දරු දැරියන්ගේ විශාලතම විනය වැරදි 4 ක්

මෙම දෙමවිපියන් නොමඟ යැවීමට ඉගෙන ගන්න

පරිපූර්ණ දෙමාපියෙකු වැනි දෙයක් නැත. සෑම විටම ඔබ අතින් වරදක් සිදු වී ඇති අතර, ඔබ කරන සෑම වැරැද්දක්ම ඔබ හා ඔබේ දරුවා සඳහා ඉගෙනීමේ අවස්ථාවක් විය හැකිය.

දෙමව්පියන්ට නිතරම නඩු විභාගයක් සහ දෝෂයක් අවශ්යයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ දරුවාගේ ප්රගතිය සැමවිටම නොපවතින අතර, ඔබ එක් දිනක් හැසිරීමේ ගැටළු පිළිබඳ හැසිරවීමක් හැසිරවීමට සිතන අතර ඔබ ඊළඟට පරාජයට පත් වනු ඇත.

වඩාත්ම පොදු විනයගරුක වැරැද්දන් වළක්වා ගැනීම ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම එකවරම සහ සියල්ලට වැඩි දියුණු කළ හැකිය.

1 -

අයහපත් හැසිරීම් පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීම
රොබ් වෑන් පැටෙන් / ෆොටෝඩික් / ගැටි රූප

කෑගැසීම, කෑගසමින් හා නරක හැසිරීම් නොසලකා හැරීම දුෂ්කර විය හැකිය. නමුත් අවධානය යොමු කිරීමට අපේක්ෂා කරන හැසිරීම ඔබේ දරුවාගේ තේරීම් ශක්තිමත් කරයි.

හොඳ හැසිරීමක් සඳහා ළමුන්ට ධනාත්මක අවධානයක් අවශ්යයි. නමුත් නිහතමානීව හැසිරීම, නිදි වාඩි වීම සහ හැරීම වැනි දේවල් හොඳයි. එබැවින්, වැඩි අවධානයක් ලබා ගැනීමේ උත්සාහයකදී ඔබේ දරුවා ක්රියා කළ හැකිය.

නිෂේධනීය අවධානය ඇතුළු ඕනෑම ආකාරයක අවධානයක්, දරුවන්ට ධනාත්මක ලෙස ශක්තිමත් කරයි. එබැවින් ඔබේ අවධානය ලබා ගැනීමට අදහස් කරන මෘදු අපහසුතා නොසලකා හරින්න .

2 -

නපුරු හැසිරීම නතර කිරීම සඳහා දීම

තවත් විශාල මාපිය වැරුද්දක් කෙටි කාලීනව පමණක් අවධානය යොමු කරයි. ඔබේ දරුවා කෝපයට පත්වන විට, එය අද දින පහසු කරවන අතර, දිගුකාලීනව හැසිරීමේ ගැටලු වඩාත් නරක අතට හැරෙනු ඇත.

දරුවන්ට උගන්වන්නේ ඔවුන්ගේ අශික්ෂිත ක්රියාවලියට සාර්ථක ප්රතිඵල ලබා දීමයි. යෞවන යෞවනියන් තමාට අවශ්ය දේ ලබා දෙන බව දැනගත් දරුවෙක්, සම වයසේ මිතුරන් හා බලධාරීන්ගේ චරිතයන් සමඟ සටන් කිරීමට ඉඩ තිබේ.

අනිත් අයව හසුරුවන්න නම් හොඳ සම්බන්ධතාවයක් පවත්වාගැනීමට වෙහෙසෙන්න පුළුවන්.

සෞඛ්ය සම්පන්න, වගකිව යුතු වැඩිහිටියෙකු වීමට ඔබේ දරුවාට යම් නිපුණතා අවශ්ය වේ. එමනිසා, වඩාත් ඵලදායි විනයානු උපාය මාර්ගයන් මෙම කුසලතා දරුවන්ට උගන්වනු ලැබේ.

තම හැසිරීම් වලට සෘණාත්මක ප්රතිවිපාක ඇති බව දරුවන්ට ඉගෙනගත යුතුය. ඔබේ දරුවාට අවශ්ය නිපුණතා ඉගෙන ගැනීම සහතික කිරීම, සාධාරණ, ස්ථාවර හා ඒකාධිකාරී විනයානුකූල ක්රමෝපායන් ලබාදීම සීමා කිරීම.

3 -

රීති සකස් නොකරන්න

පැහැදිලි නීති රීති නොමැති විට, ඔබේ දරුවා ඔබේ අපේක්ෂාවන් ගැන ව්යාකූලත්වයට පත්වනු ඇත. සමහරවිට ඔබ සහ ඔබේ සහකරුට විවිධ නීති තිබේ, හෝ සමහරවිට ඔබ නීති වෙනස් තරමක් හරියාකාරව අර්ථ දැක්විය හැකිය.

නැත්නම් සමහරවිට, ඔබ නීති රීති වලට අනුකූලව කටයුතු කිරීමට උත්සාහ කරනවා. ඔබේ දරුවා ගෘහ භාණ්ඩ මත පැනනගින විට ඕනෑම දෙයක් පැවසීමට ඔබ වෙහෙසට පත්ව සිටින දින කිහිපයක් විය හැක.

එසේත් නැතිනම් නීති රීති බලාත්මක කිරීමට ඔබ තුළ ඇති පෙළඹීම වෙනස් විය හැකිය. ඔබ සිතන දේ කුමක් ද යන්න තීරණය කළ හැකිය.

කුටුම්භ නීති වල ලිඛිත ලැයිස්තුවක් ඇති කිරීම . එසේ කිරීමෙන් ඔබගේ අපේක්ෂාවන් ඔබේ දරුවාගේ මානසික පීඩනය අඩු කරයි. දරුවන්ට සීමාවන් හා ප්රතිවිපාක මොනවාදැයි පැහැදිලි වන විට, ඔවුන් වඩාත් හොඳ තෝරා ගැනීමක් කළ හැකිය.

4 -

Discipline සැලැස්මක් නොමැති වීම

පැහැදිලි සැලැස්මක් නොමැතිව, අශෝභන ක්රියාව ව්යසනය සම්පූර්ණ කිරීමට ක්රමයක් ලබා දිය හැකිය. දරුණු වියවුලක් නිසා දෙමාපියන්ට එක් දවසක් දරුවෙකුට වෙඩි තැබිය හැකියි.

අනිවාර්ය ප්රතිවිපාක දරුවන් දරුවන් නොමග යවන අතර සාමාන්යයෙන් හැසිරීම් වෙනස්වීමක් සිදු නොවේ.

හැසිරීම් ගැටළු පාලනය කිරීමේදී එය ප්රතික්රියාශීලීව වඩා ක්රියාකාරී වීමට වඩා හොඳය. ඔබේ දරුවා නීති රීති ලිහිල් කරන විට ප්රතිචාර දැක්වීමට ආකාරය දැන ගන්න.

පැහැදිලි සැලැස්මක් සමඟ ගැටලු විසඳාගැනීමේදී ඔබේ දරුවාගේ ප්රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීම පහසු වන අතර ඔබේ විනය උපායමාර්ගය ඵලදායීදැයි යන්න පැහැදිලි කර දීම.

ඔබේ දරුවා නිශ්චිත හැසිරීම් ගැටළු සමඟ පොරබදමින් සිටින්නා සේම, අන් අය රැකබලා ගැනීම වැනි ආකාරයෙන් ආක්රමණශීලී හෝ බොරු සේවයේ යෙදෙන විට ඒ හා සමාන ආකාරයකින් ප්රතිචාර දක්වයි. සෑම වැඩිහිටි භාෂාවක්ම එම භාෂාවම හා සමාන ආකාරයේ ප්රතිවිපාක භාවිතා කළ හැකි විට, හැසිරීමේ ගැටලු බොහෝ විට ඉක්මනින් විසඳනු ඇත.

> මූලාශ්ර

> Gardner F, Leijten P. විශ්මයජනක අවුරුදු දෙමව්පියනි මැදිහත්වීම්: වත්මන් ඵලදායිතා පර්යේෂණ සහ අනාගත දිශාවන්. මනෝවිද්යාව පිළිබඳ වර්තමාන අදහස් . 2017; 15: 99-104.

> ලයිජෙට්-ක්රෙල් කේ, බාර්ට් රිපෝර්ට්, මාඩන් බී, පිට්ස් බීඊ. දෙමව්ප විශ්වවිද්යාලය වැඩසටහන: ප්රතිචාරාත්මක මාපිය හැසිරීම් හැසිරීම් වල වෙනස අනාවැකි පල කිරීම. ළමා හා තරුණ සේවා සමාලෝචන . 2017; 81: 10-20.