ඔබේ දරුවා පොළඹවාගැනීම ඉගෙනීම සඳහා ඇගේ ආදරයට පෝෂණය කිරීම

තෙහෙටන් මවක් වීම ඔබේ දරුවා දරුවාගේ අභියෝගයට ලක්වීමෙන් වෙනස් වේ

ඔබ දක්ෂ දරුවෙක් සිටින විට, ඇය කලකිරීමට පත් වන අතර, ඉගෙන ගැනීමට ඉගෙන ගන්නා ලෙස ඇයගේ ගින්න නැති වේ. ඔබ ඇයව අභියෝගයට ලක්කිරීමට හා උත්තේජනය කිරීමට අවශ්ය වුවද, ඔබේ දරුවාට වඩා දරුවාට තල්ලු කරන දෙමාපියෙකු වීමට ඔබට අවශ්ය නැත. එය කැරලිකාර හැසිරීම හෝ අධ්යනය කිරීමට පවා පෙලඹීමක් විය හැකිය. අවසානයේ ප්රතිඵලය වන්නේ වෙහෙසට පත්ව හෝ නොසැලකිලිමත් දරුවෙකු විය හැකිය.

ඉගෙන ගැනීමට බලපාන දරුවන්

බොහෝ අවස්ථාවලදී, ගැටලුව වන්නේ දෙමාපියන්ට තෘප්තිමත් වන බවයි. එය ඔවුන්ගේ දරුකමට හදාගත් දරුවා විසින් ඇදගෙන යනු ඇත. ඔබේ දරුවාට ඉගෙනගත යුත්තේ කෝපයයි. එයින් අදහස් වන්නේ ඔවුන් ඉගෙන ගැනීමට පෙලඹෙන බවයි. ඔවුන් ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය යමක් විශේෂයෙන් නම්, ඔවුන් ඉගෙන ගැනීමට කුඩා හෝ දිරිගැන්වීමක් අවශ්ය නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් ගැන දැන ගැනීමට අවශ්ය වූ විට, ඒ ගැන ඔවුන් දැනගත යුතුය, එමනිසා දෙමව්පියන්ට තම දරුවාට නව විෂයයන්ට හඳුන්වා දිය හැකිය. ඒක එහෙම නෙවෙයි.

එක් උදාහරණයක් නම් කියවීමට කැමති මාස 30 ක් වයසැති පිරිමි ළමයෙක් ය. ඔහු දැනටමත් " කේතය බිඳදමා " සහ සරල වාක්ය කියවීමට හැකියාව ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහු පහසුවෙන් පාඨකයින් කියවීමට පටන් ගනී. එහෙත් ඔහුට ප්රමාණවත් කියවීමක් නොලැබෙන අතර, යතුරු පුවරු සහ ට්රක්රථ පටි ඇතුලුව කිසිවක් හා සෑම දෙයක්ම කියවිය හැකිය. කියවීම සඳහා ඔහුගේ උනන්දුවට සහය දැක්වීම සඳහා ඔහු සතියකට වරක්වත් පුස්තකාලයට රැගෙන යා හැකිය.

ඔබ යන්නට ඔහුට බල කිරීමට ඔහුට අවශ්ය නොවන බව පෙනෙන්නට ඇත, ඔහු ඔබව රැගෙන යාම සඳහා ඔහු හිඟාකන්නා විය හැකිය.

දරුවාව ආරම්භ කරන්නේ නම් ඔබ පීඩනය නොකිරීමට වගබලා ගන්නවා

බොහෝ ජනයා, ගුරුවරුන් අතර, මෙම උද්ධච්චය තේරුම් ගැනීමට නොහැකි වන අතර ඔබේ දරුවා තල්ලු කිරීම නතර කිරීමට ඔබට පවසනු ඇත. ඔබේ දරුවා ඉගෙන ගැනීමට ඇති ආශාව ආරම්භ කරන තාක් කල්, එම විවේචකයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරන්න.

ඔබේ දරුවාගේ අවශ්යතා අභියෝගයට ලක් කිරීම සඳහා ඔබේ දරුවාගේ අවශ්යතා පෝෂණය කිරීමට ඔබට අවශ්යය.

ඔබේ දරුවා මාපිය හෝ පෙර පාසල් දරුවෙකු නම්, ඔබේ දරුවා නිවසේදී උත්තේජනය කිරීමට ක්රම තිබේ. ගවේෂණය කිරීම සඳහා විවිධ වර්ගයේ විවිධාංගයන් හඳුන්වා දීමට වග බලා ගන්න. භාෂාව, ලිපි, කියවීම්, සංඛ්යා, ස්වභාවය සහ විද්යාව හැරුණු විට කලා සහ සංගීතය හදුන්වා දීම ගැන සිතා බලන්න.

ඔබේ දරුවා පාසල ආරම්භ කිරීම හෝ දැනටමත් පාසැල් යන්නේ නම්, පාසල සුදුසු තත්ත්වයට පත්වන අතර පාසල හා එහි වැඩසටහන් ප්රවේශමෙන් තක්සේරු කිරීමෙන් අභියෝගාත්මක සහ උත්තේජක පරිසරයක් විය හැකි ය.

ඔබේ දරුවා පාසැලේ සිටියත් නැතත්, ඔහුගේ හැකියාවන් පෝෂණය කිරීමට හොඳ ක්රම තිබේ . ඔවුන්ගේ නායකත්වය අනුගමනය කර, ඔවුන්ගේ අවශ්යතා පුළුල් කිරීමට හා ඔවුන් ගවේෂණය කිරීමට නිර්මාණාත්මක මාර්ග සොයා ගැනීමට දිරිගන්වන්න. උදාහරණයක් ලෙස රසායන විද්යාව පිළිබඳ උනන්දු වන දරුවෙකු විනෝද කන්න පුළුවන්. ඔබේ ප්රදේශයෙහි සපයන බාහිර ක්රියාකාරකම් සඳහාත්, ඔබේ නිවසේ ගබඩා කර තබා ගත හැකි සම්පත් ගැනත් සොයා බලන්න.

ගොඩක් වචනයෙන් වචනයක්

ඔබ කරන්නේ කුමක්ද යන්න ඔබේ දරුවා අභියෝගයට හෝ පෝෂණය කිරීමට වඩා තල්ලු කිරීම ගැන කනස්සල්ලට පත්වීම ස්වාභාවිකය. ඔබේ දරුවා වැඩිපුර සපයන ලෙස ඔබට තල්ලු කරයි. ඔවුන් අකමැත්තක් දක්වන්නේ නම්, සැබවින්ම ඔබ ඉක්මවා යනු ඇත.

ඒවා මෙහෙයවීමට ඉඩ දෙන්න.