කුඩා කථන චලනයන් කුඩා දරුවන්ට කතා කිරීම ප්රමාදයි

නවීන දින දෙමාපියන්ගේ දෛනික ජීවිතයේ කර්තව්යයන් ඉටු කිරීම සඳහා තිර මත රඳා පවතී. අපි වැඩිපුරම වැඩ කරන්නට වැඩිපුර තිරයක් භාවිතා කරනවා පමණක් නොව, අපගේ පෞද්ගලික ජීවිත සඳහාද ඒවා භාවිතා කරන්නෙමු. සෑම ජංගම දුරකථනයක්ම අප සෑම දිනකම අපගේ බැංකු මත රඳා පවතී.

දෙමව්පියන් වන අප වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම සඳහා තිරය නිසැකයෙන්ම අපේ දරුවන්ගේ ජීවිතයේ අත්යවශ්ය අංගයක් බවට පත් වී ඇත.

මේ පසුගිය මාසයේදී, මගේ පුතාගේ ළමාවිය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා මගේ පුතාලට උපකාර කිරීමට ඩිජිටල් හෝඩිය කාඩ් පත් මත විශ්වාසය තැබීය. කුඩා, ඉලක්කගත මාත්රා වලදී, තිරය නිසැකවම මගේ දෙමාපියන්ගේ මෙවලම් පෙට්ටිය තුළට යාවි.

නමුත් අපේ ළමයින් සඳහා තිරවල ආරක්ෂාව හැම විටම මගේ මතකයේ තිබේ. තිරවල දිගුකාලීන බලපෑම් මොනවාද? අපේ දරුවන්ගේ මොළයට බලපාන ආකාරය ගැන අප දන්නාද? භාවිත කිරීමට සුදුසු බව අපට සහතික විය හැක්කේ කෙසේද? 2017 දරු දැරියන්ගේ අධ්යයන සමාජයේ නව සොයාගැනීම් තිර දර්ශන මගින් කුඩා ප්රමාණයේ ළමුන්ට කතා කිරීමේ ප්රමාදයන් අවදානම ඇති විය හැකිය .

දරුවෙකුගේ කථාවට තුවාල විය හැකි ආකාරය

ටොරොන්ටෝහි ළමා රෝග විද්යා සමුළුවේදී ඉදිරිපත් කරන ලද විශේෂ අධ්යයනයක දී පර්යේෂකයන් හෙළි කළ අතර, අතින් ගෙනයන තිරයන් සහ කුඩා දරුවන්ගේ කථනය සහ භාෂා සංවර්ධනය අතර සබඳතාවයක් ඇති බව හෙළි විය.

2011 සිට 2015 දක්වා වයස අවුරුදු 6 ත් 2 ත් අතර වයසේ පසුවන දරුවන් 894 දෙනකුගේ අධ්යයනය දෙස බලයි.

දෙමව්පියන්ගේ ඇගයීම් හා සටහන් මත පදනම්ව, අධ්යයනය මගින් අනාවරණය කර ඇත්තේ මාස 18 ක් වයසැති දරුවන්ගෙන් (සියයට 20 ක්) දිනකට අවම වශයෙන් විනාඩි 28 ක උපරිම උපකරණයක් භාවිතා කළ බවයි. කුඩා අත්පත්රිකා කුඩා ළමුන්ගේ ඉගෙනුම් ටැබ් වලින් ස්මාර්ට් ෆෝන් සඳහා නිතිපතා ටැබ්ලට් වැනි iPads ය.

කථිකාචාර්යවරුන් සහ කථන අතර ඍණාත්මක සම්බන්ධතාවයක් තිබිය හැකි බව පර්යේෂකයින් සැක කළෝය. ඔවුන් නිවැරදියි. ඔවුන් විසින් දිනපතා පරිභ්රමණය කරන ලද තිරය මත දිනපතා වැඩි කාලයක් ඇති බව ඔවුන් සොයා ගත් අතර, වැඩිහිටි අව්යාජ කථාවෙහි ප්රමාදවීම ප්රදර්ශනය කිරීමේ අවදානම වැඩි විය. මෙම සම්බන්ධතාවය සැබවින්ම කාල වර්ධක වේ. උදාහරණයක් ලෙස, එක් එක් තිරයේ කාලය විනාඩි 30 කින් වැඩි කිරීම සඳහා, කථන ප්රමාදයන් ප්රමාදවීමේ අවදානම 49% කින් වැඩි විය.

කෙසේ වෙතත්, තිර කාලය යනු කථන ප්රමාදයන්ට පමණක් සීමා වූ අතර සන්නිවේදනය වෙනත් ආකාරයකට බලපෑවේ නැත. නිදසුනක් වශයෙන්, සමාජ අන්තර්ක්රියා, බොඩි භාෂාව හෝ චලන සඳහා කිසිදු ප්රමාදයකින් තොරව කුඩා දරුවන්ගේ තිරය භාවිතා නොකරන ලදි. තිරය ​​භාවිත කිරීම වචනාර්ථයෙන් ප්රකාශයට පත් විය හැකි අතර, වාචික වදන් වචන අදහස් වේ.

විශේෂඥයින් පවසන්නේ කුමක්ද?

"අත්පත්රිකාවක් ඇති කාලය අතර සම්බන්ධය වාර්තා කිරීම සහ ප්රකාශිත භාෂාව ප්රමාදවීමේ අවදානම ඉහළ යාමේ පළමු අධ්යයනය මෙයයි." යනුවෙන් අධ්යයනයක ප්රධාන පර්යේෂකයා වන ආචාර්ය කැතරින් බර්කන්, MD, MSc, FRCPC.

විශේෂඥයන් විසින් විශේෂයෙන්ම භාෂාවේ දී විශේෂයෙන් ම ඩෙඩලර් වර්ධනය කෙරෙහි බලපාන සියලු ආකාරයන් සම්පූර්ණයෙන් තේරුම් ගැනීමට වැඩි පර්යේෂණ කිරීමට අවශ්ය බව වෙනත් විද්වතුන් පවසති.

ඔබ අධ්යයනය කරන්නේ කුමක්ද?

ළමා පරම්පරාව පිළිබඳ ළමා පරියේෂකය වසර ගණනාවක් තිස්සේ දරුවන් සඳහා තිර රාමු සඳහා වූ මාර්ගෝපදේශ සංශෝධනය කර ඇත. තාක්ෂණය වෙනස් වී අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයට වඩාත් සංකලනය වී ඇත.

රූපවාහිනිය නැරඹීමට සහ රූපවාහිනිය නැරඹීමට යොදාගත් ක්රමය බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී තිරයන් ඇතුළත් කිරීම සඳහා විකාශනය කර ඇති අතර, AAP වෙනස්වන තිර තාක්ෂණය මත ඔවුන්ගේ නිර්දේශ පදනම් කර ගැනීමට සිදු විය.

AAP හි වර්තමාන මාර්ගෝපදේශයන් සඳහා ක්ෂණික කාල පරාසයන් සඳහා ගත වන කාලය සඳහන් වන්නේ, සෑම මිනිත්තු 18 ට අඩු දරුවන්ට පවුලේ අය සහ මිතුරන් සමග වීඩියෝ සංවාදයන් හැරුණු විට සියලු තිරය අධෛර්යමත් කර ඇති බවයි. දරුවන් සඳහා 18-24 මාස සඳහා දෙමාපියන්ට උසස් තත්ත්වයේ අධ්යාපනික වැඩසටහන් සහ යෙදුම් භාවිතා කිරීමට දිරිගන්වනු ලැබේ. AAP විසින් දොස් තැබීම සඳහා සියලු අනාරක්ෂිත මාධ්ය භාවිතා කිරීම අධෛර්යමත් කරයි.

එමනිසා, මෙම අධ්යයනය අනුව, AAP ඉතා කුඩා ප්රමාණයේ තිරය සඳහා සීමිත කාල සීමාවක් සඳහා AAP නිර්දේශ කර ඇතත්, ඔවුන් සියලූ තිරගතවීම්වලට එරෙහිව නිල ප්රතිපත්තියක් ප්රකාශයට පත් කර නොමැත. ඒ වෙනුවට, ඔවුන් සියලු සෞඛ්ය සම්පන්න ආකාරයෙන් ඩිජිටල් මාධ්ය හඳුන්වා දීම හා ඒවාට සම්බන්ධ කිරීම සඳහා සිය "සෞඛ්ය සම්පන්න මාධ්ය ආහාරය" වර්ධනය කිරීම සඳහා ඔවුන් සියලු දෙනා දිරිමත් කරති. සියලුම ළමා කාලය සඳහා සියලු තිර රූප ඉවත් කිරීම අත්යවශ්ය නොවේ.

කෙසේ වෙතත්, මෙම අධ්යයනය තවත් බොහෝ ප්රබල දර්ශකයක් වන අතර, එය විශේෂයෙන්ම කතා කිරීම සඳහා සහ එය දිගු කාලීනව සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාවට බලපාන ආකාරය විශේෂිත වන විට, තිරයේ වේදනා කාලය වර්ධනය වන මොළයේ වර්ධනය වන මොළයට බලපාන්නේ කෙසේදැයි අප නොදන්නා බව තවත් ශක්තිමත් සංඥාවක්. වාරයයි. ඔබේ දරුවාගේ දරුවාගේ අවදානම පිලිබඳව අවදානම තේරුම් ගැනීමට ඔබේ දරුවාගේ දරුවාගේ දරුවාට කතා කරන්න. ඔබේ පවුල සඳහා නිරෝගී ඩිජිටල් මාධ්ය සැලැස්මක් වර්ධනය කිරීම සඳහා එක්ව කටයුතු කරන්න.

> මූලාශ්ර:

_{ඇමරිකානු ළමා විද්යා පීඨය (2016, ඔක්තෝබර්). මාධ්ය සහ තරුණ මනස: ප්රතිපත්ති ප්රකාශය. ළමා රෝග . Http://pediatrics.aappublications.org/content/early/2016/10/19/peds.2016-2591 වෙත පනින්න: සංචලනය සොයන්න}

_{ඇමරිකානු ළමා විද්යා පීඨය (2017 මැයි). කුඩා ළමුන්ගේ කථන ප්රමාදයන් සම්බන්ධ කරගත් තිර සහිත තිර කාලය. AAP ප්රවෘත්ති නිවේදනය. වෙතින්} ලබාගත හැක>> http://www.aappublications.org/news/2017/05/04/PASScreenTime050417