මෙම යෞවනයන්ට ජීවිතයේ අර්ථය වැදගත් ය
තෑගි දෙන ලද දරුවන් බොහෝ විට ඉතා සංවේදී විය හැකි අතර, එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස ඔවුහු බොහෝ විට ව්යාධිජනක තත්ත්වයෙන් පීඩා විඳිනවා . මේ ආකාරයේ මානසික අවපීඩනය ගැනත්, මෙම විවරණයේදී තෑගි දෙන දරුවන් හා අනෙකුත් අය තුළත් එය විදහා දක්වන්නේ කෙසේදැයි දැනගන්න.
අවිනිශ්චිත මානසික අවපීඩනය යනු කුමක්ද?
ජීවිතය, මරණය, රෝග, නිදහස සහ මර්දනය වැනි පැවැත්මේ ගැටලුවලට මුහුණ දෙන්නේ අවිනිශ්චිත මානසික අවපීඩනයයි.
ව්යසනකාරී මානසික අවපීඩනයෙන් පීඩා විඳින පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ අර්ථය විමසයි. බොහෝ විට එය අර්ථවත් නොවේ. සමහර අය මානසික අවපීඩනයෙන් පසු එවැනි මානසික අවපීඩනයකට මුහුණ දෙන අතර, ප්රේමණීය කෙනෙකුගේ මරණය වැනි යෝධ මිනිසුන්ට එය ස්වයං වින්දනය විය හැකිය; එනම්, පැහැදිලිවම ආරම්භක සිදුවීමක් නොමැත.
දක්ෂතාවලින් පෙළෙන දරුවන්ට අවිනිශ්චිත මානසික අවපීඩනයට ගොදුරු වීමට හේතුව
වයස අවුරුදු පහට වඩා වයසින් පහල දාපු දරුවන්ට ව්යාධිජනක අත්දැකිය හැක. මේ කාලය අතරතුරේදී, අමරණීය නොවන බව දරුවන්ට මුලින්ම ඉගෙනගත හැකිය. සුරතල් කෙනෙකුගේ හෝ පවුලේ සාමාජිකයෙකුගේ මරණයක් හෝ පොතක් හෝ පුවතක් තුල දැක්වෙන ඛේදජනක සිදුවීමක් මරණයට හේතුවක් ලෙස සැලකිය හැකිය. ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, මියගිය දරුවා මරණය ගැන කනස්සල්ලට පත්වන අතර ජීවිතයේ අර්ථයද ප්රශ්න කරයි. එහෙත් ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, තෑගි දුන් දරුවාගේ පැවැත්මේ අර්බුදයක් ඇතිවන සිදුවීමක් නොතිබිය හැකිය.
සෑම වයස් කාණ්ඩයකම තාවකාලික පුරුෂයින්ට අද්විතීය මානසික අවපීඩනයට ගොදුරුවිය හැකි අනන්යතා ගුණාංග ඇත.
නිදසුනක් වශයෙන්, ඔවුන් ස්වභාව ධර්මයට පමණක් නොව ලොව පුරා මිනිසුන් හා ස්ථාන එකිනෙකා අතර අන්තර් සබඳතාවයන් දකින අතර ඔවුන් අයුක්තිය, අන්යෝන්ය ලෙස සැලකීම සහ බලය උල්ලංඝනය කිරීම සම්බන්ධයෙන් ප්රශ්න කරති. එවන් කාරණා ගැන ගැඹුරින් සිතා සිටින අයට හැඟෙන නිසා අන් අය පීඩාවට, යුද්ධයට, දරිද්රතාවයට හා නිවාස නොමැතිකම ගැන සැලකිලිමත් නොවන බව පෙනේ.
ලෝකය ගැටලුවලට අනිත් අයගේ උදාසීන උදාසීනත්වය, දරුවන්ට සහ වැඩිහිටියන්ට ජීවිතයේ අර්ථය පිළිබඳව ප්රශ්න කිරීමට හැකිය. එපමණක්ද නොව, සංවර්ධනය වෙමින් පවතින රටවල ජනයා අනාගතයේ බොහෝදෙනෙකුට උපතින්ම උපත ලබා දී ඇති බවක් නොපෙනේ. මන්දයත් විශ්වයේ බොහෝදෙනා විශ්වයේ සාධාරණත්වය ගැන ප්රශ්න කිරීමට ඉඩ නොදෙනු ඇත.
දෙමාපියන්ට උපකාර කළ හැක්කේ කෙසේද?
දරුවන්ට තෑගි දුන් දරුවන්ගෙන් බොහෝ ප්රශ්න වලට සරල පිළිතුරු නැත, නමුත් තිලිණ දරුවන්ගේ දෙමව්පියන් තම සැලකිල්ල නොතකා හැරිය යුතු බව ඉන් අදහස් නොවේ. දෙමව්පියන්ට ඔවුන්ගේ දරුවන්ගේ හැඟීම් තහවුරු කර ගැනීමෙන් හා "සංවේදී" වීම ගැන ඔවුන් විවේචනය නොකරයි.
සුපිරි කුස්සියට උපකරණ හෝ කූඩාරමේ ස්වේච්ඡා සේවයේ යෙදී සිටීමට හෝ ඔවුනට උපකාර කිරීම සඳහා පුණ්යායතන සොයා ගැනීමටද ඔවුන්ට උපකාර කළ හැකිය. මෙම ක්රමවලින් නැවත ලබා දීමෙන් දරුවන්ට හැඟෙන්නේ ඔවුන්ගේ ගැටලුවට වඩා විසඳුමේ කොටසක් ලෙස ය.
පවතින අවපාතයක් පවතිද්දී
ජීවිතයේ අර්ථය ගැන ගැඹුරින් කල්පනා කිරීමෙන් පසු ඔබේ දරුවාට නොලැබුණොත්, ඇගේ සාමාන්ය චරිත ගැන උනන්දුවක් නැතිව හෝ පවුලේ අයගෙන් සහ මිතුරන්ගෙන් ඉවත් වීමට පටන් ගනියි. එය උපකාර ලබා ගැනීම වැදගත් වේ. ඇයගේ රුචිය හෝ සැතපෙන පුරුදු වෙනස් වනවාදැයි සොයා බැලීමට ඔබේ දරුවා නිරතුරුව හඬා වැලපෙයි, නිතර නිතර කනස්සල්ලට පත් වේ.
සියදිවි නසාගැනීම් සිදු කරන තරුණයෙකුට ඉක්මන් මැදිහත්වීමක් අවශ්ය වේ. මෙම අවපාත සංඥා වෛද්ය හදිසි තත්වයක් ලෙස සලකන්න.
ඔබේ දරුවා මානසික සෞඛ්ය වෘත්තියේ යෙදෙන විට මානසික රෝගී තත්ත්වයන් ඇතිවිය හැක. මානසික අවපීඩන මානසික අවපීඩනයන් හා ජීවිතය හා ලෝකය ගැන දරුවන්ට හැඟෙන ආකාරය මනෝ චිකිත්සකයකුට උපකාර කළ හැකිය.