පෙර පාසල් වෙන්වීමේ කාංසාව කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද?

පෙර පාසැලේ රැඳී සිටීමට අවශ්ය නැති දරුවාට උදව් කරන්නේ කෙසේද?

එය බිඳුණු සිත් ඇති හදවතයි. ඔබ, ඊළඟට එන දේ දැන ගැනීම, ඔබ ඔබේ බඩට වළල්ලක් සමග ඔබේ කුඩා පුටුවක ඉවතට ඇද දමනවා. ඔබේ පෙර පාසැලේ දරුවා, මේ අමුතු ස්ථානයේ ඔහු තනියම පිටව යෑමට අකමැති වීමෙන්, කෑගසමින්, කෑගසමින් හා අඬන ලෙස හැසිරී ඇත. පෙර පාසල් වෙන්වීම කාංසාව - ඔබ සදහටම යන්නට බැරි බව ඔබ දන්නවා, නමුත් එය සැබවින්ම එය ජීව කාලයක් පුරා පවතිනු ඇත.

ශුභාරංචිය නම් අවසානය ළඟය. පෙර පාසල් සිදුවේ කනස්සල්ලෙන් මිදීමට මෙම ක්රමෝපායන් භාවිතා කරන්න, ඔබේ දරුවා ලිහිල් කිරීමට සහ එය විශ්වාස කිරීමට හෝ නොකිරීම, සෑම දිනකම පෙර පාසලට යෑමට බලාපොරොත්තු වන්න.

පෙර පාසල් දරුවන් තුළ ඇති වෙන්වීම කනස්සල්ලෙන් වැළැක්වීම

1. සමුගන්න. පියවර වලින් සරලම ක්රියාවකි, එයද ඉතාමත්ම අමාරුයි. නමුත් ඔබ එය කළ යුතුයි. ඔබේ දරුවාට බඹ සහ සිපගැනීමක් ලබා දෙන්න, ඉක්මනින් ආපසු ගොස් ඇය දොරට තට්ටු කරන්න. එය ප්රමාද නොකරන්න, ඇයට "තව විනාඩියක්" දෙන්න එපා, ඇය ආශ්චර්යමත් ලෙස සිනාසෙමින් හා හිනාවෙමින්, ඇගේ පෙර පාසල් චූට්ස් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට හා ප්රීතියෙන් සෙල්ලම් කිරීමට බලාපොරොත්තු වනු ඇත. ඔබ ඇය පෙර පාසලට ගෙනා අතර පෙර පාසැල් දිවියක සිට ව්යාපාරයට පිවිසීමට කාලය පැමිණ තිබේ.
2. ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයා විශ්වාස කරන්න . පෙර පාසැල් ගුරුවරුන්, අලුතෙන් ආභරණය කළ අය පවා දරුවන් දන්නවා. ඔවුන් මෙයට පෙර සිදු වී ඇති අතර ඔබේ කුඩා සන්සුන්ව සන්සුන් කිරීමට උපකාර කිරීමට උපක්රමවල මල්ලේ බොහෝ ක්රම සහ ක්රම තිබේ. ඔබේ දරුවාට හුරුබුහුටි සුවයක් ලබා දීම සඳහා නව ක්රියාකාරිත්වයක් වෙත යොමුවීමෙන් පෙර පාසල් ගුරුවරුන් යනු කුමක්දැයි දැන දැනත්, සතුටින් සිටින ළමයින් සෑදීමේදී නොලැබෙන දේ. ඔබ මෙම පෙර පාසල තෝරා ගත්තේ හේතුවක් නිසා, ඔබගේ කූටෝපාය සහ පර්යේෂණ හොඳින් පදනමක් බව කාර්ය මණ්ඩලයට ඔප්පු කරමු.

1. හොඳ පුරුද්දක් ඇති කරගන්න. පුර්විකයන්නෝ සාමාන්ය පුරුද්දක්. තම දරුවාට ගණන් දිය හැකි දෙයක් දීමෙන්, ඔහුට වඩා කැමැත්තෙන් එය පාසලට යන්නට ඉඩ තිබේ. ඉතින් ඔබ ශුභසිද්ධිය කරන සෑම මොහොතකම ඔබ කරන දේවල් කීපයක් ඉදිරිපත් කරන්න. සමහරවිට එය රහසිගත හැසිරවීමක් හෝ විශේෂ ඉහල පහක් විය හැකිය. සමහරවිට ඔබ ඇගේ නිකට සිපගන්න හෝ ඇගේ නාසය තෙරපේ. එය කුමක් වුවත්, ඔබ දෙදෙනා අතර විශේෂ යමක් කරන්න, එය සෑම විටම ඔබ එය සිදු කිරීමට වග බලා ගන්න.

1. ගැටලුව විසඳන්න. පාසැලේ රැඳී සිටීමට ඔබේ දරුවාට අල්ලස් ලබා දීම - තාවකාලිකව වැඩ කළ හැකිය. දිය වී යෑමක් දැකීමට සිදු නොවන නිසා ඔබ සැහැල්ලු විය හැකියි. නමුත් පෙර පාසල් වෙන්වීම කාංසාව සමඟ කටයුතු කිරීමට හොඳම ක්රමය වන්නේ එය සමඟ ගනුදෙනු කිරීම පමණි. යථාර්ථය වන්නේ, තම දෙමාපියන්ගේ පිටවීම මිනිත්තු කිහිපයකින්, බොහෝ ළමයින් සතුටින් නිශ්චලව පදිංචි වී සිටින අතර ඒ සියල්ලම ගැන අමතක කර දමති. දවස් ඇතුළත (සතිවල සමහර අවස්ථාවලදී) කඳුළු හෙළයි. ඔබ දෙදෙනාම එකට ගැලපෙන මාර්ගය ඔස්සේ කටයුතු කළ යුතුය.
2. වෙනසක් කරන්න. එය දෙමාපියන්ගේ යථාර්ථයයි. ළමයින් බොහෝ විට ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ට වඩා හොඳ හැසිරීමක්. ඥාතියෙක්, මිතුරෙක් හෝ අසල්වැසියෙක් නම් ක්රීඩාවක් තිබේ නම්, දින කිහිපයක් සඳහා අතහැර දැමීමට සහ ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම් වෙනස්වීමක් තිබේ දැයි බලන්න.
3. නිවසේ උදව් ඉල්ලන්න. ඔබේ දරුවා යවනු ලැබීම සඳහා වඩාත්ම වැදගත් පණිවිඩය වන්නේ ඔවුන් ඔබට බොහෝ සේ ආදරය කරන බවත්, ඔබ ඔවුන් ගැන නිතරම සිතන බවයි. ඔබේ දරුවන්ට නිවසේදී සිහිපත් කරන ඔබේ දරුවන් සමඟ පාසලට ගෙන යා හැකි යමක් - කුඩා බඩ පිරී ඇති සතෙක්, ඡායාරූපයක්, ඔවුන්ගේ හිස පිටුපාන සිනහවක් නොලැබෙන මුහුණකි. එය දෙස බලන කළ හැකි යමක් වනු ඇත. එය ඔබට සැනසිල්ලක් සපයන ඔබට කල්පනා කළ හැකිය.
   (එය සාධාරණව තබාගන්න. භාජනයකට වඩා අඩුය.

1. ඔවුන්ට දහඩිය දකින්න එපා. ඔබේ දරුවා ඔවුන්ගේ පෙර නොසිතන කාංසාව ඔබ වෙත පැමිණෙන බව දකින්න එපා. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය ඔබට අසීරු ය, නමුත් ඔබේ දරුවා එය දැකීමට ඉඩ නොදිය යුතුය. විහිළුවක්, ඇය කොතරම් විනෝදයක් ගත යුතුද යන්න ගැන කතා කරන්න, එවිට ඔබ නිවසින් පිටතට ගිය පසු මිතුරෙකු අමතන්න හා අඬන්න.
2. ප්රමාද වෙන්න එපා. ඔබ වැඩ කරන විට, ඔබ වැඩ කරන්නේද, නැතහොත් සරළව කාලය ගත කිරීම සඳහා යම් වේලාවක් ඔබට පැය කිහිපයක් තිබිය හැකි කාලය පිළිබඳ ලුහුබැඳීම පහසුය. නමුත් ඔබේ දරුවා තෝරා ගැනීම කොතනක වුවත්, ඔබ හෝ ඔබ වෙනත් කෙනෙකු වේවා, ඔබ වේලාවට එහි වේලාවේදී - ඉක්මනින් ම වේවා. ඔබ ප්රමාද වී ඇත්නම්, එය ඔබේ දරුවා ඊටත් වඩා වෙහෙසකර, ඊටත් වඩා කනස්සල්ලෙන් හා ඊටත් වඩා කණස්සල්ලට හේතු විය හැකිය.

1. ගුරුවරයා සම්බන්ධ කර ගන්න. සමහර විට ඔබ බොහෝ ප්රශ්න ඇති අතර මීට කලින් සිදු කළ කෙනෙකුගෙන් සමහර ප්රඥාවන්ත වචන භාවිතා කළ හැකිය. ඔබේ දරුවාගේ පෙර පාසැල් ගුරුවරයා පෙර පාසල් සිදුවේ කාංසාවේ විශේෂඥයෙක් විය හැකිය. විශේෂයෙන් ඔබේ දරුවා සමග කටයුතු කිරීමේ දී බොහෝ විට ඔබට ඉදිරිපත් විය හැකිය. ඔබේ දරුවා නොමැතිව හැකි නම් ඇයට කතා කළ හැකි විට හමුවීමක් කරන්න. එය අතහැර දැමීම සහ / හෝ අසුබාගැනීමේ කාලය අතරතුර ඇයට කිරීමට පෙළඹවීමක් වන අතර, ඇය මත පමණක් අවධානය යොමු කිරීමට කාලය ඇති තෙක් බලා සිටීම, එය ඇගේ සිතුවිලි රැස් කිරීමට සහ සූදානම් කිරීමට ඉඩ ඇත.
2. පසුබෑම සඳහා සූදානම් වන්න. ඔබ අවසන් වරට පෙර පාසල් වෙන්වීම කනස්සල්ලට පත්ව ඇති බව ඔබ සිතන විට, පාසල් නිවාඩුවක් හෝ රෝගාබාධයක් දින කීපයක් සඳහා ඔබේ දරුවා නිවසේ තබා ඇති අතර, - tah-dah! - එය නැවත නැවතත්. මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම සාමාන්යයි. අවුල්සහගත වන විට, එය දින දෙකක් හෝ දෙකක් ගත විය හැකි අතර, ඔබේ දරුවා ඉක්මනින් අතහැර දැමීමේ කාලය තුළ සිය සතුටින් ආත්මය වෙත ආපසු යා යුතුය.
3. ඔබේ දරුවා දෙස බලා සිටීමට යමක් දෙන්න. බොහෝ වැඩිහිටි පුද්ගලයින් නොදන්නා අයගේ කාමරයේ ඉතිරිව සිටින අදහස ගැන සතුටු වන්නේ නැත. එය හැකි නම්, ඔබේ දරුවාගේ පන්තියේ මිතුරන් සමඟ නාට්යගත කිරීම මගින් සමූහයා තුළ ඇති මිත්රශීලී මුහුණුවරක් තබන්න. ඔබේ දරුවා පෙර පාසලට පැමිණෙන විට ඔවුන් හඳුනාගන්නේ කවුරුන්දැයි දැනගන්නට පුළුවන
4. අවංක වන්න. ඔබේ දරුවාට හැඟෙන දේ සහ ඇයි යන්න ගැන ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න. ඔබ ඔවුන් පෙර පාසලෙන් ඉවත් කිරීම ගැන ඔවුන් කලබලයට පත් කරන්නේ කුමක්දැයි ඔවුන්ගෙන් විමසන්න. යම් දෙයක් ගැන ඔබ බිය වී හෝ කලබල වී ඇති බවක් සහ එය සමඟ කටයුතු කළ ආකාරය ගැන කතාවක් බෙදාගන්න. ඔබේ දරුවා පෙර පාසලට යෑමට අවශ්ය වන්නේ ඇයි සහ ඔවුන් එහි සිටින විට ඔවුන් කොපමණ විනෝදයක් වනු ඇත් දැයි විමසන්න. ඔවුන්ගේ බිය හෝ කනස්සල්ල අඩු කර නොගන්න - දිනපතා පාසැල අවසන් වූ පසු ඔවුන් හැම විටම එහි සිටින බවට සහතික වන අතරම ඔවුන් අමතන්න.
5. ඔබේ දරුවාගේ ගෙදර වැඩ උදව් කරන්න. පෙර පාසල පටන් ගන්න පෙර, සම්පූර්ණ ක්රියාවලිය ගැන ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න, ඇයට බලාපොරොත්තු විය හැකි දේ සඳහා ඇය සූදානම් කිරීම. වෙබ් අඩවියන් නැරඹීම, බස්රථ ධාවනය කිරීම සහ පෙර පාසල කුමන ආකාරයේ හා කුමන ස්ථානයකද යන්න පිළිබඳව පොත් කිහිපයක් කියවන්න. දැනුම යනු බලය සහ ඔබේ දරුවාට වැඩි විස්තර දැනීමයි. ඇයට දැනෙන පරිදි බලසම්පන්නය.

ඉඟි

1. සමාව ඉල්ලන්න එපා. එය සරළව තබාගන්න - එක් සිඹීමකින්, ඔබ එක් හඹා පිටත් දොරින් පිටතට යනවා. කවදාවත් ඔබේ දරුවා සමඟ ගෙදර ගෙන යන්න එපා.
2. ඔබේ චිත්තවේග පරීක්ෂා කර බලන්න. අපි හැදී වැඩෙන වුවත්, අප හැදී වැඩී සිටින ළමයින්ට හුරුබුහුටි හැඟීම් ඇති කිරීම ගැන පුදුම හිතෙනවා.
3. ඔබේ දරුවාගේ ගුරුවරයා සමඟ සිදු වන දෙය ගැන සාකච්ඡා කරන්න, නමුත් අත්හිටුවීම හෝ පඩිපත් කාලය තුළදී නොවේ. පෞද්ගලික කාරණයක් ගැන සාකච්චා කිරීම සඳහා හමුවීමක් කරන්න.
4. ඔබට වෙනස් ආකාරයක වෙනස්කම් ඇතිදැයි සොයා බැලීමට ඔබේ දරුවා පාසලට ගෙන යාමට වෙනත් නෑයකු හෝ මිතුරෙකු ලබා ගත හැකි දැයි බලන්න.
5. ඔබේ දරුවා රෝගාතුර වීමෙන් පසුව හෝ ගෙදර දොරේ යමක් සිදු වන විට, නිවාඩු ගත කිරීමෙන් පසු ටිකක් පසුබසිනු ඇත.

ඔබට අවශ්ය කුමක්ද?

• ඡායාරූපයක් හෝ පිරවූ සතෙක් වැනි නිවසේ කුඩා සිහි කැඳවීමක්
• ඉවසිලිවන්තකම
• ප්රබල ආධාරක පද්ධතියක් - ගුරුවරුන්, මිතුරන් ආදිය.
• හැම වෙලාවෙම ඔබ අනුගමනය කරන වාචික ක්රියාව