සමහර විට එය යමක් අර්ථ දැක්වීමට ප්රමාණවත් නොවේ; අපි එය නොකිය යුතු ය. මෙය නිසැකවම දරුවන්ගේ දක්ෂතාවයකි. එය තෑගි දරුවකු වීමට අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න පැහැදිලි කිරීමට ප්රමාණවත් නොවේ. අපට දායාද කළ දරුවා නොලැබේ නම් අපට පැහැදිලි කළ යුතුය. වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, දන්ත දරුවන්ගේ දෙමව්පියන් සාමාන්ය ළමයින්ගේ වර්ධන සන්ධිස්ථානයන් පිළිබඳ තම දරුවන් දැනුවත් කිරීම සඳහා දැනුවත් විය යුතුය.
මෙන්න මාස තුනක් සිට පස් අවුරුද්ද දක්වා මූලික සංවර්ධන වැඩසටහන් කිහිපයක්. බොහෝ දරුවන් මෙම වැදගත් සන්ධිස්ථානයන් කරා ළඟා වූ නමුත්, සැලකිය යුතු වෙනස්කම් ඇති අතර, ඇතැම් දරුවන්ට ටික කලකට පෙර ඔවුන් වෙත ළඟා වූ අතර සමහර දරුවන් ටිකක් පසුව ඔවුන් වෙත ළඟා විය. කෙසේ වෙතත්, දක්ෂතාවයෙන් පෙළෙන දරුවන්ට සති කිහිපයක්, මාස හා වසර ගණනාවකට පෙර සාමාන්ය දරුවන්ට වඩා වැදගත් සංධිස්ථාන කරා ළඟා විය හැකිය.
මාස තුනක්
- බඩට උඩින් පැත්තකින් පැත්තක සිට පැත්තකින් දක්වා ඔසවන්න
- අතට අත තැබුවහොත් එය ග්රහණයට හසු වේ
- සිනාසෙන විට සිනහවෙන්
- චලනය වන වස්තුවක් හෝ පුද්ගලයෙකු සමඟ අක්ෂි සමග අනුගමනය කරයි
- දීප්තිමත් වර්ණ හා ආලෝකය වෙතට හිස සහ මිනිස් හඬේ ශබ්දය දෙසට යොමු කරයි
- සරුංගළු සහ රළු ශබ්ද නිකුත් කරයි
- Peek-a-Boo ක්රීඩා වලට ප්රතිචාර දක්වයි
මාස හයක්
- වාඩි වී සිටියදී හිසකෙස් ස්ථීරව තබා ගනී (යම් උපකාරයක් සහිතව)
- වස්තූන් සහ ග්රහණය කරගනී
- පෝෂණය කිරීමේදී බෝතලය රැඳී සිටීමට උපකාරී වේ
- වස්තූන් කට වහනය කිරීම හා විහිළු කිරීම
- අත් අල්ලා ගත්තොත් වාඩි වී සිටීමට සිදුවේ
- හැන්දක් සඳහා මුඛය විවෘත කරයි
- බ්බ්බ්ල්ස් සහ ගීත ගීත ශබ්ද නිර්මාණය කරයි
- හුරුපුරුදු මුහුණු
මාස දොළහක්
- ආධාරයෙන් කුසලානෙන් පානය කරන්න
- Thumbs සහ thumbfinger සමඟ කුඩා වස්තූන් ග්රහණය කරයි
- කුඩා කූඩාරම් තුළ බහාලුම් පිටතට යවයි
- සහාය නොදක්වයි
- දෑත් සහ දණ ගසයි
- ස්වයංක්රීයව නැගී සිටීම
- ගෘහ භාණ්ඩ සඳහා තබන අතරේ පියවරයන් ගනී
- මිනිත්තු 10 ක් පමණි
- එක අතකින් ගමන් කරයි
- සංගීතයට සංගීතය යොමු කරයි
- වස්තූන් ලෙස, නිවැරදිව භාවිතා කිරීමට භාවිතා කරයි
- බ්බ්බ්ල්ස්, නමුත් විලසින් කතා කිරීම වැනි ශබ්දයක්
- පළමු වතාවට මෙසේ කියයි
- විපත්තියක් / අඬන්නක් මගින් වෙනත් විපත්වලට ප්රතිචාර දක්වයි
- සරල විධානයන් තේරුම් ගනියි
මාස අටක්
- පොතක් පිටු හරවයි
- කුට්ටි දෙකක්
- උපකාරයෙන් තොරව ගමන් කරයි
- ක්රේන් පුවරුව
- පින්තූර පොතක් තුළ වස්තුව හඳුනා ගනියි
- හැඩ සහ වර්ණ අනුව වර්ග කිරීමට පටන් ගනී
- සරල, එක්-පියවර මාර්ග අනුගමනය කරමින්
- අන් අයට තේරුම් ගත හැකි වචන 8-10 කියයි
- සංවාදයකදී ඇසෙන වචන නැවත නැවතත් කරන්න
- ඔහුට හෝ ඇයට කතා කරන පුද්ගලයෙකු දෙස බලයි
- මතක් කර දෙන විට "hi", "බයි" සහ "කරුණාකර" භාවිතා කරයි
- එක් වචනයක් පෙන්වීම හෝ භාවිතා කිරීමෙන් යමක් ඉල්ලා සිටියි
- නාට්යයේ ක්රියාකාරකම් හසුරුවන්න (එනම් කෑමට හිඳීම)
- පිළිබිඹුව හෝ පින්තූරයේ ස්වයං අවබෝධය
අවුරුදු දෙකක්
- පිදුරු බීම
- හැන්දෙන් ස්වයංපෝෂිතයි
- 3-4 කුළුණු සහිත කුලුනක් තැනීම
- කැබිති, ලාච්චු, පෙට්ටි විවෘත කරයි
- උදව්වෙන් උඩුමහලට යන්න
- දේවල් වෙන් කරන්න
- වටපිටාව ගවේෂණය කරයි
- විශ්වාස කරන නාට්යයක් පටන් ගන්න
- මඟ පෙන්වීම් අනුගමනය කළ හැකිය
- ඒ හා සමාන පොත්වල දිහා බලනවා
- වචන සිය ගණනක වචන මාලාවක් තිබේ
- වචන 2-3 වාක්ය භාවිතා කරයි
- දෙමව්පියන්ගේ දුක්ඛිත මිතුරා සනසනු ලබයි
- නාමයෙන් ස්වයං ලෙස සඳහන් වන අතර "මා" සහ "මගේ"
- ඇසූ විට ඇස, කණ හෝ නාසය පිළිබඳ විමසයි
වසර තුනක්
- 4-5 කුළුණු ගොඩනඟයි
- පියවරු, විකල්ප අඩි
- එක් වරකට පිටු එකක් පිටු හරවයි
- විනාඩි තුනක් පමණ අවධානය යොමු කරයි
- ඊයේ සිදුවූ දේ සිහිපත් කරන්න
- කිසියම් සංඛ්යා කිහිපයක් දැනුවත්ව, නමුත් සෑම විටම නිවැරදි පිළිවෙළේ නැත
- පොතක් පමණක් බලන්න
- කියවීමට කැමති
- 2-3 වස්තු ගණන් ගනී
- සරල එක්-පියවර විධානයන් අනුගමනය කරයි
- වචන 3-5 වාක්ය භාවිතා කරයි
- කෙටි ප්රශ්න අසන්න
- අවම වශයෙන් එක් වර්ණයක් නිවැරදිව නම් කරන්න
- පළමු හා අන්තිම නම දැනගන්න
- වඩාත් පොදු වස්තූන් හා පින්තූර හඳුනාගනී
අවුරුදු හතරක් පැරණි
- අකුරු පිටපත් කිරීම අරඹයි
- නම ලියන්න
- 7-9 කුළුණු ගොඩනඟයි
- එකට සරල 4-12 කෑලි ප්රහේලිකාව එකතු කරයි
- අත්වැල්ල හා විකල්ප අඩි යොදාගෙන පහළට ඇවිදියි
- මූලික වර්ණ කිහිපයක්
- හැඩය සහ වර්ණයෙන් වර්ග
- වස්තු 5 ක් දක්වා ගණනය කෙරේ
- එකවර දෙන උපදෙස් තුනක් අනුගමනය කරන්න
- විශාල ශබ්දකෝෂයක් තිබේ
- "ඇයි" සහ "කෙසේ"
- තමන්ගේම වයස සහ ගමේ නාමයක් දන්නවා
- සෘජු ප්රශ්න අසයි
- නාඳුනන අය තේරුම් ගැනීමට ප්රමාණවත් තරම් කතා කරයි
- විශාල ශබ්දකෝෂයක් තිබේ
- වචන 5 ක් හෝ ඊට වැඩි වාක්ය භාවිතා කරයි
වයස අවුරුදු පහයි
- පිහියකින් සහ හොදින් භාවිතා කරයි
- අත්වැල්ලකින් තොරව අඩියක් හරහා පහළට ගමන් කරයි
- තත්පර පහකට එක අඩියක් මත ශේෂය
- සමහර ලිපි මුද්රණය කරයි
- පිටපත් හැඩයන් සහ රටා
- වඩාත්ම මූලික වර්ණයන් හඳුනා ගනී
- වචනවලින් අදහස් කරන්නේ කුමක්දැයි දැනගැනීමට අවශ්ය වේ
- ඔබගේ ලිපිනය සහ දුරකථන අංකය යලි ලියන්න
- තමන්ගේ නම පිටපත් කරන්න
- අක්ෂරයේ සමහර අකුරු හඳුනා ගනියි
- වස්තු 10 ක් දක්වා ගණනය කෙරේ
- හේතුව සහ ඵල ප්රයෝජන ගැන
- වාක්යයක් තුළ වචන 6 ක් භාවිතා කරයි
- දිගු වාක්ය භාවිතා කිරීමට "සහ," "නමුත්," සහ "පසුව" භාවිතා කරයි
- සරල රීති සහිත සරල කී්රඩා තරඟයක්