අවුරුදු 8 ක් වයසැති දරුවාගේ සමාජීය සංවර්ධනය පිළිබඳ සමාලෝචනයක්
ඇය අවට සිටින පුද්ගලයන් හා ඇය පිළිබඳ අදහස් ප්රකාශ කරන විට ඔබේ 8 හැවිරිදි දරුවෙකුගේ නව ආත්මීය හැඟීමක් දැකීමට ඔබට හැක. ප්රවෘත්ති සිද්ධීන්ට වැඩි අවධානයක් දිය හැකි අතර වර්තමාන සිදුවීම් මාතෘකාවලදී සිය අදහස් හුවමාරු කිරීමට අවශ්ය වේ.
පාසැලේදී සහ පාසැලේදී, 8-හැවිරිදි දරුවන් සමඟ මිත්රත්වයන් ඇති කරගනිමින් ක්රීඩා කණ්ඩායම් සහ වෙනත් සමාජ කණ්ඩායම්වල ඉවහල් වනු ඇත.
සාමාන්යයෙන් අවුරුදු අටක් වයසැති ළමුන් පාසැල් යාමට කැමති වන අතර මිතුරන්ගේ සහ පංතියේ මිතුරන්ගේ සමාජ ලෝකය තුළ නිරත වීමට අවශ්ය වනු ඇත. පාසැලේ ප්රතික්ෂේප කිරීම වැනි දෙමාපියන්ගේ ගැටළු වලට දෙමාපියන් අවධානය යොමු කළ යුතු අතර පාසල තුළ හිංසනය හෝ ඉගෙනීමේ දුෂ්කරතා වැනි ගැටලුවක් ඇති විය හැකිය.
මිතුරන්
වයස අවුරුදු අට හැවිරිදි දරුවන්ට කණ්ඩායමක් වීම සඳහා ප්රබල ස්වභාවික ආශාවක් තිබේ. එය මිතුරන්ගෙන් සමන්විත සමාජ කණ්ඩායමක් හෝ ක්රීඩා කණ්ඩායමක්ද වේ. එහෙත් අයිති වීමට හා ගැලපීම සඳහා මෙම ආශාව පහත් විය හැක: මිතුරන් පීඩනය.
මිතුරන්ගෙන් එල්ල වන බලපෑම් පිළිබඳ සෘණාත්මක කරුණු සම්බන්ධයෙන් ඔබේ වයස අවුරුදු 8 ක් සමඟ කතා කිරීමට වගබලා ගන්න. ඕනෑම ආකාරයක තත්වයකදී ඇයගේ හැඟීම් විශ්වාස කිරීම හා ඇගේ හැඟීම් විශ්වාස කිරීම වැදගත් බව.
වයස අවුරුදු අට හැවිරිදි එකම ලිංගික මිත්රයන් සමඟ මිත්රත්වයන් ඇති වීමට ද හේතු විය හැකිය. විරුද්ධ ලිංගයේ අයව විස්තර කිරීමට ඒකාකෘති භාවිතා කළ හැකි අතර සමහර ක්රියාකාරකම් "ගැහැණු ළමුනට" හෝ "පිරිමි ළමුන් සඳහා" යනුවෙන් හැඳින්විය හැකිය. (මෙය "දෙමවුපියන් සඳහා පිරිමි" හෝ "ගැහැණු ළමයින්ට ක්රීඩා කිරීම කළ නොහැක" වැනි මිථ්යා මතට මෙය අවස්ථාවක් වන).
අට හැවිරිදි වයසේ ළමයින් සැතපුම් ගැන විමසීමට පටන් ගත හැකිය. සමහර දරුවන්ට ආපසු ගෙදර යෑමට අවශ්ය නම් දෙමාපියන් පුදුම නොවිය යුතු අතර මිතුරන්ගේ නිවසේ මුළු රාත්රිය පුරාම නොසිටින්න. වයස අවුරුදු 8 දී බොහෝ දරුවන් තවමත් අම්මා, තාත්තා සහ ගෙදරට සම්බන්ධ වී සිටින අතර, නිදා සිටින අයගේ සහභාගීත්වය සඳහා මිතුරන්ගෙන් එල්ල වන බලපෑම් නිසා පවා මිතුරෙකුගේ නිදා ගැනීමට හැසිරෙන්නට නොහැකි විය හැකිය.
සදාචාරය සහ රීති
බොහෝ 8-හැවිරිදි දරුවන්ට නීති රීති වලට දැඩි ලෙස අනුගත වීමට හා "සාධාරණ" විය යුතු අතර, සංවිධානාත්මක කණ්ඩායමේ නාට්යය තුළ ගැටුම් ඇති විය හැකිය. අවුරුදු අටක් වයසැති ළමයින් තවමත් "වැරදි" හෝ "හරි" යනු කුමක්ද යන්න පිළිබඳ අවබෝධයක් වර්ධනය වෙමින් පවතින අතර, ළමා හික්මීම සඳහා අවශ්ය බොරු හෝ වෙනත් හැසිරීම් නිවැරදි විය හැකිය.
දීම, බෙදාගැනීම සහ සංවේදනය
වයස අවුරුදු අට හැවිරිදි දරුවෙකුට යම් තත්වයක් තුළ හැඟී යන අන්දම හා තවත් පුද්ගලයෙකුගේ සපත්තු තුළට වඩා වැඩි හැකියාවක් ලැබෙනු ඇත.
ඔබේ දරුවාට සමාජයීය කුසලතාවන්ගෙන් යුත් පුළුල් පරාසයක් දැකිය හැකිය. මිත්රශීලී සහ අශෝභන ලෙස මිත්රශීලී සහ අශෝභන ලෙස මිතුරන් හා පවුල සමඟ එකිනෙකා සමඟ සබඳතා ඇති විට තවත් ත්යාගශීලී, දීමනා සහ අනුබල දීමක් ලෙස පෙනේ. මාර්ගෝපදේශ හා හොඳ ළමා හික්මවීමෙන් දෙමව්පියන්ට යහපත් හැසිරීම් රටාව හා ඔවුන්ගේ යහපත් චරිත සංවර්ධනය උදෙසා ඔවුන්ගේ 8-හැවිරිදි දරුවන්ට ධනාත්මක උදාහරණ තබා ගත හැකිය.