බෙදුම්කාරී උනුවීම් හීන කිරීමට උදව් කිරීම සඳහා තරුණ අවධියක දී සමලිංගික චාරිත්ර වෑයම් කිරීම
8 යි. ඔබ වැඩට යන ලෙස ඔබේ සපත්තු තබා ඇත. ඔබ රාත්රී භෝජන සංග්රහයට යන ලෙස ඔබේ කබාය අල්ලාගන්න; ඔබ වැඩ කොන්ෆරන්ස් සඳහා ගුවන් යානයක් අල්ලා ගැනීම සඳහා ඔබේ සූට්පකාරය සුදානම්ය; නැත්නම් ඔබ හුදකලා තැනක සිට වැසිකිළියට යන්න. ඔබේ දරුවා හිස්ටීරියා බවට පත්වේ. අඬන්න, කෑගසමින්, ඔබේ කකුලට ඇලවීම. ඔබ යන්න එපා.
බොහෝ දෙමව්පියන් මෙම තත්වයට මුහුණ දී ඇත්තේ යම් ආකාරයකිනි.
ඔබේ දරුවා රැකබලා ගැනීම (හෝ වෙනත් දෙමව්පියන්) සමඟ පිටව යා යුතුය. එහෙත් ඔබේ දරුවා හිස්ටරිකයන්ගෙන් ඉවත්ව යාම දුකට හා වරදකාරිත්වයට පත් කිරීමට ඔබට නොහැකි ය. සමහර විට ඔබ නැගීසිටියා හෝ වෙනත් පවුලේ සාමාජිකයෙකු ඉදිරියේ ටිකක් අපහසුතාවයට පත් වනු ඇත. මෙම තත්වය මානසික පීඩනයකි.
පහත දැක්වෙන්නේ සමහර ඉඟි සහ වෙනත් ප්රයෝජනවත් තොරතුරු දෙමව්පියන්ට උදව් කිරීමයි.
චර්යාව සාමාන්යයි
ඔබේ දරුවා අඬන ආකාරය ඔබ සිතන පරිදි කනගාටුදායක ලෙස, ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම සාමාන්ය දෙයක් බව මතක තබා ගැනීම වැදගත්ය. වෙන් වීමේ කනස්සල්ල ආරම්භ වන්නේ මාස 8 ක් පමණි. දෙමව්පියන් වෙන් වෙන්ව සිටින බවටත් කුඩා දරුවන්ටත් යන්න හැකි බව කුඩා දරුවන්ට තේරුම් ගත හැකි ය. කෙසේ වෙතත් කුඩා දරුවන්ට තවමත් දෙමාපියෙකු පැමිණෙන සංකල්පය ග්රහණය කරගත නොහැකිය. දෙමව්පියන් ආපසු පැමිණෙන බව තේරුම් ගැනීමට ඔබේ රැකියාවයි.
වෙනත් රැකවරණ සපයන්නන් හඳුන්වා දෙන්න
දරුවන් තුළ වෙන්වීම ලිහිල් කිරීම සඳහා වන පළමු පියවර වෙනත් රැකවරණ සපයන්නන් හඳුන්වා දෙයි.
ඔබේ දරුවා මාස 6 ක් වන විට, දෙමව්පියෙකු නොමැතිව සිටීමට දරුවාට හැකි වන ලෙස දෙමාපියන් විසින් වෙනත් රැකවරණ සපයන්නන් විසින් හඳුන්වා දිය යුතුය. තවත් රැකබලා ගන්නෙකු දෙමව්පියන්ට වඩා වෙනස්ව කතා කරනවා. අනෙක් රැකියාවල නියුතු අය වටා සිටින විට දරුවා පාසල් යාම හෝ වෙනත් අවස්ථාවලදී දෙමාපියන් අවට සිටින විට වෙන්වීම සිදුවේ.
මුල් අවදියේ පටන්ගන්න
ඔබ යෞවන වයසට ගිය විට ඔබේ දරුවාට සමුගැනීමේ ක්රියාවලිය ආරම්භ කරන්න. සිඹීමකින් හා රැල්ලක් සමග ක්ෂණික සමුගැනීමක් කදිම නිදසුනකි. දිගු චිත්තවේගීය හිරිහැරයක් ඔබේ දරුවාගේ කනස්සල්ලට හේතු නොවේ. විනාඩි 10 ක් ඇතුළත ඔබ වෙළඳසැලට යන අතරේ පවා ඔබේ දරුවාට සමුගැනීම කියන්න. බොහෝ විට ඔබ නිසි සුභ පැතුමක් සමඟ පිටත්ව ගොස් ආපසු පැමිණීමේ සංකල්පය ග්රහණය කර ගැනීම පහසු වනු ඇත.
චාරිත්රයක් නිර්මාණය කිරීම
ඔබේ දරුවාගේ කනස්සල්ල ලිහිල් කිරීම සහ ආරක්ෂාව සැපයීමට උපකාරවත් වන චාරිත්රයකි. ඔබ තීරණය කරන කුමන චාරිත්රයක්වත් එය ඉහල පහක් සහ රිකිලි හෝ දෙකක් සිපගැනීමෙන් සහ පිස්සු බැම්මක් දැයි, එය ඔබේ දරුවා සඳහා සංඥාවක් යවනු ඇත. ඔබේ දරුවා පාසලට යාත්රා කරන විට පිළිපදින්නන් ඉතා වැදගත් වන නමුත් එය චාරිත්රයක් ආරම්භ කිරීමට පෙර නො වේ.
දෙමාපියන් සැමවිටම පැමිණෙන බව ඔබේ දරුවාට මතක් කරන්න
ඔබ සිංදු කියන්නට සෑම අවස්ථාවකදීම ඔබ නැවත පැමිණෙන බව ඔබේ දරුවාට කියන්න. "අම්මා පසුකාලීනව ආපසු එන්න" යනුවෙන් සරලව පැවසිය හැකිය. දෙමව්පියන් සැමවිටම ඇහුම්කන් දී අවසානයේ එය ආපසු පැමිණෙන බව තේරුම් ගැනීම වැදගත් ය. ඩැනියල් ටෝගර් සිත් ඇදගන්නාසුළු ගීතයක් සහිත "සිත් නැඟී එන්න" කියා දරුවන්ට මතක් කර දෙයි.
අවහිර නොකළ යුතුය
දියවී යෑමෙන් වැළකී සිටීම සඳහා කළ යුතු නිවැරදි දෙය නම් ඔබ සැහැල්ලු යැයි සිතිය හැකි වුවත්; එය නෙමෙයි!
ඔබේ දරුවා සූරා කමින් සිටින අතර ව්යාකූල පණිවිඩයක් යවයි. ඒ වෙනුවට, ඔබේ ද්රෝහිකම සමඟ ගැළපෙන ගීතයක්, කැමතිම සෙල්ලම් බඩුවක් හෝ ඔබ තෝරාගත් කුමන ආකාරයෙන්ද යන්නේ නම්, ඔබේ දරුවාගේ අවධානය යළි යොමු කිරීමට සැලසුම් කරන්න. එතකොට ඔයාගේ ඉක්මන් හී කියන්න කියන්න.
ආපසු ආයාචනා නොකරන්න
ඔබේ දරුවා අඬමින් ඔබ ළඟට පැමිණෙන විට නැවත ආපසු නොයාමට උත්සාහ කරන්න. ඔබ හැර ගිය පසු නැවත පැමිණෙන්නේ ඊළඟ වතාවේ දරුවාට වඩා දිගු වේලාවක් හඬන්නට ඔබේ දරුවාට දිරිගැන්වීමක් ලබා දෙයි. ඔබේ දරුවාගේ දියුණුවට උපකාර කිරීම සඳහා ඔබට දිය හැකි හොඳම දෙය වන්නේ, ඔබ වෙනුවෙන් විය හැකි තරම් දරුණු ලෙස ය.
ඔබට නැවත පැමිණීමට අවශ්ය නම්, නැවත සමුගැනීම සහ චාරිත්රානුකූලව නැවත නැවත පැමිණෙන බව ඔබේ දරුවාට මතක් කර දෙන්න. ඔබ නැවත පැමිණෙන විට, ඔබ කෙටියෙන් හැසිරවිය හැකි පරිදි විශේෂිත වන්න.
"ඔබ එදිනෙදා විනෝදකාමී දිනයක් ඇති කිරීමට [මක්නිසාද යතුරු ලියන්න], මාමා වැඩට යා යුතු අතර, රාත්රී කෑමෙන් පසුව මමා ඔබව දැක ඇති! පිළිතුරක් හා සිපගැනීමෙන් ඔබේ මාර්ගය මතට යන්න.