4 හේතු ඩිජිටල් සාක්ෂරතා කුසලතා දරුවන්ට වැදගත් වේ

ඩිජිටල් සාක්ෂරතාව අතිශය වැදගත් වන්නේ මන්දැයි සොයා ගන්න

තාක්ෂණය සෑම තැනකම පවතී. ස්මාර්ට්ෆෝන් සහ යෙදුම් සිට ලැප්ටොප් සහ සමාජ මාධ්ය වෙත තාක්ෂණය, දරුවන්ගේ ජීවිතවල ස්ථිර ලෙස සවි කර ඇත. එහෙත් නවීන උපකරණ හා ගිමෙඩාවන් සමඟ ඔවුන් සවිබල ගැන්වීමේ අරමුණින්, මෙම උපකරණ ඵලදායීව හා වගකීමෙන් යුතුව භාවිතා කිරීමට ආකාරය පිළිබඳ දෙමාපියන් සහ අධ්යාපනඥයින් ඇත්තෙන්ම පෙන්වන්නේද?

පොදු හිරිහැර කිරීම සමඟ එකතු වී ඇති සයිබල් හිරිහැර කිරීමේ සිද්ධීන් වැඩිවෙමින් පවතින අතර, වෙනත් වෙබ් අඩවි හා විවිධාකාර විවිධාකාර වූ විවිධාකාර හේතුන් මත, පිළිතුරු දෙන පිළිතුරෙන් අදහස් කෙරෙයි.

ඒ වෙනුවට, තාක්ෂණික භාවිතය මගින් අන්තර්ජාලය ඔස්සේ නොමිලයේම ලබා ගත හැකිය. ළමයින් එකිනෙකා කුරුලෑ කිරීම, නුසුදුසු තනතුරු සහ ඇතැම් අවස්ථාවලදී විනිශ්චය නොමැතිකම පෙන්නුම් කරයි.

නෝර්ටන් ඔන්ලයින් පවුලේ වාර්තාවට අනුව, ලොව පුරා ළමුන්ගෙන් සියයට 62 කට ආසන්න සංඛ්යාවක් සෘණාත්මක අත්දැකීමක් වී තිබේ. මේ අතරින් අත්දැකීම් දහයක් අතුරින් හතර දෙනෙකු සයිබර් හිරිහැර කිරීම වැනි බරපතල දෙයක් හෝ අමුත්තෙකු විසින් සම්බන්ධ කර තිබේ. සමාජ මාධ්යයන්ගෙන් සියයට 74 ක්ම අප්රසන්න හෝ මධ්යස්ථ දෙයක් අත්විඳිති. එහෙත්, මෙම කරුණු තිබියදීත්, යෞවනියන්ගෙන් හතරෙන් එකක් වාර්තා කරන්නේ තම දෙමාපියන් තමන් සමඟ අමුත්තන් කරන දේ ගැන අදහසක් නොමැති බවය. මෙය කිසි විටෙකත් නොවිය යුතුය.

ඒ වෙනුවට දෙමව්පියන්ට අවශ්ය තාක්ෂණය සහ අන්තර්ජාලය ඩිජිටල් ක්රීඩා පිටිය හෝ අධිවේගී මාර්ගයක් ලෙස සැලකිය යුතුය. ඔබේ දරුවන් ක්රීඩා පිට්ටනියට යන්නේ නැතහොත් යම් මූලික නීතියකින් තොරව මෝටර් රථයක් ධාවනය කිරීමට ඉඩ නොදෙනු ඇත, තාක්ෂණය හා අන්තර්ජාලය සඳහාද එයම සත්ය වේ. දරුවන් මෙම මෙවලම් ආරක්ෂිතව හා වගකීමෙන් යුතුව භාවිතා කරන බවට දෙමාපියන්ට සහතික විය යුතුය.

ඩිජිටල් සාක්ෂරතාවය එතරම් වැදගත් ඇයි?

බොහෝ පාසල් දැන් BYOD (ඔබගේම උපකරණය ගෙන යා) ප්රතිපත්ති ඇත. එබැවින් ඩිජිටල් සාක්ෂරතාවයේ අවශ්යතාව වැඩි වැඩියෙන් වැදගත් වේ. තව දුරටත් තාක්ෂණික භාවිතය නිවසේ සීමාසහිත නොවේ. එහෙත් එය නිරතුරුවම සම්බන්ධිත මානසිකත්වයක් බවට පත්ව තිබේ. තව දුරටත් ළමයින් තාක්ෂණික ක්රම, අන්තර්ජාලය හා සමාජ මාධ්ය භාවිතා කරනු ඇත.

මේ හේතුව නිසා දරුවන්ට ඩිජිටල් දැනුම ලබා ගත යුතුය. මෙන්න මේ හේතු.

ඩිජිටල් පා සලකුනු සකස් කිරීම පහසුය . Instagram වෙත සෑම පෝස්ට්මයක් සමඟම, සෑම පෝස්ටරය හා සෑම බ්ලොග් පෝස්ටයක්ම, දරුවන් පිටුපසින් ඩිජිටල් පියසටහනක් තබා ඇත. ගුරුවරුන්, පුහුණුකරුවන්, විද්යාල ප්රවේශ පත් කාර්යාල සහ අනාගත සේවා යෝජකයන් විසින් ඔවුන් මාර්ගගතව මෙම ලකුණු සලකුණු කරනු ලැබේ. නමුත් ඔබ ඔබේ දරුවන්ගේ අඩි පාරේ සිටිනවාද? ඔවුන් හොඳ අඩි පාරේ පිටතට එන බවට සහතික කර ගත හැකි එකම මාර්ගය වන්නේ පසුකාලීනව පසුතැවීමට ඇති එකම ක්රමය වන්නේ සමාජ ජාලයන් සහ වෙනත් මාර්ගගත වේදිකාවන් භාවිතා කිරීම සඳහා ධනාත්මක සබැඳි කීර්ති නාමයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔවුන්ට ඉගැන්වීමයි.

අන්තර්ගතය Curating අන්තර්ගත වැදගත් ජීවන කුසලතාවක්. ඩිජිටල් සාක්ෂරතාවයේ වැදගත්ම අංගයක් වන්නේ අන්තර්ගතය කාවැද්දීමේ හැකියාවයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔබේ දරුවන් අන්තර්ජාලය සමඟ පෝස්ට් කිරීම, හුවමාරු කිරීම හා අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයේ අන්තර්ගතයන් මොනවාද. ඔවුන් සෑම ලිපියක, ඡායාරූප සහ වීඩියෝ පනිවිඩ, පෝස්ට් හෝ වීඩියෝ පනිවිඩ පිළිබඳව යමක් පවසති. අන්තර්ගතය කළමනාකරණය කර ගැනීමට සහ පිරිසිදු කිරීමට ඉගෙන ගන්නා බවට වග බලා ගන්න. මීට අමතරව, ගුණාත්මක අන්තර්ගතය සහ ප්රශ්නගත අන්තර්ගතය අතර වෙනස හඳුනාගැනීමට දරුවන්ට අවශ්යය. සත්ය වශයෙන්ම සත්ය හෝ සත්ය යැයි උපකල්පනය කිරීමට තොරතුරු නිවැරදි බවට ඔවුන්ට උගන්වන්න. මෙය පළ කිරීමට හෝ බෙදාගැනීමට පෙර මෙය විශේෂයෙන් වැදගත් වේ.

තාක්ෂණයේ පූර්ණ විභවය දැනගැනීම සාර්ථකත්වයකින් යුක්ත වේ. ඕනෑම දරුවෙකු නව තාක්ෂණික උපාංගයක් ලබා ගත හැකි අතර, උපකරණයක ඇති සියලු දේ සහ ඒවා පිටතට ඉගෙන ගැනීම සඳහා ඔවුන් සමග වැඩ කරන්න. බොහෝ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ ස්මාර්ට් ෆෝන් හෝ ඔවුන්ගේ පරිගණකය හා ඔවුන් කළ හැකි දේ අතර විශාල වෙනසක් ඇත. ඔබේ දරුවන්ට පාසැලෙන් හා ජීවිතයේ ප්රතිලාභ ලබනු ඇති ආකාරයෙන් තාක්ෂණය භාවිතා කරන ආකාරය ගැන උගන්වන්න. තාක්ෂණික අත්දැකීම් සහ අත්හදා බැලීම් කළ හැකි ආකාරය දැන ගැනීමෙන්, ඔවුන් සමඟ සම්බන්ධ වන ඊලඟ කෑල්ලක් වැලඳ ගැනීම පහසු කරයි. අවසානයේදී නව තාක්ෂණය හෝ නුහුරු නුපුරුදු දෙයක් ගැන ඉගෙන ගැනීමට විනෝදජනක දෙයක් බවට පත් වේ.

තාක්ෂණයෙන් ඉවතට යන්නේ නැහැ . තාක්ෂණය උපයෝගී කර ගැනීම සඳහා හොඳම ක්රමය වන්නේ තම දරුවන්ට එය භාවිතා කිරීම තහනම් කිරීමයි. තම දරුවන්ට ලබා ගත හැකි දේවල් හා ඔවුන් සමඟ එක්ව ඉගෙන ගැනීම වෙනුවට ඔවුන් හුදකලා වැලිවල ඇලී සිටින අතර එය නොපවතින බව පෙනී යයි. නමුත් එය සැබෑ ලෝකය නොවේ, එය ඔබේ දරුවාට ප්රයෝජනවත් නොවේ. විශේෂයෙන්ම සමාජ මාධ්ය සහ අනෙකුත් මාර්ගගත වේදිකාවන් භාවිතා කරන ආකාරය ඔබේ දරුවාට උගන්වන හොඳම කාලය වනුයේ ඔවුන් තවමත් ඔබගේ වහලය යටතේ සිටින අතරතුර ඒවා ඉගෙන ගැනීමට සහ පිටස්තරව ඉගෙන ගත හැකිය. ඊටත් වඩා, සමාජ මාධ්ය භාවිතය සඳහා පුදුම සහගත ප්රතිලාභ තිබේ .

ඔබේ දරුවන්ට උපකාර කිරීමට ඔබට කුමක් කළ හැකිද?

මාර්ගගත මෙවලම් සමඟ අත්හදා බැලීමට ඔවුන්ට ඉඩ දෙන්න . තාක්ෂණය දෙමාපියෙකු ලෙස ඔබට බිය විය යුතු හෝ අවුල් සහගත ලෙසින්, ඔබේ දරුවන්ට එය භාවිතා කිරීම අත්හදා බැලීමට ඉඩ දිය යුතුය, විශේෂයෙන් ඔවුන් ඔබේ අධීක්ෂණය යටතේ සිටියදී. විද්යාලයේ ශිෂ්යයකු ලෙස සමාජ මාධ්ය කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබේ දරුවන් දැන ගැනීම අපේක්ෂා නොකෙරේ. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන් ඔබ ඔබේ දරුවන් සමඟ අමුත්තන් විවිධාකාර මෙවලම් වලට සෙමින් හඳුන්වා දෙයි.

තාක්ෂනයවම වගකීමෙන් යුතුව භාවිතා කරන ආකාරය පෙන්වන්න . ඩිජිටල් etiquette ඔබේ දරුවන්ට ඉගැන්විය හැකි වඩාත් වැදගත් කුසලතා වලින් එකකි. ඔවුන් ඔබේ මාර්ගගත නීති සහ ආරක්ෂක මාර්ගෝපදේශ තේරුම් ගැනීමට පමණක් වගබලා ගන්න, නමුත් යතුරු පුවරුවේ සෑම අංශකයකම සිතුවිලි ගැන සිතිය යුතු බව ඔවුන් දනිති. නිදසුනක් වශයෙන්, යම් පුද්ගලයෙකු දූෂණයට ලක් කරන පුද්ගලයකුට කැමති වුවහොත් ඔබේ දරුවා ප්රතිකාර අනුමත කරන බවටත්, හිරිහැරයට එකඟව සිටින බවත් අනෙක් අය වෙත දැනුම් දෙයි. පොදුවේ, ඔබේ දරුවන්ට සැලකිය යුතු අය අන් අය සමඟ කටයුතු කළ යුතුය. ඊටත් වඩා, ඔවුන්ගේ පෝස්ට් සහ ඡායාරූප ධනාත්මක හා යෝග්ය විය යුතුය.

ඔවුන් තමන්ගේ අයිතීන් (සහ අන් අයගේ අයිතිවාසිකම්) ගැන දැන ගැනීමට වග බලා ගන්න . අන්තර්ජාලයේ සුරක්ෂිතව සිටීමට දරුවන්ට අයිතියක් තිබේ. යමෙකු සයිබර් හිරිහැර කිරීම හෝ වෙනත් ආකාරයකින් හිරිහැර කිරීමක් නම්, ඔවුන් විශ්වාස කළ වැඩිහිටියෙකුට පැවසිය යුතුය. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඔවුන් ඔබේ දරු දැරියන්ට සයිබර් හිරිහැර කිරීම හැසිරවිය යුතු ආකාරය පිළිබඳ යම් යම් පොදු මාර්ගෝපදේශ සමඟ සන්නද්ධ කරන්න.

ඒ හා සමානව අන් අය සමඟ සබැඳිව අන් අය සමඟ කටයුතු කළ යුතුය. සයිබර් හිරිහැර නොකර සිටීමෙන්, එය කළ හැකි එක් ආකාරයක් වනුයේ සෑම පුද්ගලයෙකුගේ පුද්ගලික අයිතියට ගරු කිරීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔවුන්ගේ අවසරයකින් තොරව වෙනත් පුද්ගලයෙකු පිළිබඳ තොරතුරු, ඡායාරූප හෝ වීඩියෝ බෙදා නොගත යුතුය. අන් අය අන්තර්ජාලය ඔස්සේ බෙදාගැනීමේ කාර්යයට ඔවුන් ගරු කළ යුතුය. මෙයින් අදහස් වන්නේ සංගීතය, වීඩියෝ, පොත්පත්, පොත්පත් ආදියකින් තොරව බාගත කිරීම පිළිගත නොහැකි බවයි. අන් අයගේ සමාජ මාධ්ය වාර්තා වලට අනවසරයෙන් ඇතුළුවීම, අනෙකුන් මාර්ගගතව හෝ ස්පෑම් යැවීමට ද අපහසුය.

අන්තර්ජාලයේ සුරක්ෂිතව සිටීමට ඔවුන්ට උගන්වන්න . අන්තර්ජාලය ඔස්සේ ආරක්ෂාව ගැන පළමුව කතා නොකර ඔබේ දරුවන් අන්තර්ජාලයට ඉඩ නොලබන්න. ඔබේ දරුවන්ට සයිබර් හිරිහැර කිරීමෙන් ආරක්ෂා කරගැනීමට සහ පොදු සමාජ මාධ්යයන්ගේ අදහස් හා විසදුම් ගැන සාකච්ඡා කරන්න. ඔබ ස්ථාපනය කිරීමට අවශ්ය මාර්ගගත ගිණුම් වල වයස් මාර්ගෝපදේශ අනුගමනය කිරීමද වැදගත් වේ. දරුවන්ට ඉන්ස්ටග්රම් ගිණුමක් ලැබීමට පෙර දරුවන්ට දහතුන්වැනි කල යුතුය. නීති රීති නොකියන්න. ඔබ කරන විට ඔබේ දරුවන්ට හොඳ ආදර්ශයක් නොවේ. ඒ වෙනුවට, ස්ථාපනය කර ඇති නීතිවලට අනුකූල වන අතර ඔබේම සමහර ඒවා නිර්මාණය කරන්න.

ඔබගේ ඩිජිටල් දෙමාපියන්ගේ කුසලතා වැඩිදියුණු කරන්න . ඔබේ දරුවන්ට තාක්ෂණය, අන්තර්ජාලය සහ සමාජ මාධ්ය භාවිතය සම්බන්ධයෙන් ඔබේ දරුවන්ට උපදෙස් දීමට පෙර ඔබේ හැසිරීම පිළිබඳව සමීපව බැලිය හැකිය. ඔබ කොපමණ කාලයක් වැය කරන්නේද? ඔබ අන්තර්ජාලයෙන් පරෙස්සම් අදහස් හෝ වර්ණ විහිළු බෙදාහරින්නේද? ඔබේ තාක්ෂණය භාවිත කිරීම ඔබේ දරුවන්ගේ හැසිරීම බලපාන බව වටහා ගන්න. ඔබ ඔබේ දරුවන්ට යම් ප්රමිතියක් අනුගමනය කිරීමට අවශ්ය නම්, ඔබ එම ප්රමිතිය අනුගමනය කරන බවට වග බලා ගන්න.

ඩිජිටල් පුරවැසිභාවය ඉගැන්වීමේ ඉලක්කය වන්නේ දරුවන්ට නිපුණතා හා දැනුමට අවශ්ය දැනුම ලබා දීමයි. ඔවුන්ට අන්තර්ජාලය හරහා නිසි ලෙස හැසිරවීමට තමන්ට වගකීමක් තිබිය යුතු බව පමණක් නොව, ඔවුන් හා ඔවුන් වටා සිටින අය සඳහා තාක්ෂණය භාවිතා කළ හැකි ආකාරය අවබෝධ කර ගත යුතු ය. තාක්ෂණය පින්තූර සහ වීඩියෝ දර්ශන නැරඹීම සඳහා මෙවලමක් පමණක් නොව, ඔවුන් පාසලකට ඇතුළුවීමට හෝ රැකියා සොයා ගැනීමට උපකාර වන බව පෙනී සිටීමට භාවිතා කළ හැක.