දරුවන්ට උපකාර කිරීම සඳහා පියාගේ මාර්ගෝපදේශය ඉලක්ක සහ ඉලක්ක කරා ළඟාවීම

ජීවිතයේ සාර්ථකත්වය අපේක්ෂා කරන ඕනෑම කෙනෙකුට ඉලක්ක තැබීම හා ඒවා ඉටු කර ගැනීම අත්යවශ්ය ජීවන කුසලතා වේ. අප ඉටු කිරීමට අවශ්ය දේ සඳහා නිශ්චිත ඉලක්ක තබාගැනීම අපට එක් දිනක සිට ඊළඟ දවසේ සිට සරලව ගමන් කළ හැකි ජීවිතයක් තුළ මිනිසුන් තුළ බලාපොරොත්තුවක් සහ මඟ පෙන්වීමක් ලබා දෙයි. පියවරුන් ලෙස අපගේ දෙමව්පියන් තුළ අපගේ ප්රධාන මෙහෙවර වන්නේ අපේ දරුවන්ට ජීවිතයේ නිපුණතා ඉගැන්වීමට උපකාර කිරීම සහ පියවරුන් විසින් ඉටු කිරීමට ඉලක්ක කර තැබීමට දරුවන්ට ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීමයි.

ළමුන් සඳහා පිහිටුවන ඉලක්කය වන්නේ ඇයි?

ප්රවීන ව්යවසායකයෙකු වූ ජේ. "ඉලක්කයක් සමඟ කොටස් ලිපිකරුවෙකු මට ලබා දෙන්න. මම ඉතිහාසයක් සෑදූ මිනිසෙකු ඔබට ලබා දෙන්නෙමි. ඉලක්කයක් නැති මිනිසෙකු මට ලබා දෙන්න. මම ඔබට කොටස් ලිපිකරුවකු ලබා දෙන්නෙමි. "

බොහෝ පියවරුන් සිතන්නේ තම දරුවන්ට උගන්වන අරමුණු ගැන සිතා බැලීම පමණක් ප්රමාණවත් තරම් වයසින් වැඩිහිටි හැවිරිදි දරුවන්ට ලබා දීමටයි. "පසුකාලීනව පිහිටුවා ගැනීම සඳහා බොහෝ කාලයක් තිබේ" යයි ඔවුහු සිතති. "ළමයින්ට ළමයි දෙන්නට ඉඩ හරින්න."

මෙය එක්තරා කාල වකවානුවක දී සත්ය විය හැකි නමුත්, වර්තමානයේ දරුවන් අපේක්ෂා කිරීමට අවශ්ය බව පෙනේ, ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන් සමග සාර්ථකව තරඟ කිරීමට සහ විශාල දේවල් ඉටු කිරීමට දැඩි උත්සාහයක් දරයි. සන්නිවේදනය, මුදල් කළමනාකරණය සහ ඔවුන්ගේ සහෝදර සහෝදරියන් සමග සමීපව කටයුතු කිරීම, ඉලක්කය සකස් කිරීම හා ජයග්රහණය පිළිබඳ මූලික කුසලතා ඉගෙන ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම, තරුණ අවධියේ පවා වැදගත් වේ.

ඉලක්ක තබාගත යුත්තේ කෙලෙසද?

බොහෝ දෙමව්පියන් ඉතා කුඩා අවධියේදී ඉතාම මූලික පරමාර්ථවල දී දරුවන් සමඟ ඉලක්ක කරා යෑමට උපකාර කරයි.

නිදසුනක් වශයෙන්, අපි සෙල්ලම් කරන්නට පෙලඹවීම සඳහා බ්ලැන්කට්ටුවක් මත තැබූ ළදරුවකුගේ ඉරියව්වෙන් සෙවීමක් කරමු. ඔවුන් ඒවා ඉක්මනින් පියවර ගනිමින්, ඒවා තමන්ගේම දේ කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම, ඔවුන් වැටෙන විට, ඇවිදීමේ සෑම උත්සාහයක්ම ප්රශංසා කරති. ඇවිස්සීම, බඩගා ගැනීම, ඇවිදීම , කතා කිරීම සහ වෙනත් ජීවන කුසලතාවයන් ඇති කිරීම, සියළුම අරමුණු සැකසීමේ මූලිකාංග ඇතුළත් වේ.

අරමුණක් සඳහා මුදල් ඉතිරි කිරීම වැනි වැඩි දියුණු කළ අරමුණු සඳහා, බාස්කට්බෝල් වෙඩි තැබීම වැනි ක්රීඩා ආශ්රිත හැකියාවන් දියුණු කිරීම හෝ පාපන්දු බෝලයක් ඵලදායී ලෙස ප්රචලිත කිරීම, මේ ආකාරයේ අරමුණු සහිතව ළමයින්ට ඔවුන්ගේ පෙර පාසල තුළ ආරම්භ කළ හැකිය. ළමයින් පාසලට ඇතුල් වන විට, ශ්රේණි වැනි ඉලක්ක, ක්රීඩා කණ්ඩායම් සෑදීම හෝ ඉහළ වීඩියෝ දර්ශන ලබා ගැනීමෙන් වැඩි වේලාවක් ක්රීඩා කළ හැකිය. මෙම මට්ටම්වල ඉලක්කයන් සපුරා ගන්නේ කෙසේ ද යන්න සොයා බැලීම, ගිම්හාන රැකියාවක් ලබා ගැනීම , විද්යාලයේ ඉතිරි කිරීම හා ඔවුන්ගේ පියානෝ කතාව තුළ දුෂ්කර කෑල්ලක් කිරීමට හැකි වනු ඇත.

ඉලක්කය ළමුන් සඳහා සූත්රකරණය

ඉලක්ක තබා ගැනීමට සහ අරමුණු ඉටු කර ගන්නේ කෙසේද යන්න අපේ දරුවන්ට උගන්වන විට, අප සරල සූත්රය තේරුම් ගැනීම හා ඒවායේ යෙදීම සම්බන්ධ කර ගත යුතුය. පහත දැක්වෙන පියවරයන් තම දරුවන් ඉලක්ක කර ගනිමින් තම දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමට බොහෝ පියවරුන් කටයුතු කර ඇත.

දියුණු කිරීම සඳහා ප්රදේශයක් තෝරන්න. අපේ දරුවන්ට ජීවිතයේ ප්රධාන කාර්යභාරයන් හදුනාගත හැකිය. කාර්යභාරයන් සමඟින් ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ විවිධ පැතිකඩයන් දෙස බැලීමේ හොඳම ක්රමයක් වනුයේ ඔවුන් දියුණු කිරීමට අවශ්යතාවක් දැනෙනු ඇත. අවුරුදු දහයක් වයසැති දරුවෙකුගේ දරුවන්, දරුවා, සහෝදරයා, මිතුරා, ශිෂ්යයා, කණ්ඩායම් සාමාජිකයා, සංගීතඥයා, නර්තන ශිල්පියෙකු හෝ ධාවකයෙක් විය හැකියි. මෙම භූමිකාව නහඹරයන් සඳහා තරමක් වෙනස් විය හැකිය - යෞවනයන් රියදුරු, සුරතලුන්, ක්රීඩකයෙකු හෝ පෙම්වතියන් / පෙම්වතා වැනි දේ එක් කළ හැකිය.

ඔබගේ දරුවන්ට ඔවුන්ගේ භූමිකාවන්ගේ ලැයිස්තුවක් ලබා දීම සඳහා ඉලක්ක සැකසීම ආරම්භ කිරීම වැදගත් ස්ථානයකි.

ලබාගත හැකි ඉලක්කයක් තෝරාගන්න. NFL හි පාපන්දු ක්රීඩා කිරීමේ ඉලක්කයක් වන්නේ පූර්වජනක ක්රීඩකයෙක් නම්, එක් තරඟයකදී නිශ්චිත සංඛ්යාවක් සඳහා යාත්රා ගණනාවක් ධාවනය වන හෝ සෑම ක්රීඩාවකම විවෘත කථන ​​ඇතිව සිටින තාත්තාට යථාර්ථවාදී ඉලක්කයක් සොයා ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කළ යුතුය. හාවර්ඩ් වෛද්ය විද්යාලයට ඇතුල් වීම නහඹරෙකු සඳහා හොඳ සිහිනයක් විය හැකි නමුත් ප්රජා විද්යා සෞඛ්ය සායන තුළ පැය ගණනක් සඳහා විද්යාත්මක පංතිවල හා උසස් පෙළ සඳහා ස්වේච්ඡා සේවයට යොමු කිරීම වඩාත් හොඳය. ඔවුන්ගේ ඉලක්ක ඔවුන්ගේ සිහිනවලට සම්බන්ධ වන ආකාරය බැලීමට ඔවුන්ට උපකාර කරන්න.

ලබා ගැනීමට සැලැස්මක් නිර්මාණය කිරීම. ඔබේ දරුවා ඉලක්ක කරගත් ප්රදේශයක දී යථාර්ථවාදී ඉලක්කයක් වර්ධනය කරගත් පසු, ඔබට සැලැස්මක් සකස් කර ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කළ හැකිය. ඉලක්කය සපුරා ගැනීම සඳහා පියවර ලැයිස්තුවක් සාදන්න. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඉලක්කය ප්රජා ප්රජා වෛද්ය සායන වල ස්වේච්ඡා ඉදිරිපත් කිරීම නම්, පියවරයන් ඇතුළත් විය හැකිය:

ප්රමිතික සකස් කරන්න. ළමයින්ට ප්රමිතිකරණයන් අවබෝධ කර ගැනීම - සියල්ලටම පසුව, පරීක්ෂණ ලකුණු සහ ශ්රේණිගත කිරීම් ප්රමිතික වේ. එමනිසා ඔවුන් තම අරමුණු සාක්ෂාත් කරගන්නේ කෙසේදැයි බැලීමට ඒවා භාවිතා කළ හැකි යම් මිනුම් හඳුනා ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කරන්න. පාපන්දු ක්රීඩකයා සඳහා, එක් එක් ක්රීඩාව තුළ පොරබැදීම් ගණන ගණනය කිරීම හොඳ මෙට්රික් වේ. විශාල මිලදී ගැනීමක් සඳහා කුඩා දරුවෙකුගේ ඉතිරි කිරීම සඳහා, ඔවුන්ගේ ඉතුරුම් ප්රගතිය පෙන්නුම් කරන වගුවක් නිර්මාණය කළ හැකිය. නිතිපතා පියවර ගනිමින් දරුවා තම ඉලක්ක සමඟ ගමන් කිරීමට උපකාර කරයි.

පාඨමාලා නිවැරදි කිරීම් කරන්න. ළදරුවෙකු විසින් ඉටු කළ හැකි බව පෙනෙන ඉලක්කයක් තැබිය හැකි නමුත්, තත්වයන් වෙනස් විය හැකිය. සමහරවිට පාපන්දු ක්රීඩාව ආරක්ෂක අංශයෙන් ඉවත් කිරීමට ඉඩ ඇති අතර, විවෘත ක්ෂේත්රයේ ගැටලුව තව දුරටත් යථාර්ථවාදී නොවේ. වෙනස් වන තත්වයන්ට අනුව සකස් වීමට ඉලක්කය විය හැකිය. තත්වයන් වෙනස් වන අවස්ථාවලදී වෙනස්කම් සිදු කිරීමට අවශ්ය බව ඔවුන්ට දන්වන්න.

මුළු පවුල සහ ආධාරක පද්ධතියට සම්බන්ධ වන්න. සෑම දරුවෙකුටම පවුලේ රාත්රිය හෝ වෙනත් සුදුසු පරිසරයක් තුළ තම ඉලක්ක සහ සැලසුම් බෙදාහරින්න. ඔවුන්ගේ ආච්චිලා සීයලා හා අනිත් අයගේ අරමුණු ගැන. වැඩි වැඩියෙන් පොදු අරමුණ වනුයේ, දරුවාට වඩාත් උද්යෝගිමත් විය හැකි ය. ඔවුන් ඉලක්ක කරා ගමන් කරන විට පුලුල් පරාසයක ජනතාවගෙන් දිරිගැන්වීම් ලබා ගත හැකිය.

සමරන්න දිනන්න. ඉලක්කයක් අත්පත් කරගත් විට එය ගැන විශාල ගනුදෙනුවක් කරන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ ගුණාත්මක කාලයක් ගත කරන්න - රාත්රී භෝජන සංග්රහයට හෝ නවතම ස්ටාර් වෝස් එපික් වෙත යන්න. දරුවෙකුගේ ජයග්රහණයන් සැමරීම සඳහා ඔවුන් ප්රයෝජනවත් දෙයක් කර ඇති බව හැඟෙන්නට පුළුවනි. එක් පවුලක් එක් එක් ගිම්හාන කාලය තුළ තම දරුවන් සමඟ වැඩ කළ අතර පාසැලේදී කියවන ලද පිටු ගණන ඉලක්ක කිරීමට ඉලක්ක තබන ලදී. ගිම්හානය අවසානයේදී, තම ඉලක්කය දිනා ගත් සෑම ළමයෙක්ම ජයග්රහණය සිහිපත් කිරීම සඳහා කුසලානයක් දිනා ගත්තේය.

අපේ ප්රවේශය කුමක් වුවත් අපේ දරුවන්ට ඉලක්ක තබා ගැනීම හා අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා අත්යවශ්ය ජීවන කුසලතාවයන් දෙමාපියන්ගේ වඩාත්ම විචාරාත්මක භූමිකාවකි. ඕනෑම අදහසක් තම දරුවන්ට තම දරුවන්ගේ ජයග්රහණය කරා ගෙන ඒමට සහ ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ වඩාත්ම අවශ්ය දේ ඉටු කිරීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීමට මෙම අදහස් උපකාර කළ හැකිය.