මෙම සරල ප්රකාශයන් ඔබේ දරුවාගේ සාර්ථකත්වයට බාධාවක් විය හැකිය. ඔබ වැරදියි?
කී්රඩකයකුට සහයෝගය දක්වන මව්වරයකු වීමට සැමවිටම පහසු නැත. ඔබේ තරුණ ක්රීඩකයා වර්ධනය කර සංවර්ධනය කිරීමට හොඳම ක්රමය කුමක්ද? ඔබ කොපමණ කලක් කළ යුතුද, සහ ඔබ පුහුණුකරුට යන්නේ කුමක් ද? ආරම්භයේ දී, ඔබට ප්රයෝජනවත් ලෙස වඩා හානිකර දේ බවට පත් වන මෙම සියලූම පොදු ප්රකාශයන් වළක්වා ගත හැකිය.
"යහපත් දෙය"
හොඳ අර්ථවත් වැඩිහිටියන් මෙය සෑම විටම ළමයින්ට කියනවා, හරිද?
එය අර්ථවත් නොවන අතර එය ඍණාත්මක බලපෑමක් ඇති කළ හැකිය. ඔබ අරමුණු කළ දේ නොවේ! "හොඳ රැකියාව" දරුවන්ට පවා පුංචි හඬක්. ඔබ පවසන්නේ එය ප්රශංසාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට අවශ්ය නිසා බව ඔවුන්ට පවසන්න පුළුවන්. ඔබ උපයා ඇති ප්රශංසාව ලැබීමට හොඳ නැත. ඒ නිසා එය ප්රශංසාවට ලක් වන තත්වයන් සඳහා ප්රශංසාව සුරකින්න, පසුව ඔබ අදහස් කරන දේ පැහැදිලි කරන්න: "ඔබ ඒ කාර්යයයේදී ඇත්තටම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ බව" හෝ "හොඳයි!
නොකියන්න: "ඔබ නොකළේ මන්ද ..."
මෙම වාක්යය සමඟ, ඔබ ඔබේ දරුවා කළ දේ, නමුත් හොඳ ක්රමයකින් නොවේ. ඔබ වැඩිදියුණු කිරීමේ අවස්ථාවන් වෙනුවට හිඟයන් තෝරා ගනී. ඔබේ පැසිපන්දු ක්රීඩකයා ඇයගේ ඩ්රිබල් මත වැඩ කළ යුතු යැයි කියමු. "ඔබේ ඩ්රයිවින් නිපුණතා දුර්වල යැයි කියනවා වෙනුවට හෝ" ඔබ ඩැහැගන්න උත්සාහ නොකරන්න "යනුවෙන් පවසන්න. 'ඔබ දන්නවා, ඔබගේ ඩ්රැග්ලං කුසලතා සඳහා පුංචි කැපවීමක් සහිතව ඔබ ඉතා හොඳින් වටා සම්පූර්ණ ක්රීඩාවක් ඇත, '' පෞද්ගලික පුහුණු ආයතනයක් වන CoachUp හි නිර්මාතෘ වන ජෝර්ඩන් ෆ්ලීගල් පවසයි.
"පණිවුඩය සමාන ය" යි ෆිජිගල් තවදුරටත් පවසයි.
කියන්න එපා: "එම අංකයට අවශ්ය විය යුතුය ..."
රතු අවදියෙන්! නිළධාරීන් විසින් නීති රීති මගින් සුරක්ෂිතව ක්රීඩා කරන අතර, ක්රීඩාව විනෝදජනක හා සාධාරණයි. බොහෝ විට ඔවුන් ස්වේච්ඡා සේවකයින්ට ගෙවිය හැකි තරම් මුදලක් ලැබෙනු ඇත.
ඉතින් ඒසඳහා ඔවුන්ගෙන් ඉවත්වීමට හොඳ ක්රීඩා කිරීමක් නොවේ (CoachUp විසින් සමීක්ෂණය කරන ලද තරුණ ක්රීඩා පුහුණුකරුවන්ගෙන් 95% ක් පවසනවා මෙය අසා ඇත!). පසුකාලීනව ඒවා ඉවත් කර දැමීම හොඳ නැත. එය ඔබේ දරුවාට දුර්වල ආදර්ශයක් සපයයි, ඔහු හෝ ඔහුගේ කණ්ඩායමේ ඇත්ත වශයෙන්ම සිදු කළ වැරදි සම්බන්ධයෙන් වගකීම පැහැර හැරීමට ඔහුට ඉඩ සලසයි.
කියන්න එපා: "ඔබේ පුහුණුකරුට නොහැකියි ..."
ක්රීඩකයන්ට ආදරය කරන ක්රීඩකයන්ට උචිත යෞවන කී්රඩාවලට සහභාගී වන ක්රීඩකයන්ට සමාන ය. එය අනිවාර්යයෙන්ම විශාල බැඳුම්කර සඳහා නොවේ. එහෙත්, ඔවුන් මෙහි නායකයෝ ය; එබැවින් ඔවුන් නැගී සිට ඔවුන්ට නායකත්වය දෙන්නට ඉඩ හරින්න. ඔබේ දරුවාට කොන්දේසි විරහිතව සහයෝගය දැක්විය යුතුය. ඇගේ පුහුණුකරුගේ උපදෙස් සහ ඇයගේ දෙමව්පියන් අතර ඇති වූ ගැටුමක දී ඇය අල්ලාගෙන සිටින බවක් නම් එය සිදු නොවනු ඇත.
නොකියන්න: "මම ඔබේ සහෝදරයා විශ්වාස කරන්න බැහැ ..."
Fliegel පුහුණුකරුවන්ට මෙම උපදෙස් ලබා දී ඇති අතර, එය දෙමාපියන්ට ද අදාළ වේ: "ඔබගේ ක්රීඩකයන්ගෙන් එක් ක්රීඩකයෙක් ගැන කිසිවක් කියන්න එපා, එය ඵලදායී නොවන නමුත් එය කණ්ඩායමේ සමාජ ශක්තියට හානි කරයි." එය ඔබේ ක්රීඩා ළමයෙක් හෝ ඔහුගේ මිතුරන් සඳහා හොඳ නැත.
කිව යුත්තේ කුමක් ද?
ආචාර්ය ඇමි බෝල්ට්සෙල් යනු බොස්ටන් විශ්ව විද්යාලයේ ක්රීඩා මනෝවිද්යා මහාචාර්යය, හිටපු ඔලිම්පික් රොවර්, තරුණ පුහුණුකරු සහ ක්රීඩා මාපිය කිරීමේ පොතෙහි සම සම කර්තෘවරිය වන අතර එය කවරයද?
ඇය යෝජනා කරන්නේ වඩාත් ධනාත්මක ප්රශ්න හා ප්රකාශයන් හුවමාරු කර ගැනීමෙන්:
- ඔබ ප්රසන්නද? එය කුමන කොටසක්ද?
- ඔබ මොනවද ඉගෙන ගත්තේ? ඔබ ඉගෙනගත්තේ කුමක්ද?
- ඔබ මහත් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළා.
- ඔබ උත්සාහ කරන්නේ කොතරම් දුෂ්කරද කියා මම ආඩම්බර වෙමි.
- මම ඔබත් එක්ක සෙල්ලම් කරුවෙක් දිරිගැන්නුවා. ඒ නිසා ඔබ ගැන මට ආඩම්බරයක් දැනුණා.
- අනෙක් කණ්ඩායම ලකුණු ලබා ගැනීමෙන් පසුව මම උත්සාහ කළෙමි.