දරුවන් වැඩිහිටි අවධියේ ස්වයං පාලනයක් වර්ධනය කරන්නේ කෙසේද?

වැඩිහිටි ව්යසන වලදී ඔවුන්ගේ නිදහස වෙනුවෙන් සටන් කරන ළමුන්

දරුවන් අවධි දෙකක හා අවුරුදු නත්තල් අවධියේදී, කුඩා අවධියේදී හා නව යොවුන් වියේ දී ස්වයංපාලනය සඳහා කැමැත්ත ප්රකාශ කරයි. නිවුන් දරු දැරියන් සහ යෞවනයන් අතර මොන වගේ ස්වාධීනත්වය ගැන දැනගන්න. මේ අවධිය දෙමාපියන් බිය විය යුතු කාල සීමාවක් නොව සංවර්ධන අවධියකි.

ජීවිතයේ සුදුසු අවස්ථාවන්හිදී ස්වාධීනව කටයුතු කිරීමට ඉගෙන ගන්නා දරුවන්ට ස්වාධීන සහ ඵලදායී වැඩිහිටියන් විය හැකිය.

ස්වයංපාලන නිර්වචනය

සරලව පවසන පරිදි, ස්වාධීනත්වය යනු අන් අයගෙන් ස්වාධීනව හැසිරීම හා හැසිරීමයි. ස්වාධීන මිනිසුන් වෙනත් අය හෝ බාහිර බලවේග පාලනය කර නැත. ඒ වෙනුවට, ඔබ ස්වයං පාලනය කරනු ඇත. සංවර්ධනය වන කාලය තුළ ළමයින් ක්රමයෙන් ස්වයං පාලනයක් වර්ධනය වේ.

ළාබාල කාලය තුළ, ඔවුන් තම පරිසරය ගවේෂණය කිරීමෙන් සහ තමන් සඳහා දේවල් කිරීමට පටන් ගනිමින් ස්වයං පාලනයක් වර්ධනය කිරීමට පටන් ගනී. අවුරුදු දෙකක වයසක අයට ස්වයංපාලන ශක්තිය වර්ධනය කරගැනීම සඳහා කුසලතා, පෝෂණය කිරීම, කතා කිරීම, ඇවිදීම සහ ධාවනය කිරීම ඉගෙන ගැනීමයි. මේ යුගයේ දී දරුවන්ට තම දෙමාපියන්ට පවසන්නේ " නැත " යන්නයි. මෙය ළමා නිදහසේ පැහැදිලි සලකුණකි.

සමහර දරුවන් දෙමව්පියන්ගේ වේදිකාවෙන් පිට වී යෑමට සාක්ෂි දරයි. දෙමාපියන් තමන්ගේ බලාපොරොත්තු සහ සිහින දකිනු ඇත. ඔවුන්ගේ පෞද්ගලිකත්වය වර්ධනය කර ස්වාධීනත්වය වෙනුවෙන් සටන් කිරීමට දෙමාපියන්ට අපහසු වේ. මෙම වේදිකාවේදී රණ්ඩු වූ දෙමව්පියන්ගේ දෙමව්පියන් මුහුණ දෙන ගැටළු වලට උදව් නොකෙරේ.

ටුවේන් සහ යෞවනයන් තුළ ස්වාධීනත්වය

ස්වයං පාලනයක් සමඟ ඊලඟ ප්රධාන අරගලය ඥාතීන් හා යෞවන කාලය තුළ සිදු වේ. එම කාලය තුළ දරුවන් ස්වයං පාලනයක් ඇති කර ගැනීමට සටන් වදින නමුත් ඔවුන්ගේම ආශාවන් අනුව කුඩා දරුවන් වෙත ආපසු හැරී යන බව හැඟේ.

ළදරුවන්ගේ දෙමව්පියන් තම දරුවන් බිහි කිරීම සඳහා පරිපූර්ණ දරුවන් බවට පත්වීමට වෙහෙසී සිටියත්, යෞවනයන් හා නිවුන් දරුවන්ගේ දෙමාපියන් ළමා වියේ අවසන් අදියර ලෙස සැලකේ.

යෞවනයන්ට තම ස්වාධීනත්වය වෙනුවෙන් සටන් කරන විට, ඔවුන් වැඩිහිටි බවට පත් වන්නේ තම දෙමව්පියන්ට වඩා තම ජීවිතයෙන් වැඩිහිටි විය හැකි බැවිනි.

දෙමව්පියන් සහ යෞවනයන් තම දෙමව්පියන් විසින් දෙන ලද නීති රීති ප්රශ්න කිරීම හෝ ඔවුන් උල්ලංඝනය කිරීම සම්බන්ධයෙන් ඔවුන්ගේ ස්වාධීනත්වය ප්රදර්ශනය කළ හැකිය. ඔවුන් ඇඳුම්, සංගීතය හෝ සමහර විට සමාජ හෝ දේශපාලන විශ්වාසයන් කෙරෙහි මනාපයන් ප්රකාශ කිරීමට පටන් ගනී. රියැදුරු බලපත්රයක් සඳහා රියැදුරු බලපත්රයේ අවසරය ලබා ගැනීම වැනි වැඩි ස්වාධීනත්වයක් ලබාගැනීමට ඔවුන් අපේක්ෂා කරනු ඇත. බාර් මිට්ස් හෝ පාසැල් නැටුම් වැනි ළමා මාර්ගයේ දරුවෙකු හැදී වැඩෙන බව සංඥා කරයි.

අසරණ අවධියේ දී ස්වාධීනත්වය

යෞවනයන්ට වයස් ලෙස, ඔවුන් ඡන්දය දීමට හෝ නීත්යානුකූලව බොන්න හෝ සූදුවේ නියැලීමට හැකි වනු ඇත. සමකාලීන ඇමෙරිකානු සංස්කෘතිය තුළ, වැඩිහිටි හැවිරිදි අවධියේදී වයස අවුරුදු 18 ත් 25 ත් අතර පුද්ගලයන්ට සම්පූර්ණයෙන්ම ස්වාධීනව නොලැබේ. පූර්ණ ස්වයංපාලන වයස වෙනස් විය හැක.

අවුරුදු 22 ක් වයසැති විවාහක උපාධිධාරියෙකු පූර්ණ කාලීන රැකියාවක නිරත වන අතර ඇගේම බිල්පත් ගෙවීමේ හැකියාව පවතී. තවත් 22 හැවිරිදි පුද්ගලයෙක් බරපතල සම්බන්ධතාවයක් නොතිබූ අතර ඔහුගේ දෙමව්පියන් සමග නිවසේ ජීවත් වන අතර ප්රජා පාසැලට සහභාගි විය හැකිය.

සමහරු, හැකි ඉක්මනින් යෞවන යෞවනියන් ස්වයංක්රීයව ස්වයංක්රීයව ලබා ගත යුතු අතරම තම දෙමාපියන්ගේ උපකාරය නොමැතිව තමාවම රැකබලා ගත හැකි අතරම ඔවුන් තුළ තම මාර්ග සොයා ගැනීමට හැකි වනු ඇත.

කැපකරු රැකවරණ පද්ධතිය හෝ දුප්පත් පවුල්වල දුෂ්කර තත්වයන් යටතේ හැදී වැඩුණු ඇතැම් දරුවන් මුල් අවධිවල නිදහස ලබා ගත හැකිය.