ඔබේ පෙර පාසල් දිවිය ත්යාගශීලිත්වය ඉගැන්වීම (සහ පෙන්වීමට) විශිෂ්ට මාර්ග
ස්තුති දිනපතා සෑම වසරකම මගේ දරුවන්ට එකම වර්ගයේ ව්යාපෘතියක් සමඟ එනවා. සමහර විට එය සිහින්ව පෙනෙන්නට ඇත, වෙනත් අවස්ථාවලදී අපි අලංකාර පෝස්ටරයක් හා ස්ලිටර් සමඟ සම්පූර්ණ කරන ලද පෝස්ටරයක් ලබා ගෙන ඇති අතර අවුරුද්දක් අපි 3D ඩිරෝමා සමඟ ආශීර්වාද කර ඇත. වාහනය හැම විටම වෙනස්, නමුත් පණිවුඩය හැම විටම එකම - "මම ස්තුතියි." ඔවුන් වයසින් වැඩි වූ විට, ලැයිස්තුව ඉතාම මූලික වේ.
"මගේ සෙල්ලම් බඩු." "මගේ අම්මා." "පූසා." සෑම පෙර පාසැල් ලෝකයකම මූලික භූගෝලීය කොටස් වන සරල අංග. නමුත් ඔවුන් වයස්ගත වූ විට, මගේ දරුවන් ඔවුන්ගේ සිතුවිලි සමඟ ගැඹුරින් ගැඹුරට ගෙන ආවා. "ලොව." "මගේ යාලුවෝ." "මට හොඳයි."
පුද්ගලයෙක් ස්තුතිවන්ත වන අයෙක් වන්නේ කුමක්ද? අප සැමවිටම නිවාඩු දින වටා අපගේ ජීවිතයේ වැදගත්කම පිළිබඳව අපගේ කෘතඥතාවය පිලිගත හැක්කේ ඇයි? වසර අවසානයේදී අප ස්තූතිවන්ත වන බව සත්යයක් වුවත්, එය සංකල්ප පිළිබඳව ඔබේ දරුවන් සමඟ කතා කිරීමට හා එය ඉතා වැදගත් වන්නේ මන්ද යන්න ඇත්තෙන්ම හොඳ කාලයක්.
මෙය විශේෂයෙන් සත්යයක් වන්නේ පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා ඔවුන් ආදර්ශයට ගෙන ඇති විට නව අවබෝධයක් ලබා ගැනීම සඳහා බොහෝ විට හොඳය. ඉතින් නොවැම්බර් හෝ මාර්තු වේද? නැතහොත්, ඔබගේ කුඩා තැනැත්තා ස්තුතිවන්තභාවය, කරුණාවන්තකම සහ ත්යාගශීලීත්වය යන සංකල්පයන් හා ඒවායේ වැදගත්කම පැහැදිලි කිරීමට ඔබට පහසු මාර්ග තිබේ.
පෙර පාසල් දරුවන් තුළ ත්යාගශීලීව උගන්වන්නේ කෙසේද?
හොඳ උදාහරණයක් දෙන්න. ඔබේ දරුවාගේ පළමු හා හොඳම ආදර්ශය ඔබයි.
ඔබ ත්යාගශීලී හැසිරීමේ යෙදී සිටිනු ඔබ දකිනවා නම්, ඇය ඒ දේම කරන්නට අවශ්ය වනු ඇත. එහෙයින් ඔබ දේශීය ආහාර ධාවනය සඳහා ආහාර මිල දී ගැනීම හෝ පල්ලියකට ඇඳුම් පැළඳුම් පරිත්යාග කිරීම ඔබ ඔබේ වැඩ පිළිවෙළ ගැන කුමක් දන්නවාද? ඔබ පසුපසට හැරී හෝ පසුම්බි නොකරන්නේ නම්, ඔබ ත්යාගශීලීව ප්රදර්ශනය කරයි.
ඇයට උදව් කරන්න. ඇගේ පෙර පාසැලේ සෙල්ලම් බඩු ධාවනය ඇත්නම්, ඇය සෙල්ලම් බඩු තෝරාගැනීම හා එය එතුම ගෙන එන්න. සෙල්ලම් බඩු එකතු කරගන්නේ ඇයිද යන්න සහ ඔබට උදව් කිරීම වැදගත් වේ. ඇගේම මුදල් පරිත්යාග කිරීමට ඇයට නොකියන්න, නමුත් ඇය ස්වේච්ඡා සේවකයන් නම් ප්රශංසාවෙන් පිළිගන්න. ඇයට සෙල්ලම් බඩු රැසක් තිබේ නම්, එය හොඳ තත්ත්වයේ නොසිටිනවා නම්, අසරණ පවුලකට හෝ දේශීය පෙර පාසලකට හෝ දිවා සුරැකුම් මධ්යස්ථානයකට පරිත්යාග කිරීම ගැන ඇයට ඇසිය හැකියි.
දේවල් දෙස බලන්න. ස්වභාවධර්මයේ කේන්ද්රගත වූ සත්ත්වයින්ට, විශාල ලෝකයක් පවතින බව වටහා ගැනීමට පෙර පාසල් දරු දැරියන්ට අපහසු වන අතර ඒවා වටා පරිභ්රමණය නොවී සිටී. සෑම තැනකම සිටින මිනිසුන්ට තමන් කැමති ආකාරයට එය පැහැදිලි කිරීමට ඔබේ උපරිමය කරන්න. අධික බරක් නොලැබීමෙන්, සමහර අය කන්න කෑමට ඇඳුම් සහ ඇඳුම් ඇඳීමට හා අන් අයගේ දෑ මිලදී ගැනීමෙන් අනිත් අයට උදව් කරන විට ඉතා හොඳයි.
කුඩා කරන්න පටන් ගන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ බෙදාගැනීමට හෝ සහෝදර සහෝදරියන් සමඟ එකට වැඩ කිරීමෙන් ඔබේ දරුවාට උගන්වන විට, ඔහු සතු දේ අගය කරන දරුවෙකුව නැංවීමට එක් පියවරක් සමීපව සිටියි. අන් අය ගැන සැලකිලිමත් වීම ඉගෙනගැනීම සඳහා පෙර පාසැල් අධ්යාපනය සඳහා විශාල පාඩමක් සහ වයසින් වැඩි වන විට විශාල ආරුක්කුවක් බවට පරිවර්ථනය කරයි.
ප්රශංසා කරන්න. ඔබේ දරුවා කරුණාවන්ත ක්රියාවක් කරන විට ඔබේ අනුමැතියෙන් ඉවත්ව යන්න. මෙවැනි දේවල් පවසනවා, "පෙර පාසල තුළ සෙල්ලම් බඩු බෙදා ගැනීම ගැන මම ඔබ ගැන ආඩම්බර වෙමි." අන් සියල්ලටත් වඩා, ඔබගේ පෙර පාසල් ගුරුවරයා ඔබ සතුටු කිරීමට අවශ්යයි, ඒ නිසා ඇය කරන්නේ නම්, කඳුකරයේ සිට එය කෑ ගසන්න. ඇය වැඩිහිටි වන විට ඇය ඔබේ සහයෝගය අගය කරනු ඇත නමුත් එය ඇය යහපත් බව දැනෙන නිසා ත්යාගශීලී ආකාරයෙන් හැසිරෙනු ඇත. ඔබේ පෙර පාසල් දිවිය ආත්මාර්ථකාමීව හැසිරෙන්නේ නම්, ඇයව දැනුවත් කිරීමට වගබලා ගන්න. "ඔබ සෙල්ලම් බඩු ඉවත් කරගන්නා විට මට සහ ඔබේ මිතුරන්ට දුකයි.
පුරුදු වල වැදගත්කම අවධාරණය කරන්න. ස්තුතියි එවන් සරල වාක්යයකි, නමුත් එය කුඩා කෙනෙකුගේ හැසිරීම හා ඔහු තේරුම්ගත හැකි ආකාරය.
මුලදී, වචනවලින් පුරුද්දෙන් බලන විට ඔබේ දරුවාගේ මුඛයෙන් නික්මෙන අතර, ඔබ පවසන දේ - "අප පවසන දේ"? - නමුත් අවසානයේ, ඔහු පිටුපසින් ඇති අර්ථය තේරුම් ගනීවි. කවුරුන් හෝ "ස්තූතියි" කෙනෙකුට පැවසීම ගැන කථා කිරීම වැදගත් වේ. කවුරුහරි "ඔහුට ස්තූති" කර ඇති කාලය හා ඔහු තුළ හොඳ හැඟීමක් ඇති වූයේ කෙසේද යන්න පෙන්වා දෙන්න.
තොග ලබා ගැනීමට ඔවුන් ලබා ගන්න. මගේ දරුවන් සෑම වසරකම කරන ව්යාපෘති සැබවින්ම විශිෂ්ට අදහසකි. ඔවුන් ජනතාව හා ඔවුන් ගැන වඩාත් සැලකිලිමත් වන දේවල් ගැන සහ ඇයි ඇයි ඔවුන් නතර කර ඔවුන් සිතන්නේ. මුලදී, ඔබේ කුඩා දරුවෙකු සියළුම සෙල්ලම් බඩු ලැයිස්තුවක් හා ඇය සතු දේවල් ලැයිස්තුවෙන් ඉවත් කර ඇත්නම්, ඔබ ද්රව්යමය දේවල් සඳහා ස්තුතිවන්ත වනවා නම් හොඳයි. ඇයට ආදරය කරන ඇයගේ ජීවිතවලට යොමු කිරීම මගින් ඇයගේ ලැයිස්තුව සමබර කර ගැනීමට උපකාර කිරීමට වග බලා ගන්න.
ඔබේ කුඩා පුද්ගලයා අනුකම්පාව සහ අනුකම්පාව වැනි ගුණාංග වර්ධනය වන බැවින්, ඔහුගේ අගය අගය කිරීමේ පද්ධතියට උපකාර වන ගුණාංග ද ඔහුගේ ස්තුතිය ද අගය කරනු ඇත. ස්තුතිවන්ත වන, ත්යාගශීලී සහ කරුණාවන්ත දරුවෙක් ඉගැන්වීම දිගු කාලීන ක්රියාදාමයක් වන අතර, මිතුරන් හා පවුලේ බොහෝ දෙනෙකුට උපකාර කිරීම සඳහා, - සැබැවින්ම කෘතඥ වනු ඇත.