ඔබේ පෙර පාසල් ගුරුවරිය 'මෝඩ-හිසෙන්' යමක් 'ඩොයිෂ-ඩොයිස් ෆෝක්' වෙත කැඳවන විට පුදුම නොවන්න. 'ප්රතිසන්න වචන' භාවිතා කිරීමෙන් ඔබේ ප්රතිචාරය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා 3 සහ 4-හැවිරිදි දරුවන්ට පොදු වේ.
කෙසේ වෙතත් ඔබ අමතන නමට ප්රතික්රියා කරන ආකාරයෙන් ඔබගේ පෙර පාසල් ගුරුවරයා නම ඇමතුම කරගෙන යාමට ඉඩ තිබේ.
ඔබේ ප්රතිචාරය කළමනාකරණය කරන්න
ඔබගේ පෙර පාසල් ගුරුවරයා ඔබ මෝඩ නමක් ලෙස කතා කරන විට එය හිනා වීමට පෙලඹීමක් ඇති වුවද, නම ඇමතුම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම ඔබේ පෙර පාසල් ගුරුවරයාට එය නැවත කිරීමට සිදු වේ.
ඒ හා සමානව, ඔබ කෝපයට පත් වන අතර එය විශාල ගනුදෙනුවක් බවට පත් කළහොත්, දිගටම කරගෙන යාමේ චිත්ත ධෛර්යය දිරිමත්විය හැකිය.
ඇතැම් අවස්ථාවලදී වචන නොසලකා හැරීම හොඳම ක්රියා මාර්ගය වේ. ඔබ විශාල ප්රතික්රියාවක් නොපෙන්වන නම්, ඔබේ දරුවා පරීක්ෂා කර ඇති වචනය අමතක කර දමා අමතක කළ හැකිය.
ඔහු නැවත නැවතත් වචනයක් හෝ අඛණ්ඩතාව පෙන්වීමට දිගටම යෙදී සිටී නම්, මැදිහත් වීම වැදගත්ය. ප්රතිචාරයක් දක්වමින්, "ඔබ මට නම් කතා කරන විට මගේ හැඟීම්වලට රිදෙනවා. කරුණාකර නැවත එය නොකළ යුතු අතර, පසුව ගොස් වෙනත් විෂයයකට අවධානය යොමු කරන්න. මෙය නුසුදුසු වචනයක් බව ඔබේ දරුවාට දැන ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
කෝපය සමඟ කටයුතු කිරීමට සුදුසු ක්රම ඉගැන්වීම
ඔබේ දරුවා කෝප කරවන නිසා අපහාසවලට හසු වී ඇත්නම් එය නව නිපුණතා ඉගැන්වීම වැදගත් වේ. අන් අයගේ හැඟීම්වලට හානියක් වන වචන භාවිත කිරීම සුදුසු නොවේ.
ඔබේ දරුවා සරල කෝපය කළමනාකරණය කිරීමේ හැකියාවන්ට උගන්වන්න. කෝපාවිෂ්ඨ හැඟීම දැනගැනීම හොඳ ය. අන් අයව රිදවීම පිළිගත නොහැකි ය.
"ඔබ මෝඩයි" වෙනුවට "මම තරහයි" කියා පැවසීමට හැකි වන පරිදි ඔහුගේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට ඔහුට උපකාර කරන්න. තමන් හැගෙන්නේ කෙසේද කියා පවසන දරුවන්ට ඔවුන් පිස්සු බව ඔබට පෙන්වීමට ඉඩ තිබේ.
අවශ්ය විට ප්රතිවිපාක සැපයීම
ඔබේ දරුවා ඔබට නම් නම් කැඳවූ විට, හෝ ඔහුගේ සහෝදර සහෝදරියන්ගේ නම් සඳහන් කරන විට ඍණාත්මක ප්රතිඵලයක් ලබා දෙන්න.
ඔහු ඔබට නම් නොකිය හැකි බව ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා කෙටි කාලසීමාවක් හෝ වරප්රසාද ඉවත් කිරීම අවශ්ය විය හැකිය. හැකි ඉක්මනින් හැසිරීම වැළැක්වීම වැදගත් වන අතර ඔහු පාසලේදී වෙනත් ළමයින්ගේ නම් නොකියයි.
ගෞරවය දක්වන නීති රීති සෑදීම
අනිත් අය කාරුණිකව සලකන්න. ශාරීරික ආක්රමණිකයන්වලින් කිසිවකුගේ ශරීරයට හානියක් කිරීමට ඉඩ නොදෙන බවත්, වාචිකව ආක්රමණශීලීව කිසිවෙකුගේ හැඟීම්වලට හසුවීමට ඉඩ නොදෙන බවටත් පැහැදිලියි.
මිනිසුන්ට අනතුරු ඇඟවීමක් ඇති කරන ආකාරය ගැනත්, එය කළ යුතු දෙයක් නොවේ. සමහර විට, ඔබේ දරුවා ඔබේ නමට කතා කරන විට, "ඕහ්" යන වචනය කියමින්, ඔබේ හැඟීම්වලට රිදවන බව ඇය වෙතට තල්ලු කළ හැකිය.
කෙනෙකුගේ නම් අමතන විට නීති ගැන ඔහුට මතක් කරන්න. "අපි අපගේ පවුල තුළ කරුණාවන්ත වචන පාවිච්චි කරමි. එම වචන කාරුණික නොවේ."
කාරුණික වචන භාවිතයෙන් ඔබේ දරුවා අල්ලාගන්න
ඇගේ දරුවා ප්රශංසාව ගෙන දෙන වචනවලින් දිරිගන්වන්න. ඔබ මෙසේ පවසනු: "ඔබේ සොහොයුරිය සොහොයුරියට කිවහොත් එය ඔබ ඉතා හොඳයි" නැතහොත් "ඔබ වෙනුවෙන් සැන්විච් වගේ මම ඔබට ස්තූතියි."
ප්රශංසාව යහපත් හැසිරීම ශක්තිමත් කරයි. එමනිසා, ඔබේ දරුවාට යෝග්ය භාෂාව භාවිතා කිරීම සඳහා ඔබ ප්රශංසා කරන විට, යහපත් වැඩ දිගටම කරගෙන යාමට ඇති ඉඩකඩ වැඩිය.
කාර්යභාරය සුදුසු සුදුසුකමක්
ඔබ දිවුරන්නේ නැතිනම් ඔබේ දිනපතා භාෂාවෙන් නම් නම් ඔබේ දරුවා පිටපත් කරයි.
කාර්යභාරය ආදර්ශය හා ගෞරවනීය භාෂාව සඳහා අත්යවශ්ය වේ.
නිවසේ ඇමතුමකට ඉඩ දෙන්න එපා. එමඟින් සුරතල් සතුන් ඇතුළත් වේ. ඔබ බල්ලා මෝඩයි නම්, ඔබේ දරුවා මෝඩ මිනිසුන්ට කතා කරන්න පටන් ගනියි.
කවදාවත් ඔබේ දරුවන්ගේ නම් අමතන්න එපා. "ඔබ එබඳු යාලුවෙක්" වගේ දේවල් කියනවා නම්, ඔබේ දරුවන්ගේ නාමයන් ඇමතීම සුදුසුයි (ඔබේ මනස යම් යම් චිත්තවේගීය කැළලක් ඇතිවීමට ඉඩ නොදෙන්න). කරුණාවන්ත වචන භාවිතා කිරීම සඳහා ඔබට බලපාන ආකාරය, ඔබ කෝප හා කලකිරීමට පත්ව සිටින විට පවා.