තෑගි දෙන දරුවන් පොඩි ළමයි පොඩි ළමයි හිතන්නේ ඇයි?

ඔවුන් සමඟ කළ යුතු දේ

අපි සෑම දෙනාටම ළදරුවන් මෙන් වැඩිහිටියන්, දරුවන්ගේ හදවත හා ආත්මය ඇති වැඩිහිටියන් ගැන අසා ඇත. තෑගි දෙන ළමයින් විරුද්ධ දෙයයි; වැඩිහිටියන් මෙන් වැඩිහිටියන් මෙන් ඔවුන් සිතන්නේ සහ ක්රියා කරන බව පෙනේ. වඩාත්ම වැදගත් කරුණක් නම් සමහර විට ඔවුන් වැඩිහිටියන් මෙන් හැඟේ. මෙම හැඟීම දරුවාගේ සහ වැඩිහිටියන්ට මෙන්ම වැඩිහිටියන්ටද කලකිරීමට හේතු විය හැක.

දක්ෂ සිසුන්ගේ කලකිරීම

වැඩිහිටියන් ලෙස තමන් දකින නිසා, දරුවන්ට හැකියාවන් වැඩිහිටියන් ලෙස සැලකිය හැකිය.

ඔවුන්ගේ මතය ඉල්ලා නොසිටින නම් හෝ ඔවුන්ගේ තීරණ ගැනීමට ඉඩ නොලැබුවහොත් ඔවුන් අපහාසයට ලක් විය හැකිය. කෙසේ වෙතත්, මෙම දරුවන් කොතරම් බුද්ධිමත් වුවද, ඔවුන් තවමත් ළමයින් වන අතර සරලව ජීවිතයේ අත්දැකීම් සහ අවබෝධය ඔවුන් බොහෝ විට කිරීමට අවශ්ය තීරන ගැනීමට අවශ්ය අවබෝධය නොලැබේ. නිදසුනක් වශයෙන්, අවුරුදු 3 ක් වයසැති, ඔවුන්ගේ අනාගතයට බලපෑම් කළ හැකි තීරණ ගැනීමට අපේක්ෂා කළ නොහැකි අතර, නිවසේ පවත්වාගෙන යාම සම්බන්ධ තීන්දු තීරණ ගැනීමට ඔවුන් අපේක්ෂා කළ යුතු ය.

අවාසනාවකට මෙන්, මෙම දරුවන්ට යම් තීරණයක් ගැනීමට අවශ්ය වන සියලු දැනුම හා අවබෝධය නොමැති බව දැන ගැනීම සඳහා අවශ්ය වන පරිණත ක්රමයක් නොමැත. වැඩිහිටි දරුවන්ට වඩා සැලකිය යුතු තරම් අසාධාරණ ලෙස සලකනු ලබන බොහෝ දෙනෙකුට හරි වැරැද්ද පිළිබඳව හැඟීමක් ඇත.

ඔවුන්ගේ කලකිරීම නිසා හැසිරීම් ගැටලු ගණනාවක් ඇති විය හැක. ඔවුන් කෝපාවිෂ්ට හෝ කෝපයට පත් විය හැකි අතර, ඔවුන් පවා ලොක්කා හා ඉල්ලීම් ලබා ඇත.

වැඩිහිටියන්ගේ කලකිරීම

වැඩිහිටියන් ලෙස සැලකිය යුතු බව හැඟී යන තෑගි දරුවන්ගේ දෙමාපියන්ද කලකිරී සිටිති. ජීවිතයේ එක් අඛණ්ඩ සටනක් මෙන් ඔවුනට හැඟෙන්නේ ඔවුන් නිතිපතා රීති සහ තීරණ මත තම දරුවන් සමඟ නිතරම තර්ක කරති. තම දරුවන්ට තමන් කැමති දෙයක් කළ නොහැකි යමක් කිරීමට හෝ තමාට යමක් කළ නොහැකි දෙයක් කිරීමට තමාට සිදු විය යුතු දැයි නිතරම අසන ප්රශ්නයයි.

දෙමව්පියන් කෝපයෙන් ඉවක් බවක් සහ වෙනත් චිත්තවේගයන්ගෙන් පිරී ඇත. ඔවුන්ගේ දරුවා චිත්තවේගීයව නොමේරූ ලෙස දැකීමට පටන් ගත හැකිය. ගුරුවරුන්ගේ අදහස් මගින් නිරතුරුවම සහාය දක්වන අදහසකි.

එය හැසිරවිය යුතු ආකාරය

1. ඔබේ දරුවාගේ දෘෂ්ටියෙන් කාරණා දෙස බලන්න
   මෙම ළමයින් වැඩිහිටියන් ලෙස පෙනී සිටින අතර ඔවුන් දරුවන් ලෙස සලකනු ලබන්නේ මන්දැයි අවංකව තේරුම් ගැනීමට නොහැකිය. ඔවුන් වැඩිහිටියන් ලෙස ඔවුන්ට සැලකිය යුතු යයි අදහස් නොකෙරේ නමුත් එයින් අදහස් කරන්නේ ඒවා ගෞරවයෙන් සැලකිය යුතු බවයි. කිසිවිටකත් මෙම දරුවන් දරුවන්ගේ කණගාටුදායක හෝ අනුග්රහය දක්වන ආකල්පයට වඩා වැඩි යමක් කණගාටු නොවනු ඇත.
2. හේතුවක් දෙන්න, නමුත් විවාද නොකරන්න
   ඔබේ දරුවාට නීති, ඉල්ලීම් සහ ප්රතික්ෂේප කිරීම් හේතු තිබියදී, එසේ නම්, සියලු ආකාරයෙන්, හේතු ඔවුන්ට ලබා දෙන්න. සමහර විට එය දැනගැනීමට අවශ්ය සියල්ලම. කෙසේවෙතත්, ඔබේ පුත්රයා හෝ දියණිය සමඟ විවාද කිරීම උගුලට හසු නොවිය යුතුය. තෑගි දරු දැරියන් පවා ඉතා බාල දෙමව්පියන් විය හැකි අතර දෙමව්පියන් බොහෝ අවස්ථාවලදී උසාවි විවාදයක් වැනි දෙයක් තුලට හසු වී ඇත. ( තෑගි දරුවෙකු සමඟ ආරවුලක් ඇති කර ඇති ලිපිය බලන්න. ) නිවසේදී සිදු වන දේ ගැන දෙමව්පියන් අවසාන වශයෙන් පවසන බව දරුවන්ට දැන ගැනීම වැදගත්ය.
3. ඔබේ දරුවාට යම් තේරීම් ලබා දෙන්න
   මෙම තෑග්ග දරුවන්ට ඔවුන්ගේ ජීවිත කෙරෙහි යම් යම් පාලනයක් තිබිය හැකි බව සිතිය හැකි ය. ළමයින්ට තමන්ට කළ හැකි දේවල් ගැන නිතරම කියනවා. ඔවුන්ට යම් යම් දේ ලබා දෙන්න උත්සාහ කරන්න. සමහර තීරණ ගැනීමට ඉඩ දෙන්න, නමුත් ඔවුන් විසින් තීරණය කරන තීරණ සීමා කරන්න. නිදසුනකට, ඔබේ දුව ඇයට රටකජු බටර් සැන්ඩ්විච් තැනිතලාව හෝ ජෙලි සමඟ ඇයට අවශ්ය නම් ඔබගෙන් ඇසිය හැකිය. රාත්රී කෑමට පෙර හෝ රාත්රී ආහාරයට පෙර ඔහුගේ කාමරය පිරිසිදු කිරීමට අවශ්ය නම් ඔබේ පුතාගෙන් ඇසිය හැක.

1. ගෞරවයෙන් සලකන්න
   ඔබේ දරුවාට ප්රධාන තීරණ ගැනීමට නොහැකි වුවද, ඔහුට හෝ ඇයගේ මතයක් ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ ලබා දිය හැකි අතර එම මතය ගෞරවනීය ලෙස සවන් දිය යුතුය. යම් අදහසක් ඇහුම්කන් දීමෙන් ඔබ එයට එකඟ වීමට අවශ්ය නොවන අතර මුල සිටම එය ඔබේ දරුවා තේරුම් ගත යුතු ය.

තෑගි දරුවෙකු සමඟ ඇති ජීවිතය සෑම විටම පහසු නැත. එහෙත් ඔවුන්ගේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ දරුවන්ගේ හැසිරීම පිටුපසින් සිටින ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන් අවබෝධ කරගත් විට එය පහසු කරනු ඇත.