන් ඔබ අවබෝධයෙන් සහ ඉවසීමෙන් ප්රතිචාර දැක්වීම සහ ත්යාගය දෙස බලා සිටීම: පාසැල් යෑමට සහ මිතුරන් දැකීමට ආදරය කරන ප්රීතිමත් දරුවා සිදුවේවි!).
වැඩි කාලයක් ඉන්න එපා. ඔබේ දරුවා ආපසු පැමිණෙන අතර ඉක්මන් සුවය ගැන කියන්න. ඔබේ දරුවා ඔබේ පෙනීම දුර්වල කරගනීවි පමණක් නොවෙයි, ඊළඟ වතාවේදී ඔබට ඇයට ඊටත් වඩා අඬනවා ඇත. එය ඔබට රැඳී සිටීම සඳහා ඵලදායී ක්රමයක් බව ඇය තේරුම්ගනීවි.
ඔබේ දරුවා අඬන අතරින් ඔබ පිටත්ව යෑමට ඉඩ ඇති පරිදි, ඔබ දුර්වල වන බැවින්, ඔබ නොපෙනීයාම ඉක්මනින් සෙල්ලම් කරනු ඇත. නමුත් ඔබේ දරුවාගේ විශ්වාසය අඩාල වීමෙන් වළකින්න. මන්ද, වෙන්වීම කාංසාව තවත් නංවා ගත හැකිය.
ඔහුගේ කනස්සල්ලයි. ඔහු ඇත්තටම බිය වන්නේ කුමක් ද? ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න. ඔබ නැවත පැමිණෙන්නේ නැති බව ඔහු සැලකිලිමත්ද? යමෙකු තමාට තේරුමක් ඇති බව ඔහු බියපත්ව සිටී ද? නැත්නම් නාන කාමරයේ කොහෙද කියලා ඔහු දන්නේ නැතිනම් ඔහු කරන්නේ කුමක්ද යන්න නොදන්නා බව? ඔබ විසින් නිශ්චිත බියක් ඇති කර ගැනීමෙන් පසු ඔබ ඔහුගේ ගැටළු විසඳීමට සහ ඔබේ දරුවා සහ ඔහුගේ ගුරුවරයා සමඟ කටයුතු කිරීමට මාර්ග සොයා ගැනීමට හැකි වනු ඇත.
ගුරුවරුන් කෙරෙහි විශ්වාස කරන්න. වෙන්වූ කනස්සල්ල අද්දකින පන්තියේ එකම දරුවා ඔබේ දරුවා පමණක් නොව, අම්මා, තාත්තා හෝ රැකබලා ගැනීමෙන් පසුව ගුරුවරුන්ට සනසනු ලැබිය හැකි පළමු තැනැත්තා නොවනු ඇත. අද්දැකීම් ලත් ගුරුවරුන් උදෑසන චාරිත්ර, ගීත, ක්රීඩා සහ වෙනත් විනෝද ක්රියාකාරිත්වයන් සමඟ සූදානම් කර ඇති අතර, තම දරුවා නව වටපිටාවකට ගැලපෙන අතරතුරේදී ඔබේ දරුවා ඔසවාගෙන සිටිනු ඇත.
ප්රියතම සැනසිලි වස්තුවක් සමඟ යවන්න. ඔබේ දරුවා කැමතිම ආදරයක් තිබේ නම්, එය ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයාගෙන් විමසන්න. බොහෝ පාසල්වල එවැනි දේවල් පාසලට ගෙන ඒම සඳහා ළමයින්ට ඉඩ සලසා දීම, බොහෝ පාසල්වල දරුවන්ට ඉඩදීමට ඉඩ සලසා දෙන නමුත්, ඔවුන් කැස්බෑ හෝ බෑග් වලට සීමා කරති. බොහෝ අවස්ථාවලදී, අසල්වැසි වඩාත් සුවපහසු වස්තුවක් සහිතව දරුවන්ට ආරක්ෂාව පිළිබඳ හැඟීමක් ලබා දිය හැකිය.
කොපමණ කල් ගත යුතුද යන්න පිළිබඳ කාල සීමාවක් තබන්න එපා. සමහර ළමයින් සඳහා පළමු දින දරු සැදෑවේදී කනස්සල්ලෙන් දිනකට වඩා වැඩි කාලයක් ගත වී නැත. අනිත් අයට, කඳුළු සහ පාසැල් භීතිකාවන් සති ගනනාවක් ගත විය හැකිය. එක් එක් දරුවා තමාගේම පුද්ගලයෙකුට පෞද්ගලික අත්දැකීම් සහ පෞද්ගලිකත්වයන් සහ කාන්සාවට පත්වීම මෙන්ම පාසල ආරම්භ කිරීම පිළිබඳ ඔහුගේ හැඟීම්වලට බලපෑම් ඇති කළ හැකිය, පාසැලට ගැලපීම සඳහා ගතවන කාලය වෙනස් වන්නේ එක් දරුවෙකුගෙන් තවත් කෙනෙකුටය.
ඔබ එය දැන ගැනීමට පෙර, ඔබගේ නොපිරිහෙන ළමයා පාසැලේ මිතුරන් දැකීමේ සහ පන්තියේ ක්රියාකාරකම් හා ක්රීඩා වලට සහභාගිවීමට බලාපොරොත්තු වනු ඇත. ඔබේ දරුවාගේ දරුවා කනස්සල්ලෙන් දින කිහිපයක් හෝ මාස කීපයක් ගත වුවද, එය ස්ථිරසාර ශ්රේණියේ ඉගෙනුම ලබන සිසුවෙකු බවට පත්වන විට ඇය එය සිදු වනු ඇත.