ට්වින් සමඟ සම්බන්ධ වීමෙන් ඇති වන ගැටලු

ඔබේ නිවුන් යුවළ මුණගැසීමෙන් ඇරඹිය යුත්තේ කුමක් ද?

පූර්ව විවාහ දිවියේ බලපෑම් හොඳින් අධ්යයනය කර නැත, බොහෝ විට "පෙරට වඩා" යනුවෙන් අදහස් කරනුයේ බොහෝ විට 13 වන දිනට යෙදී තිබීම නිසා ය. කෙසේවෙතත්, මේ දිනවලදී, නිහඬව කටයුතු කරන්නේ යෞවන යෞවනියන්ට වඩා වැඩියෙන් ය. එක් එක් යෞවන යෞවනියන්ගේ ඍණාත්මක බලපෑම් පිළිබඳව පර්යේෂණය අපට පවසන්නේ කුමක්ද? මෙම සොයාගැනීම් ආලය කිරීමේදී මුහුණට මුහුණ දෙන්නේ කුමක් දැයි දෙමව්පියන්ට සොයාගත හැකි අතර, ආලය වසර හරහා ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට සහ මග පෙන්වීමට හැකි ආකාරය.

වැඩිහිටි සංවර්ධන විද්වතුන් පවසන්නේ ඈත අතීතයේ ආලය ආරම්භ වන විට, එය වඩාත් හානිකර විය හැකි බැවින්, දෙමාපියන් විසින් කළ හැකි දේ කළ හැකි පරිදි, ඔවුන් තුළ ඇති සම්බන්ධය කල් දැමීම හා බාහිර ක්රියාකාරකම්, අවශ්යතා සහ මිත්රත්වයන් හරහා විනෝදාස්වාදය හා ඉටුවීම දිරිමත් කිරීමට දිරිමත් කිරීමට දිරි ගන්වන්න.

ට්වින් යුවළගේ ලිංගික සංසර්ගය හා මානසික අවදානම වැඩිවේ

වැඩිවිය පැමිණීම වඩා දුෂ්කර වන අතර වයස්ගත වීම නිසා එය වඩාත් අපහසු වේ. යෞවනයන්ට යෞවනයන්ට තනි යෞවනියන්ට වඩා වැඩි මනෝභාවයන් ඇති විය හැකියි. පළමුව, මනෝ චිකිත්සාව ඔවුන්ගේ මිතුරන්ට වඩා එකිනෙකා අතර සබඳතා හා බැඳී සිටින අය සඳහා වඩා දරුණු විය හැකිය. දෙවනුව, ඈත නොවන අය අතර ඇති වන මානසික අවපීඩනයේ ලක්ෂණ වැඩිහිටි විය හැකි ය. අවපාත ලක්ෂණ විශේෂයෙන් ම බිඳ වැටීම් වටා ඇතිවිය හැක. ඇත්ත වශයෙන්ම, ප්රධාන මානසික අවපීඩන මානසික ආබාධයක් වර්ධනය වන යෞවනයන් අතර බෙදීම් ඇතිවීම වඩාත් පොදු සිදුවීම වේ.

ට්වීන් සමඟ සබඳතා ගොඩනංවන විට ගැටුම් නිර්මානය විය හැක

යොවුන් වියේදී ගැටුම් වසර ගණනාවක් විය හැකි බව බොහෝ දෙමාපියන් දන්නවා. ඒ සමඟම විවාහය වඩාත් නරක අතට හැරිය හැකියි. රොමැන්ටික සබඳතාවලින් පෙළෙන යෞවනයන් තම තනි තනිව මිතුරන්ට වඩා ජීවිතයේ ගැටුම් ඇති කර ගනී. මෙම ගැටුම් සම්බන්ධතාවය හා සම්බන්ධතාවය අතර ඇතිවෙයි.

යෞවනයන් බොහෝවිට තම ආලය හැසිරීම් ගැන දෙමාපියන් සමඟ ඇති නොගැළපීමයි. සැලකිය යුතු වෙනත් කෙනෙකු සමඟ ගත කරන කාලය පිළිබඳව මිතුරන් ද කණස්සල්ලට පත් විය හැකිය.

ප්රටන්ගේ යුවළයන් මිතුරන් සමඟ කාලය අඩු කර ගත හැකිය

නිහඬව හා යෞවනයන්ට ආදර හැඟීම් හුවමාරු කරගැනීමේදී ඔවුන් බොහෝවිට ඔවුන්ගේ මිත්රත්වයන් නොසලකා හරිනවා. යෞවනයන් ඈත අතීතයට සම්බන්ධ වන විට, ඔවුන් මිතුරන් සමඟ අඩු සම්බන්ධකම් ඇති වී ඇති අතර, අනෙක් කාලය සඳහා එකට කාලය ගත කිරීම. ඇත්ත වශයෙන්ම, යෞවන ගැහැනු ළමයින්ගෙන් සියයට 70 ක් තම පෙම්වතා සමඟ වඩා හොඳ මිතුරන් සමඟ කාලය ගත කිරීම අඩු වේ. යමෙකු සමඟ ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන යෞවනයන්ට සමලිංගික හා අන්යොන්ය නොවන සම්බන්ධකම්වල සන්දර්භය තුළ සිදු වන සමාජ හා චිත්තවේගාත්මක වර්ධනයන් මග හැරිය හැක.

ට්වින් යුවළක් ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වීමේ හැකියාව වැඩි කරයි

සමහරවිට පැහැදිලිවම, එකිනෙකා අතර සබඳතා ඇති නිවුන් දරු දැරියන් හා ඔවුන්ගේ යෞවනයන් වඩා ලිංගික ක්රියාවල යෙදීම බොහෝ දුරට ඉඩ තිබේ. යෞවනයන් සමඟ අනියම් සම්බන්ධතා මාලාවකට සමාන යෞවනයන් අතර ලිංගික සම්බන්ධතා විශේෂයෙන් පොදු වේ. කලින් වැඩිවිය පැමිණෙන දරු දැරියන්ට එය වඩාත් පොදු ය. ලිංගිකව ම් සරේෂණය වන ආාදන වළක්වා ගැනීම හා / හෝ ගර්භණී වීම වැඩිවීමේ අවදානම නිසා ලිංගික ක්රියා වැඩි වීම සුළු කාරණාවක් නොවේ.

ඔබේ හෝ ඇයගේ හැසිරීම ගැන ඔබේ අපේක්ෂාවන් මොනවාදැයි ඔබේ ඥාතීන් දන්නවා ඇති අතර ඔබේ දරුවා ඔවුන්ගේ ශරීර ගැන තීරණ ගැනීමට තීරණය කළ යුතුය.

ප්රට්රේන් සම්බන්ධ වීම වෙනත් ගැටළු සමඟ එක් විය හැක

බොහෝ අධ්යයනවලින් පෙනී යන්නේ නිවුන් සහ යෞවන වයසේ යෙදීම් අවදානම් හැසිරීම් ගණනාවකට සම්බන්ධ වී ඇති බවයි. එක් කෙනෙකු සඳහා, සබඳතා වල සිටින යෞවනයන් නිතරම මත්පැන් නිතර නිතර හා ඔවුන්ගේ තනි මිතුරන් වලට වඩා විශාල ප්රමාණයක් භාවිතා කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවන්ට ආලය කිරීම සම්බන්ධව වැඩිහිටියන් ලෙස ඔවුන්ගේ මත්පැන් භාවිතය එකවර වැඩිවන බව සොයාගෙන තිබේ. දෙවනුව, නහඹර වේශය සොරකම් කිරීම, දේපළ විනාශ කිරීම සහ වංචා කිරීම වැනි අශුභවාදී හැසිරීම් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇත.

අන්තිමේදී, අධ්යාපනික ගැටළු වලට වඩා නොසැලකිලිමත් වන අය අතර සබඳතා ඇති අයගේ සහ යෞවනයන් අතර වැඩි විය හැක. මෙම ගැටළුකාරී හැසිරීම් ඉස්මතු වීමෙන් හෝ නහඹරයන් සමඟ එකට පැමිනෙනවාද යන්න තවමත් විවාදයට භාජනය වී නොමැත.

_{මූලාශ්ර:}

_{කොලින්ස්, ඩබ් ඇන්ඩෘ. මිථ්යාවකට වඩා: වැඩිහිටි අවධියේ සමලිංගික සබඳතා වර්ධනය කිරීමේ වැදගත්කම. නව යොවුන් පිළිබඳ පර්යේෂණ සඟරාව. 2003 13,1: 1-24.}

_{ඩේවීස්, පැට්රික් ටී සහ වින්ඩ්ල් මයිකල්. යෞවන යෞවන දරුවන්ගේ මිත්ර සබඳතා සහ මනෝ සමාජීය හැඩගැස්වීම. මෙරිල් පාමර් වරක්. 2000. 46: 90-118.}

_{ගෙරියාන්, ඇනිටා, ආචාර්ය පෙම්වතුන්, පෙම්වතියන්: යෞවන යුවතියන් ගැන දැනගැනීම අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද? NYU ළමා අධ්යයන මධ්යස්ථානය. 2011 මාර්තු 1 දිනට ප්රවේශ විය: http://www.aboutourkids.org/articles/boyfriends_girlfriends_what_parents_need_know_about_teenage_dating}

_{සිමර්-ගොම්බෙක්, මෙලනි ජේ. ස්ථාවරත්වය, වෙනස්කම් සහ පුද්ගල වෙනස, යෞවනියන් අතර මිතුරන් හා ප්රේමාන්විත හවුල්කරුවන් සමග සම්බන්ධවීම. යොවුන් සහ නව යොවුන් සඟරාව. 1999. 28,4: 419-438.}