පාසැලේ සාර්ථකත්වයේ රහස වන්නේ සංවිධානාත්මක පාසැල් චර්යාවක්. සංවිධානාත්මක කාලසටහනක් සෑම කෙනෙකුටම එකම පිටුවක තබා සෑම පාසලකටම සූදානම් වීම, ගෙදර වැඩ නිම කිරීම, ව්යාපෘති සම්පූර්ණ කිරීම සහ පාසැල් කාලය තුළ සිදු වන අනෙකුත් සෑම දෙයක්ම පහසු වේ.
ඔබට අවශ්ය වන්නේ ඔබේ පවුලට අවශ්ය පාසැල් ක්රියාමාර්ගයද? ඔබේ කාලය, ඔබේ කැපවීම්, ඔබේ නිවුන් දරු දැරියන්ගේ වගකීම් සහ පාසල් වසර තුළ අනෙකුත් ඉල්ලීම් කළමනාකරණය කිරීමට පහත සඳහන් උපදෙස් සලකා බලන්න.
නින්දේ වැදගත්කම
ඔබේ දරුවා වැඩිහිටි විය හැකිය. නමුත් රාත්රී 9 සිට 10 දක්වා රාත්රියේදී ඔහුට හෝ ඇයට අවශ්ය වේ. දිනපතාම ඔබේ ඥාතීන්ට ඔබ කළ යුතු බව සලකන විට එය ලබා ගැනීමට අපහසුය. එහෙත්, ඔබේ දරුවා ප්රමාණවත් පරිදි ප්රමාණවත් ලෙස සලකනු දැකීම වැදගත්ය. එය උදෑසන චර්යාවක් වඩා ටිකක් සුමටව සිදු කරන අතර, එය ඔබේ පන්තියේදී අවධානය යොමු කරන විට ඔබේ අවධානය යොමු කරයි.
ඇඳිරි නීතියක් ස්ථාපිත කිරීම
ගිම්හාන මාසවලදී ඇඳිරි නීතිය සමහර විට සුළඟට හෙළනු ලැබේ. නමුත් දෙමාපියන් විසින් ඇඳිරි නීතිය රීති සැකසීමට උත්සාහ කළ යුතු අතර නව පාසල් වසර ආරම්භ වීමට සති කිහිපයකට පෙර ඒවා ක්රියාත්මක කිරීමට උත්සාහ කළ යුතුය. නව පාසල් අවුරුද්ද අවට වන විට, ඔබේ ට්වයින් දැනටමත් නව කාලසටහනට මාරුවිය යුතුය. සාධාරණ ඇඳිරි නීතියක් මොකක්ද? ඇඳිරි නීතිය නිශ්චය කරගැනීමේදී ඔබගේ නිවෙසේ නිදි අවශ්යතාවන් මතක තබාගන්න. විශේෂ සිදුවීම් හෝ ක්රියාකාරකම් සඳහා ව්යතිරේක කිරීම සඳහා වග බලා ගන්න.
සාප්පු යන්න යන්න
ඔබේ පාසැලෙන් අවශ්ය පාසැල් සැපයුම් සියල්ල සමඟ නව පාසල් වසරක් ඇරඹීමට වග බලා ගන්න.
මාසයක් හෝ දෙකක් ඇතුලත නැවත පැමිනීමට අවශ්ය වනු ඇතැයි සිතන අන්දමට කඩදාසි කඩදාසි, පැන්සල් සහ වෙනත් අයිතම වැනි ඉක්මන් නොඉවසන බවක් ඉක්මණින් ඉවතට ගැනීම සඳහා එය හොඳ අදහසකි. ගෙදර වැඩ හෝ ව්යාපෘති සඳහා කිසියම් අවස්ථාවක දී ඔබේ නිවුන් දරුවාට භාණ්ඩයක් හෝ වැසිකිළියක් තබන්න.
අඛණ්ඩව තබා ගැනීමට අයිතමයන් ක්රේන්, සලකුණු, මැලියම්, පෝස්ටර් පුවරුව, දර්ශක කාඩ්පත් සහ ටේප්.
උපලේඛන ලියන්න
සංවිධානාත්මකව සංවිධානය කරන ලද නිහඬව සිටීම ඔවුන්ගේ උපලේඛන ලිඛිතව තැබීමයි. සෑම දිනකම ඔබේ දරුවා දකින පරිදි පවුලේ ශේෂය ශීතකරණය, පවුලේ වැඩ කාමරය හෝ වෙනත් ස්ථානයක දැකිය හැක. පාසැලේ ආරම්භයට පෙර කිහිප වතාවක්ම ඔබේ දරුවා සමඟ පාසැල් ජීවිතය පුරාවටම ක්රියාත්මක කරන්න. උදෑසන නැඟිටින්න, උදේ ආහාරය ගන්න, ඔහුගේ දත් මදිනු ඇතිනම්, ඔහුගේ ලං පැටවූ, බස් රථය හමුවීම ආදිය.
දිනපතා දින දර්ශනය සමාලෝචනය කිරීම, අවසන් මිනිත්තුවේ වෙනස්කම් හෝ දිනපතා පත්වීම් හෝ කැපවීම් සටහන් කිරීම. පාසැල් කාලසටහනෙන් පසු ඔබේ පාසැල් වාරය වැඩිදියුණු කිරීම හොඳ අදහසකි. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ නිමි ඇඳුම් නිශ්චිත වැඩ කටයුතු හෝ වගකීම් අවසන් කළ විට, ගෙදර වැඩ නිම කිරීමට හෝ ඔබේ වේදනාව රෑ කෑම සඳහා මේසය සකස් කිරීම ආරම්භ කළ යුතු වේ.
පැන්ට්රි කොටස් තොගය
ටීවීන්ව පහසුවෙන් ලුහුබැඳිය හැකි අතර, ඔවුන් සඳහා පොදු බාධකයක් වන්නේ ඔවුන්ගේ පාසැලෙන් හෝ ආහාරයෙන් පසු දිවා ආහාරය සඳහා ආහාර ගැනීමෙන් පසුවය. හොඳ ආහාර රසවිඳීමට සහ පෝෂ්යදායී ද්රව්යයක් ලබා දීමෙන් ආහාර ගැනීමෙන් හෝ දිවා ආහාරය සඳහා සෞඛ්ය සම්පන්න හා පෝෂණීය ද්රව්ය සොයා ගැනීම පහසු කරවන්න.
Junk Foods හිස් කැලරි පමණක් ලබා දෙයි, සහ ඔබේ ඥාතීන්ට දවස පුරා ලබා ගැනීමට ප්රමාණවත් නොවේ. සෞඛ්ය සම්පන්න ආහාර ගැනීම ඔබ ඔබේ නිවුන් දරුවාගේ මාර්ගයේ රැඳී සිටීමට අවශ්ය නම්, එය ඔහුගේ ශරීරය හා මොළය උදව් කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.
රාත්රියේදී ඇඳුම් මාරු කරන්න
ඔබේ දරුවා පාසැලට තම ඇඳුම් පැළඳුම් තෝරා ගැනීමට ප්රමාණවත් තරම් වයසක සිටියද, රාත්රියේදී තම ඇඳුම් ගලවා ගැනීමට ඔහුව දිරිගැන්වීම මගින් ඔබට සංවිධානය කිරීමට ඔහුට උපකාර කළ හැකිය. ඊළඟ දවසේ උදෑසන ඔහු නිදා සිටි ෂර්ට් එකක් හෝ පිරිසිදු ජීන්ස් දිහා බැලුවහොත් ඔහු එය වළක්වාලනු ඇත.
ඔවුන් ආරම්භ වීමට පෙර සංක්රමණ සමඟ උදව් වන්න
ඔබේ නිවුන් යුවළ නව පාසැලට හෝ මැද පෙර පාසලට යනවා නම්, ඔහුගේ නව ජීවිතයට සංක්රමණය කිරීමට උදව් කිරීමට කාලය ගන්න.
සකස් කරන ලද ටීවීන් ඔවුන්ගේ කාලසටහනට අනුකූලව ඔවුන්ගේ ගෙදර වැඩ සහ අනෙකුත් වගකීම් සම්පූර්ණ කිරීමට ඉඩ ඇත.
ගෘහ නිර්මාණ මාර්ගෝපදේශ ලබා දීම
නිවසේදී අවුරුදු විස්සක කාලය තුළ නිවසේදී උද්වේගකාරී බාධකයක් විය හැකි අතර, බොහෝ දරුවන්ගේ දෙමාපියන් පවසන්නේ තම දරුවන්ට ගෙදර වැඩ කිරීමට ප්රමාණවත් ගෙදර වැඩක් ඇති බවයි. ඔබගේ ගෙදර වැඩ පැවරුම් හොඳින් අධ්යයනය කර ඔබගේ දරුවාගේ පාසැල් වැඩ කටයුතු අවසන් කර ගැනීමට උපකාර වන පරිසරයක් ලබා දීමෙන් ගෙදර වැඩ අභියෝග ජය ගන්න .
දින සැලසුම්කරුවෙක් මිලට ගන්න
ඔබගේ දරුවා සඳහා දින සැලසුම්කරුවකු මිලදී ගැනීම සහ එය භාවිතා කරන ආකාරය පෙන්වන්න. තම ගෙදර වැඩ පැවරුම් හා ව්යාපෘති නිරීක්ෂණය කිරීම, අමතර විෂය සමගාමී ක්රියාකාරකම් පිළිබඳ යාවත්කාලීනව සැලසුම් කර ඇති අතර පවුලේ වගකීම් සහ වෙනත් වගකීම් මතකයේ තබාගන්න.