නැවත පාසැල් ඉලක්ක තැබීම

ඔබේ දරුවන්ට උපකාර කිරීම නව පාසැල් වර්ෂය කළමනාකරණය කරන්න

පාසැලට යෑමට සූදානමින් සිටිය යුතු අතර, පිරික්සුම් ලැයිස්තුවක් පවත්වා ගෙන යාමට වඩා වැඩි යමක් ඇතුලත් කර ගත යුතුය. එය ඔබගේ පාසල තුළ නිවැරදි මානසිකත්වය සහ පාසල් වසර තුළ ඉටු කිරීමට බලාපොරොත්තු වන්නේ කුමක්ද යන්න පිළිබඳ යම් අදහසක් ඇතුළත් වේ. පසුපසට පාසැල් අරමුණු ඇති කිරීම ඔබේ දරුවා වඩාත් ස්වයං-යොමු වූ ඉගෙනුම් කරුවන්ට සහ ඇගේ අභිප්රේරණය හා ස්වාධීනත්වය වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාර කළ හැකි ක්රියාකාරකමකි.

නව පාසල් වසර ආරම්භ වීමට පෙර ඔබේ දරුවන් සමඟ බැඳී සිටීම විශිෂ්ට ක්රමයකි.

ඉලක්ක සකස් කිරීමේ වැදගත්කම

ඉලක්ක තබාගැනීම ඔබේ දරුවාට යම් නිදහසක් ලබා ගැනීමෙන් වැදගත් කොටසකි. ඔහුගේ ජීවිතයට යම් යම් පාලනයක් ඇති බව වටහා ගැනීම. ඔබේ දරුවා තමා ඉටු කිරීමට කැමති දේ තීරණය කිරීමට පටන්ගන්නා විට අන් අය තෘප්තියට පත් කිරීම හෝ ස්පර්ශ කළ හැකි ත්යාගවලට වඩා තමාගේ තෘප්තිය සඳහා දේවල් සම්පූර්ණ කිරීමට පෙලඹෙනු ඇත. පහත දැක්වෙන්නේ ඔබේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අධ්යාපනික අරමුණු සකස් කර ගැනීමට උදව් වන කරුණු කිහිපයක්.

වචනය "ඉලක්කය"

ඉලක්කය යනු කුමක්ද යන්න නොදන්නා නම්, ඔබේ දරුවාට ඉලක්ක තැබීම දුෂ්කර වනු ඇත. පාපන්දු හෝ හොකී ක්රීඩාවක් තුළ, ක්රීඩකයෙකුගේ පන්දුවට පහර දෙන විට, එය පැහැදිලි කිරීම ආරම්භ කළ හැකි හොඳම ස්ථානයකි. ක්රීඩකයා යම් ඉලක්කයක් ලබා ගන්නා විට එය ඉතා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමයි. ඒ ඉලක්කය ළඟා කර ගැනීම සඳහා ඔහු උත්සාහ කිරීම හා උපාමාරු දැමීම බොහෝ දේ විය.

මෙම අදහස පදනම් කර ගනිමින්, ඔබේ දරුවා ජීවිත හා ඉගෙනීමේ ඉලක්ක තේරුම් ගත හැකිය. ඔබට යමක් කියන්න පුළුවන්:

ඉලක්කය වන්නේ පාපන්දු ක්රීඩකයින් අවසානයට පැමිණීමට අවශ්යයි. ඔබට "ඉලක්කය" යන වචනය ඔබට ලබා ගැනීමට අවශ්ය ස්ථානය හෝ ඔබ කිරීමට අවශ්ය දේ විස්තර කිරීමට ද භාවිතා කළ හැකිය. ඉලක්කයක් තැබීම යනු ඔබට වඩා හොඳින් කිරීමට හෝ වඩා හොඳින් තේරුම් ගැනීමට අවශ්ය යමක් සැලසුම් කිරීමයි.

කතා කරන්න, සවන් දෙන්න

අරමුණු සැකසීමේ ව්යායාමයේ ඇති ඔබේ ඉලක්කය වන්නේ ඔබේ දරුවා දිනාගැනීමට වැදගත් වන්නේ කුමක්ද යන්නයි. ඒ නිසා කතා කිරීමට වඩා ඇහුම්කන් දීමට වඩා වැදගත්. ඔබේ දරුවා සඳහා ඔබ විසින් සකස් කර ඇති ඉලක්ක පිළිබඳ උදාහරණයක් ඔබට දිය හැකි අතර, ඇය හොඳින් ඉටු කරන දේවල් කිහිපයක් සහ ඔබට වැඩිදියුණු කිරීමට ඉඩ ඇති ස්ථානයක් ඔබට යෝජනා කළ හැකිය. එහෙත් ඔබ ඇය ගැනම පවසන්න. ඔබ වැනි ප්රශ්න අසන්න: ඔබ කනස්සල්ලට පත්ව සිටින කිසිවක් ඔබට අමාරු වනු ඇත? ___________ ඔබ ඉගෙනගෙන ඇති බව මට පෙනේ. එම දක්ෂතාවයන් සමඟ ඊළඟට කිරීමට ඔබට අවශ්ය වන්නේ කුමක්ද?

ඉලක්ක සකස් කිරීමේ භාෂාව සැපයීම

ඔවුන්ගේ අරමුණු ගැන කතා කිරීමට ආකාරය දරුවන්ට උගන්වනවා ඔවුන්ගේ අරමුණු තේරුම් ගැනීමට ඔවුන් තුළ මූලිකත්වය ගැනීමයි. ඉලක්ක සැකසීමේ භාෂාව සූත්රයට ආසන්නව බිඳ දැමිය හැක:

මට [මෙය] කිරීමට අවශ්යය. දැනටමත් [අදාළ කුසලතා] ආකාරය දැන සිටිමි.

නොගැලපෙන ඉලක්ක වැඩිදියුණු කරන්න

ඇතැම් විට ඔබේ දරුවාට උතුම් ඉලක්ක තිබිය හැකිය. ඔබ ඔවුන්ට හමුවීමට යන්නේ නැති බව ඔබට විශ්වාස නැත. ඔවුන් පවසනවා වෙනුවට ඔවුන් එය කළ හැකි යැයි සිතන්නේ නැත, මෙම අරමුණු කුඩා, සම්බන්ධිත අරමුණු බවට පත් කිරීමට ඔබට උපකාර කළ හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ දරුවා අයිස් හොකි සෙල්ලම් කරන්නේ කෙසේද කියා දැනගන්නට යන්නේ නම් සහ එය සෙවීමට ආකාරය තවමත් නොදන්නා විට, ඔබ මුලින්ම ඉලක්කයක් ඉසිලිය යුතු ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට යෝජනා කරයි.

ඔබේ දරුවා තම ඉලක්කය කුඩා ඉලක්කයට (හෝ කුසලතා) වෙතට වඩා විශාල ඉලක්කයකට ලඟා වීමට උදව් කරන්න.

ඉලක්ක සඳහා දෘෂ්ය සිහිවටනයක් සාදන්න

දෘශ්යමය සිහිගැන්වීමක් බොහෝ ආකාරවලින් ගත හැකිය. පියවර සඳහා අවධානය යොමු කළ යුතු ළමයින් සඳහා, ඉලක්කය සඳහා ඉලක්කයක් ලැයිස්තුගත කිරීම සඳහා ඉහළ ඉලක්කයක් සහ ඉණිමඟක වැඩ පත්රිකාව භාවිතා කිරීම ඉතා ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. ඔබට වෙනත් ඉලක්ක සැකසීමේ වැඩ පත්රිකා භාවිතා කළ හැකිය හෝ ඔබේ දරුවා ඉලක්කය පුවරුවක් බවට පත් කළ හැකිය. පාපන්දු ඉලක්කයක් වැනි පෙනුමක් යනු විශිෂ්ට පෙනුමක් - නැතහොත් ඔහුගේ අරමුණු ලිවීමට ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකිය.

ප්රගතිය සහ සාර්ථකත්වය සටහන් කරගන්න

ඇය තම ඉලක්ක කරා ළඟා වන්නේ කෙසේ ද යන්න පිළිබඳව ඔබේ දරුවාට උපකාර කරන්න.

ඇය සමඟ ඉලක්කය ඉණිමඟ දෙස බලා ඇය කළ ඕනෑම පියවරක් සලකුණු කරන්න. ඉලක්කය සපුරා ගත් විට ඉලක්කය පුවරුව හෝ ලැයිස්තුව ලියාගෙන එය සමරන්න!