ළමයින් සඳහා සඟරා ප්රයෝජනවත් වේ

විශේෂයෙන්ම නහඹර වියේදී, විශේෂයෙන්ම නහඹරයන් සමඟ ලිඛිත හැකියාවන් උපයෝගී කර ගැනීමේදී දෙමව්පියන් ඇයගේ දෙමව්පියන්ට ලබා දී ඇති වැදගත්ම මෙවලමකි. දිනපතා ක්රියාකාරිත්වය, සිතුවිලි හා හැඟීම් පිළිබඳව ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳව ජර්නලයක් යොදා ගත හැකි වුවද, දිනපොත තබා ගැනීම දිනපොත තබා ගැනීම අවුල් කළ යුතු නොවේ.

සඟරාව භාවිතා කරන්නේ කුමක්ද?

ලිවීමට අකමැති හෝ සමහර අවස්ථාවලදී කථා කිරීමට අකමැති දරුවන්ට සඟරා බොහෝ විට යහපත් ක්රියාකාරිත්වයක් ඇත.

ජර්නල කිරීමේ හැකියාව විශ්වීයත්වය යනු, ගණිතය, විද්යාව සහ සමාජ අධ්යයන ඇතුළුව විවිධාකාර වූ විවිධාකාර අංශ වලට එය ඒකාබද්ධ කළ හැකිය.

ඔබේ දරුවා ගණිත ගැටලු විසඳන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට අපහසු වී තිබේ නම්, ගණිත මාතෘකාවක් සෑදීමට උත්සාහ කරන්න. එය විවිධ කරුණු සහ සූත්ර ලියන ලද සටහන් පොතක් ලෙස මෙන්ම ඔහුගේ කෘතිය පෙන්වීමට අවකාශයක් තිබිය හැක. ආපසු හැරී කාලයත් සමඟ ඔහුගේ කාර්යයන් දෙස බලමින් ඔහුගේ චින්තන ක්රියාවලිය සිමෙන්ති කිරීමට උපකාරී වේ.

විද්යාත්මක සඟරාව ඔහු උත්සාහ කර ඇති අත්හදා බැලීම් පිළිබඳව ලිවීමට විද්යාත්මක සඟරාව යොදාගත හැකි අතර, ඔහු විසින් කරන ලද කල්පිතයන්, විද්යාත්මක ලෝකයෙහි රසවත් සිදුවීම් පිළිබඳ පුවත්පත් හෝ සඟරා ලිපි ආදිය සෑදීමටත් ඔහු නිරීක්ෂණය කරයි.

සඟරාවක් ලෙස අලෙවිසලක්

දුෂ්කර අවස්ථාවලදී තම දරුවන්ට සරිලන ලෙස කතා කිරීම හෝ දේවල් ගැන තීරණ ගැනීම සඳහා දරුවන් තුළ ඇති වන හැඟීම්, චිත්තවේගීය සංවිධානය ඉගෙන ගැනීමට උපකාරවත් වේ. ඔබේ දරුවා සෑම දවසකම යම් ආකාරයක අන්තර් ක්රියාකාරිත්වයක් ගැන ලියන විට පවා, එම අන්තර්ක්රියාව වඩාත් වෛෂයිකව ගවේෂණය කිරීමට ඇය නැවතත් යායුතුය.

නමුත් මේ සඟරාව ඇයගේ ඇස්වලට පමණක් ආරක්ෂිත යැයි හැඟෙනවාට ඇය එයට පමණක් හැකි වනු ඇත. ඔබට මෙම පොරොන්දුව ලබා ගත නොහැකි නම්, ඔබේ දරුවා මෙම ජර්නලයට අනුකූල වීමට ඉඩ නොදිය හැකිය.

මේ ආකාරයට, ජර්නලයක් කුඩා නාට්යයක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාවක් සපයයි. ඇගේ මිතුරාගේ චරිතය පිළිබඳ තොරතුරු ගවේෂණය කිරීම සුදුසු ය.

ඉතා සරල ලෙස ලිවීමටත්, කාරණා ගැනත් ලිවීමට සුදුසු ය. කිසිවෙකු අවසර නොමැතිව ඇගේ චිත්තවේග චරිතය කියවීමට කිසිවෙකු නොපැමිණෙන නිසාය.

ඇය සමඟ ඇයගේ නිගමන බෙදා ගත හැකිය, නමුත් ඇය එම නිගමනයට පැමිණීමට උදව් කළ මුළු ප්රවේශය නොවේ. මේ ආකාරයට, ජර්නලයට ඇයට අවස්ථාවක් ලබා දෙයි:

මාර්ගෝපදේශනය හෝ උපදේශයන් භාවිතා කිරීම

ඉගෙනුම්-මඟ පෙන්වන ජර්නලයක් සඳහා භාවිත කරන තවත් සාම්ප්රදායික ජර්නලයක් බොහෝ විට ප්රේරකයට ලිවීම ඇතුළත් වේ. එය ස්වයංක්රීයව ඉදිරිපත් කරන ලද විමසුමක් විය හැකිය, ජර්නල් ජාවාරමක් හෝ මාපිය උපදෙස් සහිත විමසුමක් මඟින් එය තෝරා ගන්නා ලදි. එය ගණිතය හෝ විද්යා ජර්නලයට වඩා පෞද්ගලිකව වුවද, මෙම ජර්නලය යනු එක් තැනක ලිඛිතව ලියන සියලු නිපුණතා පුරුදු පුහුණු කිරීමේ මාර්ගයක් බැවින් දිනපොතක් නො වේ.

කතන්දර මෙවලමක්, කතාවක් සම්පූර්ණ කරන තොරතුරු ඉගෙන ගැනීමට තැනක්, කතාවක් කවි පින්තූරය වර්ණාලේප කිරීම සඳහා හොඳින් ක්රියා කරන වචන මොනවාද? එය ව්යාකරණ සහ අක්ෂර වින්යාසය පිළිබඳ යාන්ත්රණයක් භාවිතා කිරීමකි.

මෙම ජර්නල් වර්ගයේ වර්ගය:

ගෙදරට උත්සාහ කිරීමට ජර්නල් වර්ග

  1. ස්වභාවික ජර්නල. ස්වභාවික ලෝකය පිළිබඳ නිරීක්ෂණ සොයා බැලීමේ මාර්ගයක් වන ස්වභාව සඟරාවකි. ස්වභාව ධර්ම ජර්නලයක් භාවිතා කිරීමට විවිධ ක්රම තිබේ. ඒවායින් සමහරක්: ඔබ කෘමීන්, සතුන් හෝ කුරුල්ලන්ගේ පින්තූර චිත්ර ඇඳීම; ඔබ අසන ශබ්ද; සහ සොබාදහමේ රසවත් කූරු ගවේෂණය කිරීම සඳහා පර්යේෂණ කිරීම.
  2. ඩේලි කඩන්න. ඩේලි ප්රප්ට් සඟරාව එය හරියට දිනපතා ලිවීමකට ලිවීම හරියටම හරියටම හරියටම සමාන වේ. දිනපතා කඩිනම් සිතුවිල්ලක් සිතීම පහසු නොවන බැවින්, ජර්නලයක් ලෑල්ලක් සාදා ගැනීම, අදහසින් එය පුරවා අලුත් දිනක් තෝරා ගැනීම නරක අදහසක් නොවේ.
  3. හැඟීම් ජර්නලය. යෞවන දරුවාට චිත්තවේගීය වාග් මාලාවක් ගොඩනඟා ගැනීමට උපකාරයක් වන හැඟීම් ජර්නලය යනු විශිෂ්ට ක්රමයකි. එය ක්රම කිහිපයකි. ඔබේ දරුවා ඇගේ වර්තමාන හැඟීම් හඳුනාගැනීමට, පින්තූරයක් අඳින්න, ලේබලය ඇඳීම, හැඟීම් පෝස්ටරයක් ​​හෝ රෝදයකින් හැඟීම තෝරා ගැනීමට හා ලිවීමට හා නව චිත්තවේගී හැඟීම් ගැන ඉගෙන ගැනීමට හෝ ඉගෙනීමට.
  4. නිවාඩු ජර්නලය. නිවාඩු දින ජර්නලයක් පවුල් ව්යාපෘතියක් විය හැකි අතර එය විනෝදයක් වේ. කෙටියෙන් කිවහොත්, මෙම වර්ගයේ ජර්නලයක් ලිවීමේ, පින්තූර සහ සිහිවටන සංයෝජනයෙන් ඔබේ නිවාඩු කාලය සටහන් කරයි.