පැහැදිලි ඇඳිරි නීතියක් ස්ථාපිත කිරීම ඔබේ දරුවාගේ නිදහසේ අවශ්යතාවය සමබර කර ගැනීම සඳහා ප්රයෝජනවත් ක්රමයකි. ඇය ආරක්ෂිත බව සහතික කිරීමට ඔබගේ වගකීම සමඟ. ගෙදර වෙලාවක ගෙදර පැමිණීම ඔබේ දරුවාට වගකීමක් ඇතිව හැසිරෙන්නට ඔබට හැකි බව පෙන්වීමට හොඳ ක්රමයකි.
නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ යෞවනයන් අඩුම තරමින් කලකට හෝ දෙකක ඇඳිරි නීතිය කඩ කිරීම. ඔබේ දරුවාට ගෙදර යෑමට ප්රමාද වන ආකාරය බොහෝ විට සිදු වන්නේ කොපමණ වාරයක්ද කියා.
ඔබේ දරුවා නිවසේ ගෙදර පැමිණේ නම්, ඔබේ ශක්තිය අවුස්සන්න. ඔබ කනස්සල්ලට පත් වූ ආකාරය ගැන හෝ දරුණු දෙයක් සිදු විය හැකි ආකාරය පිළිබඳ දීර්ඝ දේශනය මඟහරින්න.
ඒ වෙනුවට, ඔබේ දරු දැරියන්ගේ පාඩම් උගන්වන ප්රතිවිපාක නිර්මාණය කරන්න . ඔබගේ යෞවනයාව ඇඳිරි නීතිය පනවා ඇති විට ප්රතිචාර දැක්වීමට වඩාත් ඵලදායී ක්රමයන් මෙහි දැක්වේ:
1. තාවකාලිකව වාරණ නියෝගය අඩු කිරීම
ඔබගේ යෞවන යෞවන කාලය විනාඩි 20 ක් ප්රමාද වී නම්, සතියකට මිනිත්තු 20 කට පෙර ඔහුගේ ඇඳිරි නීතිය සකස් කරන්න. මෙම තර්කානුකූල ප්රතිවිපාක අනාගතයේ දී ගෙදර යාමේ වැදගත්කම ගැන ඔහුට මතක් කර දෙයි.
ඔබගේ යෞවන යෞවන කාල සීමාව අඩු තරමින් පැයකට අඩු කාලයකින් හා එය කලාතුරකින් උල්ලංඝනය කිරීමක් නම් මෙය විශේෂයෙන් ඵලදායී විය හැකිය. ඔහු ඔබට පෙන්නුම් කරන්නේ නම් ඔහු සතියක් සඳහා ඔහුගේ ඇඳිරි නීතිය ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා වගකිව යුතු වේ නම්, ඔහුගේ සාමාන්ය ඇඳිරි නීතිය නැවත ලබා දෙන්න.
2. අතිරේක සීමාවන් නිර්මාණය කරන්න
ඔබගේ පැටියා පැයකට වඩා වැඩි කාලයක් නිවසට පැමිණෙන විට හෝ කිහිප වරක්ම ඇඳිරි නීතිය පනවනු ලැබේ නම්, ඔහුගේ වැරදි වලින් ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා සීමාවන් පැනවීම අවශ්ය වනු ඇත.
සති අන්තයේ සිය මිතුරන් සමඟ කාලය ගත කිරීම හෝ නිශ්චිත කාල පරිච්ඡේදයක් සඳහා ඔහුගේ ඉලෙක්ට්රොනික් ඉවත් කිරීමට ඔහුට ඉඩ ලබා දී ඇත.
කෙසේ වෙතත් බොහෝ වරප්රසාද ලබා ගැනීමෙන් වළකින්න. නිදසුනක් වශයෙන්, ඉලෙක්ට්රොනික උපකරණ සඳහා ප්රවේශය සීමා කිරීම, නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබගේ දරුවා ප්රතිනිර්මාණය කිරීම හා වරප්රසාද නැවත ලබා ගැනීමට උත්සාහ කිරීම හේතුවෙන් කැරලි ගැසීමට හේතු විය හැකිය.
3. ගැටළුව සමතයට විසඳුම
ඔබගේ යෞවනයාව ඇඳිරි නීතිය උල්ලංඝනය කළහොත් ඇය වඩාත් වගකිව යුතු බව ඉගැන්වීමට අවස්ථාවක් බවට පත් කරන්න. අනාගතයේ දී ඇය නිවසේ ගෙදර යන්නට හැකි ආකාරය විසඳීමට ගැටලු සමඟ කටයුතු කිරීම.
නිදසුනක් ලෙස ඇය ඇයට ජංගම දුරකථනය ඇයට අනතුරු ඇඟවීමක් කරන්න. අනතුරු ඇඟවීම ඇගේ නිවසේ ගමන් කිරීමට පටන් ගත යුතු වේලාවකි. ඇය නිවසට පැමිණෙන ලෙසට මතක් කර දීමට ඇයට අකමැති වූවාක් මෙන් ඇයට හොඳ ආරවුලක් ඇය විසින්ම තෝරා ගැනීමට හැකි විය.
මෙවැනි ප්රශ්න අසන්න: "අනාගතයේ දී ඔබ නිවසට පැමිණෙනවාද යන්න තහවුරු කිරීමට ඔබට කුමක් කළ හැකිද?" ඔබේ දරු දැරියන්ට යම් විසඳුම් ලබා ගැනීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙන්න. නමුත් ඇය බොහෝ දේ ඉදිරිපත් කිරීමට සටන් කරනවා නම්, ඔබ කල්පනා කරන අතරතුරේදී යෝජනා කිහිපයක් ඉදිරිපත් කරන්න.
ඒ වගේම, ඔබේ දරුවා සමඟ ගැටලුවලට මුහුණ දෙන විට කුමක් කළ යුතුද යන්න ගැන ඔබේ දරුවාට කතා කරන්න. ඇය ඉක්මන් කිරීමට හෝ ඇයගේ ආරක්ෂාවට අවදානමට මුහුණ දීමට අවශ්ය නැති බව පැහැදිලි කර ගන්න.
ඇයට ඇමතුමක් ලබා දෙන්න හෝ ඔබට ලියන්න කියා දිරිගන්වන්න. ඇය ප්රමාද වීමට බලාපොරොත්තු වනවා නම් ඔබ දන්නවා. එහෙත්, එම දේවල් දුර්ලභ අවස්ථාවන්හිදී, රාත්රී හදිසි තත්ත්වයක් නොවන බව පැහැදිලි කරන්න.
4. ඔබේ දරුවා අමතර නිදහසක් ලබා දෙන්න
යෞවනයන් බොහෝවිට ඔවුන්ගේ වේලාසනාලිකා කාලය ඉතා ඉක්මන් වේ.
ඔබේ වත්මන් ඇඳිරි නීතිය සඳහා ගෙදර පැමිණෙන තෙක් ඔහුගේ ඇඳිරි නීතිය කාලය දීර්ඝ නොකරන බව ඔබේ දරුවා දැනගන්නවා ඇත.
ඔහුට නියමිත වේලාවට පැමිණීමට දිරිගැන්වීමක් ලබා දෙන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, සති දෙකක් සඳහා දිනපතා ගෙදර පැමිණෙනවිට, ඔහුගේ සිකුරාදා රාත්රී ඇඳිරි නීතිය දීර්ඝ කිරීම සඳහා විනාඩි 30 කින්. යහපත් හැසිරීම අගය කිරීම ඔබේ දරුවාගේ නීති රීති අනුගමනය කිරීමට පෙලඹවීම සඳහා දිගු ගමනක් විය හැකිය.
5. ආරක්ෂිත සැලකිල්ලක් ඇත්නම් පොලීසිය අමතන්න
ඔබේ ආරක්ෂාව පිළිබඳ සැලකිලිමත් වී ඇත්නම්, ඔබේ පොලීසියට දුරකථනයෙන් කතා කිරීමට පසුබට නොවන්න. ඔබගේ යෞවනයාව ඇඳිරි නීතියට ප්රමාද වන්නේ නම් සහ ඔහු ඔබේ ඇමතුම් හෝ කෙටි පණිවුඩ පිළිතුරු නොලැබේ නම්, පොලීසියට ඇමතුමක් ලැබීමට අවස්ථාවක් තිබිය හැකිය.
පොලීසියකට දුරකථන ඇමතුමක් තර්ජනයක් හෝ දඬුවමක් ලෙස භාවිතා නොකළ යුතුය. එහෙත් ඔබ නිසි ආරක්ෂිත සැලකිල්ලක් තිබිය යුතුය.
නීතිරීති අනුගමනය කිරීම සහ අන් අය සමඟ ගරු කිරීම වැදගත් බව ඔබේ දරුවාට උගන්වන්න. වගකිව යුතු පවුලක සාමාජිකයෙකු වීම, ඇයගේ සාම්ප්රදායික ඇඳිරිම් කාලය තුළ ගෙදර පැමිණේ.
> මූලාශ්ර
> ඇමරිකානු ඇකඩමිය ළමා හා යොවුන් මානසික මනෝවිද්යාව: ලග්නය සහ දරුවන්.
> සෞඛ්ය සම්පන්න.කොඩර්න්.org: ප්රමාද සහ ඇඳිරි නීතිය අඛණ්ඩව සිටීම.