ඔබේ දරුවාගේ අධ්යාපනයට සරිලන අයුරින් තෝරා ගත හැකිය
ඔබේ දරුවා මධ්යම පාසැලට යන විට ඔහු හෝ ඇය යම් විෂයන් ගැනීමට අවශ්ය වේ. බොහෝ මධ්යම පාසල් සිසු සිසුවියන් ඉංග්රීසි, ගණිතය, විද්යාව හා සමාජ අධ්යයන හෝ ඉතිහාසය ගත යුතුය. නමුත් බොහෝ සිසුන්ට ලබාගත හැකි සුදුසු පන්ති ද පවතී. තෝරා ගැනීම යනු ඔබේ ශිෂ්යයා තෝරා ගත යුතු පන්ති සහ ඒවා අවශ්ය නොවේ. ඔබේ දරු දැරියන්ගේ පාසැල් තෝරාගැනීම අනෙකුත් පාසල්වල තෝරා ගැනීම් වලින් වෙනස් විය හැක.
ඔබේ දරුවාගේ පාසැලෙන් තෝරාගත් සිසුන් ගැන ඔබ ටිකක් දන්නා බව සහතික කර ගන්න. ඔබට සහ ඔබේ දරුවාගේ විකල්පයන් ගැන සාකච්ඡා කරන්න. මධ්යම පාසැල් තේරීම් සඳහා ලියාපදිංචි වීමට කාලය පැමිණි විට සලකා බලනු ඇත.
පාසැල් තේරීම් හා මැද පෙර පාසල
ඔබේ පාසලෙන් තෝරාගත් ළමයින් තෝරා ගැනීමේ ලැයිස්තුවක් හෝ මධ්යස්ථ පාසැලෙන් ඔබේ ළමයින්ට තෝරා ගත හැකිය. එසේ නැතහොත් ළමයින් තෝරා ගැනීමේ අවස්ථා තෝරා ගැනීමට හෝ ඔබේ පාසලේ සංචාරය හෝ විවෘත නිවසේදී පැමිණේ. පාසැලේ සිට පාසලෙන් තෝරා ගත් අය තෝරා ගත හැකිය.
- බෑන්ඩ්
- වාද්ය වෘන්දය
- විදේශීය භාෂාව
- ගෘහ අාර්ථික විද්යාව
- කලාව
- පරිගණක
- ශාරීරික අධ්යාපනය
- රංග කලාව
- ආහාර පිසීමේ කලා
බොහෝ පාසල් විසින් මාරු කරන ලද තේරීම් පාඨමාලාවක් ද ලබා දෙයි. ශිෂ්යයන් සෑම සති නවයක් හෝ ඊට වරක් වෙනස් කිරීම තුනක් හෝ හතරක් තේරීම් අතර මාරු කරනු ලැබේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ දරුවා සති නවයක් සඳහා පරිගණක ගත කළ හැකි අතර සති නවයක් සඳහා පරිගණකයක්, පසුව සති නවයක් සඳහා විදේශීය භාෂාවක් ලබා ගත හැකිය.
මෙම විකල්පය තෝරාගැනීම සඳහා සුදුසුකම් නොලබන ශිෂ්යයන් සඳහා කදිම තේරීමක් වන අතර ඔවුන් වඩාත් උනන්දු වන්නේ කුමක්දැයි සොයා බැලීමේ අවස්ථාව ඔවුන්ට ලබා දෙනු ඇත.
තෝරා ගැනීම සඳහා ඉඟි
පංති තෝරාගැනීම සඳහා එය උද්යෝගිමත් විය හැකිය, නමුත් සුළු සැලසුම්කරණයක් එමගින් වැඩිදියුණු කර ගත හැකිය.
- කාලය කැප කිරීම ගැන සිතා බලන්න: ඔබේ දරුවා තේරී පත්වීම සඳහා ඉදිරිපත් වීමට පෙර, එම ශිෂ්යයාට අවශ්ය වන්නේ එම විශේෂ පංතිය කුමක් දැයි ඔහු හෝ ඇය දැනගත යුතුය. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඔබේ දරුවා සංගීත කණ්ඩායමට අත්සන් තැබුවහොත් ඔබේ දරුවා කැපවිය යුතු ප්රසංග කිහිපයක් අවශ්ය වනු ඇත. ඔබේ දරුවා රංග කලාව සඳහා අත්සන් තැබුවහොත්, නාට්යය හෝ වෙනත් නිෂ්පාදනයක් සඳහා සූදානම් වීමට වසරක් තුළ යම් කාලයකදී පාසැලෙන් පසුව නැවතී සිටීමට අවශ්ය විය හැකිය. පංතිය සඳහා පුර්ව ලියාපදිංචි වීමට පෙර තෝරා ගත් අය ඔබේ දරුවාගේ උපලේඛනයට බලපානු ඇත්තේ කෙසේද යන්න දැන ගැනීම වැදගත්ය.
- ඔබේ දරුවා තෝරා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න: ඔබ මධ්යම පාසැලේ සිටියදී ඔබට කණ්ඩායමේ සිටිය හැකි අතර, ඔබේ දරුවා තම තේරීම් කාරක ලෙස තෝරාගෙන ඇති බව ඔබ අපේක්ෂා කළ හැකිය. ඔබගේ දරුවාගේ මධ්ය කාලීන පාසල් අත්දැකීම් වල නිරත වීම වැදගත් වන අතර, ඔබේ දරුවාගේ තීරණ කිහිපයක් ගැනීමට ඉඩ දීම ද වැදගත් ය. කලාත්මක හෝ රංග කලාව පිළිබඳව ඔබේ සිහින සැබවින්ම උද්දාමයට පත්වුවහොත්, එවිට ඔබගේ දරුවා පංතියට විශාල පරිශ්රමයක් දරනු ඇති අතර එය පංතියෙන් ගොඩක් ලබාගත හැකිය. තම දරුවා තමා කැමති හෝ නොකිරීමට තීරණය කළ යුතු බව ඉල්ලා සිටින විට, ඔහු අවමන් කිරීම හා නරක ඇගයීම සඳහා වේදිකාව සකසයි.
- අනාගතය ගැන සිතා බලන්න: සෑම මධ්යස්ථ පාසලකම ඔබේ දරුවා සෑම වසරකම වෙනත් තෝරා ගැනීමක් තෝරාගැනීමට ඉඩ සලසයි. නිදසුනක් වශයෙන් ඔබේ දරුවාට හත්වැනි ශ්රේණියේ කලාව හා අටවන ශ්රේණියේ ගෘහ ආර්ථිකය ලබා ගත හැකිය. එහෙත් ඔබේ දරුවාට පූර්ව නිශ්චිත අවස්තාවන් ගැන සැලකිලිමත් වනවාද නැද්ද යන්න ඔබ තේරුම් ගත යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ 7 වැනි ශ්රේණියේ 1 වන වරට නොකළහොත්, අටවන ශ්රේණියේ II වන කොටසේ ඔබට ගත හැකිද? ඔබේ දරුවාට සිය තේරීම් තෝරා ගැනීමට උපකාර වන විට සිතා බලන්න.
ඔබේ දරුවාගේ පාසලෙන් තෝරාගත් සුළු තෝරා ගැනීම් කිහිපයක් නම්, පසු-පාසැල් ක්රියාකාරකම් වෙනත් ඉගෙනුම් අත්දැකීම් වලට ඔබගේ විභූතිය හඳුන්වා දිය හැකිය.
ප්රාදේශීය කෞතුකාගාරවල පාසැල් ක්රියාකාරකම් වලින් පසුව ඔබට ඔබගේ ප්රාදේශීය පුස්තකාලය ලෙස ඉදිරිපත් කළ හැකිය. ඔබේ දරුවන්ගේ අධ්යාපන කටයුතු පුළුල් කිරීමටත්, විනෝදය සඳහාත් එය ප්රබෝධමත් කිරීමට විචිත්රවත් අවස්ථාවක් වනු ඇත.