ළදරුවන් සඳහා කලාව සඳහා ඇති ප්රයෝජන

දරුවන්ගේ සංවර්ධන හැකියාවන් දිරිගන්වන පන්තිවල ජනප්රියත්වය පුපුරා යනවා, එනම්, දෙමව්පියෙකු වශයෙන්, ඔබට කලා පංති ඇතුළු බොහෝ විකල්පයන් තිබේ. ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය පුරා විසිරී සිටින සියලුම වයස්වල දරුවන් සඳහා චිත්ර ශිල්පීන් සඳහා චිත්රපටි පිරිනැමෙන ව්යාපාරයක් වන අබ්රකාඩොඩ්හි මහජන සම්බන්ධතා අධ්යක්ෂක කායින් මචුෂුස් සහ චීනයේ, සිංගප්පූරුව හා ජපානය යන දෙවර්ගයේම දස්කම් සඳහා කලාවන්ගේ ප්රයෝජනය ගැන සහ මෙම විශිෂ්ට කුඩා ළමුන් සඳහා ක්රියාකාරිත්වය.

කලාවට නැඹුරුවීමට යෞවන දරුවන්ට වයස කිනම් විය යුතුද?

ආර්ට් ඩොල්ඩර්ස් සඳහා විශිෂ්ට අධ්යාපනික සුපෝෂන වැඩසටහනකි. අබ්රකාඩොවුඩ්ගේ දෙව්සෝ ඩූඩලර් වැඩසටහන යනු වයස අවුරුදු 20 ත් 36 ත් අතර ළමුන් සඳහා දෙමාපියන් හෝ රැකබලා ගන්නන් සඳහා නිර්මාණය කර ඇති විශේෂ දෙමාපිය සහ ළමා පංතියකි. දෙසියිගේ ගවේෂණය කලාව, අත්දැකීම් ආදිය යොදා ගනිමින් දෙමව්පියන් තම දරුවන් සංවර්ධනය වෙමින් පවතින අතර සංවර්ධනය සඳහා යෝග්ය වේ.

ළමා ක්රියාකාරකම් සඳහා හොඳම කලා කෘතීන්

චිත්ර ශිල්පීන් විසින් කලාව සොයා ගැනීමෙන් හා කලාත්මක ද්රව්ය ගවේෂණය කිරීමෙන් කුඩා දරුවන්ට ප්රයෝජනවත් වේ. ඒවා ස්වභාවිකව කුතුහලයෙන් පිරී ඇති අතර ඒවා වර්ණ, වයනය සහ චිත්ර ආලේපනය කිරීමට ආදරෙයි. ආරක්ෂිත, විෂ සහිත නොවන කලාත්මක ද්රව්ය, කුඩා දරුවන්ට ආලේප කිරීම සහ ඒවාට ආලේප කිරීම සඳහා දෑත් භාවිතයෙන් කලබල විය හැකිය; මාර්කර් සහ ක්රේන් පැහැයෙන් ලියන්න; ස්ෙපොන්ජ්, බුරුසු සහ ෙවනත් උපකරණ; ආරක්ෂිත ආකෘති නිර්මාණය; කඩදාසි නිෂ්පාදන සියල්ල කඩ ආරක්ෂණ කතුරු; අලුතෙන් අලුත් දෙයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා මැලියම් ද්රව්ය; සහ හැඩයන් සමග සෙල්ලම් කිරීම.

මෙම වර්ගයේ ක්රියාකාරකම් දක්ෂ මෝටර්රථ නිපුණතා සහ ඥානන හැකියාවන් දියුණු කිරීමට දොස්තරවරුන්ට උපකාර කරයි.

ළදරු කලා පන්තියක සිදු වන්නේ කුමක්ද?

කුඩා ළමුන් සමග වැඩ කිරීමේදී හොඳ පුරුදු සහතික කිරීම සඳහා විශේෂයෙන් පුහුණු කරන ලද උපදේශකයන් විසින් කුඩා දරුවන් උගන්වනු ලැබේ. මෙය දරුවන්ට සැබවින්ම විනෝදජනක අත්දැකීමක් ලබා ගත හැකිය.

අපගේ දරුවාගේ නිර්මාණශීලිත්වය රැකගැනීම සඳහා ක්රියාකාරී සොයාගැනීමේ ක්රියාකාරිත්වයේ සියලු වැදගත් කාර්යයන් උදුරා ගැනීමෙන් තොරව අපගේ ගුරුවරුන්ට දෙමව්පියන්ට හැඟෙන්නේය. ඔවුන්ගේ ඉගෙනුම ඉතා සංවේදී ලෙස ධාවනය වන අවධියේදී, අපගේ කුඩා කලාකරුවන් කලා කෘති නිදහසේ ගවේෂණය කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ පාඩම සම්බන්ධව "කල වචන" ඉගෙන ගනු ඇත. භාෂා සංවර්ධනය ද එතරම් වැදගත් වන නිසා, අපගේ උපදේශකයන් විසින් ප්රශ්න ගණනාවක් ඇසීම මගින් උගන්වනු ලැබේ. එනම්: මොන වර්ණය යනු කුමක්ද? අපි මේ වර්ණ දෙක මිශ්ර කරන්නේ නම් ඔබ සිතන්නේ කුමක් ද? භාෂාව වර්ධනය වෙමින් සිටියදී, දරුවන්ට තම දරුවන්ට ප්රකාශ කිරීමට උපකාර කිරීමට විචිත්රවත් ක්රමයක් බව අප දන්නවා. දරුවන්ට වචනයෙන් හා තොරව දේවල් කියන්නට එය උපකාර කරයි.

කලාව නිර්මාණය කිරීම සංවර්ධනය කිරීම

කලා කෘති දරුණු හා කදිම මෝටර් කුසලතා සංවර්ධනය කිරීමට කුඩා දරුවන්ට උපකාර කරයි. ළමා ඉස්කෝල සඳහා ඇති නිපුණ වාහන නිපුණතා අත්යවශ්ය වන අතර අත්වැඩ රහිතව සම්බන්ධීකරණය කිරීම; ද්විපාර්ශවික අත් භාවිතය සහ කුඩා අත් හා ඇඟිලි සලකුණු කිරීම සඳහා සලකුණු, ක්රේන් සහ බුරුසු සහ හැඩරුව සහ ලකුණු නිර්මාණය කිරීම. නිදසුනක් වශයෙන්, සලකුණු කරන්නන්, ඇයට / ඇයගේ වර්ණය හෝ පේළි එකතු කළ විට ඔහුගේ / ඇයගේ දෑස් සමඟ අනුගමනය කරමින් ඇසේ ට්රැකින් සංවර්ධනය කිරීමට උපකාර කළ හැකිය. පසුකාලීනව මෙම කුසලතා ළමයින්ට වමේ සිට දකුණට කියවීමට, අකුරු ආකෘති සහ අංකවල තීරු එකතු කරන්නට හැකි වනු ඇත!

චිත්ර ශිල්පීන් විසින් ක්රියාවලිය චිත්ර ක්රමවේදය භාවිතා කිරීම සඳහා අවස්ථාවන් තේරුම් ගැනීමෙන් හා ඒවායේ බලපෑම අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා කුඩා ළමුන්ට කුඩා දරුවන්ට උපකාර කරයි. නිදසුනක් වශයෙන්, දරුවෙකු වර්ණ පරීක්ෂණයට ලක් කළ හැකි අතර මඩ ගන්වන පෙනුමකින් අවසන් වේ. දරුකමට හදාගත් ප්රතිඵලය දරුවාට ඉගෙන ගැනීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙයි. කලාව, හැඩතල, රටාවන් සහ නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලියේ සියලු අංගයන් භාෂා පැසුරුම් කිරීම, ප්රශ්න ඇසීමට සහ පිළිතුරු දීම ඇතුලුව චිත්ර අවධාරණය කරයි.

පුංචි දරුවෙක් චිත්ර කලාවකට වඩා වැඩි යමක් ඉගෙනගනී

අපේ බාලම කලා ශිල්පීන් නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා ඔවුන්ගේ පරිකල්පන භාවිතා කරති.

නිර්මාණශීලිත්වය ඉගෙන ගත යුතු හා ඉගැන්විය යුතු අතර, වැදගත් වූ, දිගුකාලීන දක්ෂතාවයක් වන අතර, දරුවන්ට කලාත්මකව සහභාගී වන විට ස්වභාවයෙන්ම දක්නට ලැබේ. ඉගෙනීමේ මුල් ආදරයක් අපි වර්ධනය කරමු. මෙය දිගු කාලීනව ඉගෙන ගන්නා ජීවිතයක් සඳහා වේදිකාව සකස් කිරීමට අතිශයින්ම වැදගත් වේ. අබ්රකාදූලා පංති නිතරම ධනාත්මකයි. අපේ පංතියට ආත්ම විශ්වාසය ගොඩනඟා ගැනීමට සහ ඔවුන්ගේ මිතුරන් සමග පිළිගැනීම, ඉවසීම හා ප්රීතිමත් සම්බන්ධතා ඉගෙන ගැනීමට තරුණ සිසුන්ට උපකාර කිරීමට උපකාර වේ. පළමු ඉගෙනුම් අත්දැකීමේ සමාජගත කිරීමේ අංගයක් ද ඉතා වැදගත් වන අතර අලි පැටවුන් වෙනත් නව වැඩසටහන් සහ අත්දැකීම් හමුවිය හැකි පරිදි සෞඛ්ය සම්පන්න සමාජ අන්තර්ක්රියා සඳහා හඬ සකස් කරයි.

ගෙදර දොරේ වැඩ කිරීම සඳහා අවශ්ය ද්රව්ය සහ මෙවලම්

සුරක්ෂිතභාවය අතිමහත් ය. සියලුම කලාත්මක ද්රව්ය විෂ සහිත නොවන බව අපි නිර්දේශ කරමු. ඔබේ කුඩා ළමයෙකු සඳහා ප්රමාණවත් තරම් කතුරුවලට හා ඒවා භාවිතා කිරීම අධීක්ෂණය කිරීම. ඔබේ දරුවාගේ උනන්දුව සහ හිස් කඩදාසි සැපයීම වැනි වර්ණ ගැන්වීම්, මාර්කර්, තෙල් පැස්ටල් සහ වර්ණිත පැන්සල් වැනි ලිවීමේ හා ඇඳීම් මෙවලම් ලබා දෙන්න. කුඩා දරුවෙකු සඳහා අතිශයින් නොමසුරු වන ලෙස, සෑම දෙයක්ම එකවර පිටත තබා නොගන්න. ප්රතිචක්රීකරණය කළ කඩදාසි, පැරණි සඟරා සැපයීම, කඩදාසි තැටි සැපයීම, සහ නිර්මාණාත්මක ක්ලිපින් සහ පින්තූර සහ කොලැක් සෑදීම සඳහා දිරිමත් කිරීම. කොළ, පින්තූර සහ මූර්ති නිර්මාණය කිරීම සඳහා කැපුම් කෑලි ඇලවීම සඳහා විෂ සහිත මැලියම් සහ ටේප් සැපයීම. ඇනූ, මැටි සහ වයස-සුදුසු ආදර්ශක සංයෝග සහ හැඩගැන්වීම, මිරිකීම, කැපීම සහ හැඩගැන්වීම් සහ වස්තූන් තුළ ඇනූ සෑදීමට දිරිගන්වන්න.

දෙමාපියන්ට උපකාර කළ හැකිද?

ළමයින් සඳහා විවිධාකාර කලාත්මක ද්රව්ය සෑම විටම පවතින නිවසක නිශ්චිත ප්රදේශයක් ඇති කිරීම, කලාකරුවන්ට අත්හදා බැලීම සඳහා දරුවන් උනන්දු කරවීම හා උනන්දු කිරීම සඳහා විශිෂ්ට ක්රමයකි. දරුවාගේ චිත්ර නිර්මාණය කිරීම හෝ එය විනිශ්චය කිරීමට දෙමාපියන්ට අවශ්ය වන්නේය. නිර්මාණශීලී ප්රකාශනය හා තේරීම තෝරා ගැනීමෙන් කුඩා දරුවන්ට ස්වාධීනත්වය ලබා දෙයි. ස්වභාවයෙන්ම තමන් විසින් සෑම විටම තමන් විසින්ම වැඩි වැඩියෙන් ඉගෙන ගැනීමට ඉගෙනගනී. කලාකරුවා පිටුපස කතාව ගැන තම දරුවාගෙන් විමසීමෙන් දෙමව්පියන් උනන්දු විය හැකිය. "ඔයා ඒක කළේ කොහොමද?" "මොකක්ද ඒ ගැන?" "ඒ ගැන ඔබ ඇත්තටම කැමතිද?" අහන්න! දරුවෙකුගෙන් ප්රශ්නයක් අසන විට දරුවා විසින් එය විසඳා ගැනීමට දිරිගන්වන්න. "ඔබට එය කළ හැකි වන්නේ කෙසේද?" "ඔබට කුමක් කළ හැකිද?" යනුවෙනි. "දරුවාගේ චිත්රය ප්රදර්ශනය කිරීම සඳහා දරුවෙකු දිරිමත් කිරීම සඳහා දරුවෙකු දිරිමත් කිරීමට විශිෂ්ට ක්රමයකි. මුල්ම මැවිල්ලයි!