ඔබේ නිවුන් දරුවාට උදව් කිරීමට මාර්ග

නිවුන් දරුවන්ගේ දෙමාපියන් නිතරම විමසනු ලබන්නේ "ඔබ ඔවුන් වෙන්ව පවසන්නේ කෙසේද?" ගුරුභවතුන් පාසලට ඇතුල් වන විට, ගුරුවරුන්, පංතියේ මිතුරන් සහ අනෙකුත් පවුලේ සාමාජිකයින්ට විශේෂයෙන්ම සෑම දරුවෙකුටම හඳුනා ගත හැකිය. එක් එක් දරුවාගේ ආත්ම ගෞරවය පිළිගැනීම පමණක් නොව එය ගුරුවරුන්ට මානසික පීඩනය අඩු කරයි.

1 -

ඔබේ නිවුන් ඇඳුම් පැළදුම් ගැලපෙන්න එපා

නිවුන් දෙදෙනා සමාන කිරීම බහුතර ජනතාව අතර භේදකාරී ගැටළුවක් වේ. සමහරු එහෙම කරන්නේ නැහැ. ඔබේ මනාපයන් කුමක් වුවත්, ඔබේ ළමයින් බාහිර පුද්ගලයින්ගේ රැකවරණය යටතේ පුහුණු කිරීමෙන් වළකින්න. ක්ෂණික දෘශ්ය උපුටනයක් සපයමින් සෑම කෙනෙකුටම එය පහසු කරවයි.

2 -

සෑම දිනයක්ම ආරම්භ කරන්න

දිනපතා පංතියට ඇතුල් වන විට, ගුරුවරයාට සුබ පතන්න, දින පටන් ගන්නා කවුරුන් කවුරුන්දැයි පැහැදිලි දර්ශකයක් ලබා දෙන්න. ගුරුතුමාගේ කාලය ඉක්මවා නොයාම හෝ නිවුන් දරුවන්ට අපහසුතාවයක් ඇති කර ගැනීමෙන් තොරව මෙය සියුම් ආකාරයකින් මෙය ඉටු කර ගත හැකි ය. ඔවුන්ගේ ඇඳුම් විලාසනය හඳුනා ගත හැකි කෙටි විස්තරයක් ප්රමාණවත්ය. ("මෝලී අද දිනයේ නිල් පාටයි, පොලිගේ ෂර්ට් රතු ය.) හෝ දරුවන්ට ප්රමාණවත් ලෙස සන්නිවේදනය කළ හැකි නම්, ඔවුන්ගේ නම් භාවිතා කිරීමෙන් සුභ උදෑසනක් පවසන්න." (සුභ උදෑසන, ස්මිත්, මම යාලි!)

3 -

ඇඳුම් පැළඳුම් සංග්රහය

උපතේදී, බොහෝ පවුල් තම ගුණාකාර සඳහා වර්ණ කේත ක්රමයක් භාවිතා කිරීමට තෝරා ගත්තේය. (මයික් = රතු, ලූක් = නිල්, ආදිය.) වෙන් කරන ලද වර්ණයෙන් ඇඳුම් පැළඳුම් හා උපාංග තෝරා ගැනීම තනි පුද්ගලයන්ගේ දරුවන් වෙන් කිරීම පමණක් නොව, සුනඛයන් හෝ සෙල්ලම් බඩු වැනි දේද හඳුනාගැනීම සඳහා උපකාර කරයි. පාසල් ආරම්භ කරන විට වර්ණ කේතයේ නිවුන් දරුවන් දෙදෙනා ඇඳ ගැනීමෙන් ගුරුවරුන්ටද පහසු වනු ඇත.

4 -

නම ටැගයන්

අවසාන විසඳුම ලෙස, හෝ සමහරවිට පාසැල් වර්ෂයේ මුල් දිනවලදී, ඔබේ නිවුන් දරුවන්ගේ නාම ලේබල් හඳුනා ගැනීම සලකා බැලීමට ඔබ කැමති විය හැකිය. ඔවුන්ගේ ෂර්ට් පිටුපස සරල ලේබලයක් ඔවුන්ගේ පන්තියට පහසුවෙන් හඳුනාගත හැකිය. ගුරුවරයා කාමරයේ සිට කියවීම සඳහා ප්රමාණවත් තරම් ලේබල සෑදීමට වග බලා ගන්න.

5 -

භෞතික ලක්ෂණ

වඩාත් අනන්ය නිවුන්ට පවා සුවිශේෂී ලක්ෂණ ඇත. බොහෝ භෞතික ගුණාංග ප්රවේණි විද්යාවට වඩා පරිසරය අනුව තීරණය වේ. නිදසුනක් ලෙස එක් එක් දරුවා සඳහා කකුල් අංගයක් හඳුනා ගන්න. නිදසුනක් ලෙස වකුගඩු, මවුලය, ඇහිබැෆ් ඇල්ල හෝ හිසකෙස් කොළ. සංසන්දනාත්මක ලක්ෂණ වළක්වා ගන්න; සෑම විටම නිවුන් යුවළවල් එකට එකට රැඳී නොසිටි නම්, ඔවුන් මත යැපෙන්නට ඔවුන්ට නොහැකි වේ.

6 -

නම ගේම්ස් සෙල්ලම් කරන්න

එක් එක් දරුවාගේ නම වෙන් කර හඳුනා ගන්න. උදාහරණයක් වශයෙන්, අපේ පවුල තුළ, මෙඩ්රික්ට වඩා දිගු කොණ්ඩයක් වන අතර ලෝරන් ටිකක් කෙටි වේ. අපි වෙනස මතක තබාගැනීම සඳහා "මැඩීත් = තව කොණ්ඩය, ලෝරන් = අඩු කෙස්" යන වාක්ය පාඨකයාට මතක් කරමු. රයිම්, මූලාශ්රය, හෝ වෙනත් ආකාරයක මතකයේ රැඳෙනු ඇත.

7 -

පාවහන්

ඔබේ නිවුන් දරුවන්ට විවිධ සපත්තුව සඳහා තෝරාගැනීමෙන් දකුණු පයටම අවුරුද්ද ආරම්භ කරන්න! විශේෂයෙන් ඔවුන් තමන්ගේම ඇඳුම් පැළඳුම් තෝරා ගැනීමටත්, මෙහි සඳහන් අනෙකුත් ශිල්පක්රම වලට විරුද්ධ වීමටත් ඔවුන් විශේෂණය කිරීම පහසුය. මගේ දියණියන් පෙර පාසලෙන් මෙය ඉතා කාර්යක්ෂමව වැඩ කළා. ඔවුන්ගේ ගුරුවරු පහසුවෙන් ඒවා හඳුනාගත හැකි විය.

8 -

අනුමාන!

ගුරුවරුන් හා පංතියේ මිතුරන් ඔබේ ගුණාකාරයන් මිශ්ර කිරීමට සුදුසු බව සහතික කරන්න! එය වරින් වර සිදුවනු ඇත, සහ බොහෝ නිවුන් සබැඳි එය පුරුදුවී ඇත. නිසැකවම, එය විය නොහැකි විය හැකි නමුත්, සම්පූර්ණයෙන්ම නොසලකා හැරීමේ විකල්පයට වඩා යෝග්ය වේ. ගුරුවරුන් දිරි ගැන්වීමට දිරිගන්වන්න (ඔවුන්ට 50/50 අවස්ථාවක් ලැබීමේ හැකියාව තිබේ) හෝ, ඔබ මාක් හෝ බ්රයන් ද?