වැඩිහිටියන් අනුකරණය කිරීමට කුඩා දරුවන්ට ආදරෙයි. ඔබේ අතේ තබාගැනීම සහ ශාරීරිකව ක්රියාකාරී වීමට ඔබට යමක් අවශ්ය නම්, නායකයා අනුගමනය කිරීමට ක්රීඩාවක් උත්සාහ නොකරන්නේ මන්ද? ඔබේ කුඩා මෝටර් නිපුණතා සංවර්ධනය කිරීම ඔබේ මාපියන්ට පමණක් නොව, ඔබ ධනාත්මක ආදර්ශයක් ලෙස කටයුතු කරනු ඇත.
ඔබේ දරුවාට අනුකරණය කිරීමට හෝ ඔබ කරන දේවල් පිටපත් කිරීමට අවශ්ය බව ඔබේ දරුවාට පැහැදිලි කිරීමෙන් ආරම්භ කරන්න.
ඔබේ දරුවා තේරුම්ගත යුතු භාෂාව භාවිතා කිරීමට වග බලා ගන්න. ඔබේ දරුවාට දෑත් ඔසවා ගැනීමට හැකි බව ඔබ දන්නා ව්යාපාරයක් ක්රියාත්මක කරන්න. ඔබේ කුඩා ළමයාව කුමක් කළ යුතුද කියා පෙනෙන්නේ නැත්නම්, "ඔබට එය කළ හැකිද?" ඉන්පසු ඔබේ දරුවා ව්යාපාරය නැවැත්වීමට උපකාර කරන්න. ඔබේ දරුවා ඔබේ නායකත්වය අනුගමනය කරන තුරු මෙය දිගටම කරගෙන යන්න. (එරික් කාල් ගේ හිස සිට හිසකෙස් දක්වා වන දේ කියවීම සඳහා කියවන ලස්සන පුවරු පොතක් සත්ව චලන ක්රියා කිරීමට දරුවන් දිරිගන්වයි.)
ක්රීඩාවෙහි ඔබ හෝ ඔබේ ළදරුවා ටොරන්ට් වන තෙක් ක්රියාව දිගටම පවත්වා ගන්න. ඔබේ ළදරුවා දැනටමත් දන්නේ කෙසේද යන්න දැන ගැනීමෙන් පරණ කුසලතා සවි කිරීමට වග බලා ගන්න. මෙය ඔබේ දරුවා කෙරෙහි විශ්වාසය හා සාර්ථකත්වය පිළිබඳ හැඟීමක් ලබා දෙනු ඇත. එතකොට ඔබේ දරුවාගේ එදිනෙදා කටයුතු සාර්ථකව කර නොගන්න.
ඔබව ආරම්භ කිරීම සඳහා සමහර අදහස්
- ක්ලැප්
- බඩගාමින්
- ඇවිදින්න
- දුවන්න
- කන්දට නැගෙන්න
- ගසක මෙන් සුළඟට ගසාගෙන යනවා
- ඔබේ දෑත් චිකන් වගේ
- හොප්
- මගහරින්න
- බ්ලොග්
- ගැලොප්
- මාර්තු
- ස්පින්
- තිවුව
- ටිප්ටෝ මත ඇවිදින්න
- ස්ට්රොම්ප්
- රෝල්
- කොළයක් මෙන් වැටේ
- විග්ග්ල්
- ගුවන් යානයක් වගේ
- හෙලිකොප්ටර් බ්ලේඩ් එකක් වගේ twirl
- ඔබේ පැත්තෙන් පැත්තෙන් පැත්තෙන් වෙඩි තබන්න
- කකුළුවෙක් මෙන් කකුළුවෙකු මෙන් බිමට වැටෙයි
- කික්
- චරිත රේඛා නාට්යයක් වැනි පියවරක් kick
- මසුන් මෙන් පිහිනන්න
- පුද්ගලයෙකු මෙන් පිහිනන්න
නිහඬ චලනයක් සහිත ක්රීඩාවක් අවසන් කිරීම විනෝදජනකයි. ඔබේ ළදරුවා සුළං නතර කිරීමට කාලය එළඹ තිබේ. (ළදරුවෙකු මෙන් නිදා සිටීම හෝ ප්රතිමාව තවමත්).
ඔහු ක්රීඩාවට දක්ෂ වූ පසු, ඔබේ ළදරුවා නායකයා වීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන්න. ඔහු ඔබෙන් ඉල්ලන දේ අනුව ඔහුගේ ප්රියතම චලන (සහ ඔහු කළ හැකි හොඳම දේ) ඔබ දැන ගනු ඇත. ඔහුගේ තේරීම් ගැන අවධානය යොමු කර අනාගතයේ දී ක්රීඩාව ආරම්භ කිරීමට ඒවා භාවිතා කරන්න.