යෞවනයෙකුට උපකාර කිරීමට සහ ඉලක්ක කිරීමට යන්නේ කෙසේද

ඔබේ යෞවනයන්ට උගන්වන්න ඔවුන්ගේ ඉලක්ක අත් කරගන්නේ කෙසේද?

ඉලක්ක තැබීම සඳහා ඉගෙනීම යෞවනයන් සඳහා වැදගත් ජීවන කුසලතාවක් වේ. අරමුණු ඇති යෞවනයන් ජීවිතයේ අරුත නැතිව ගමන් කිරීමට ඉඩ තිබේ. ඒ වෙනුවට, ඔවුන්ගේ උතුම්ම හැකියාවන් කරා ළඟාවීමට ඔවුන් උත්සහ කරනු ඇත.

යොවුන් පරපුරේ ජීවිත වෙනස් කිරීමට සිදු නොවේ. ඒ වෙනුවට, ඉලක්කයක් ප්ලාස්ටික් ඇඳුමක් මිලදී ගැනීම හෝ ජ්යාමිතිය B ලබා ගැනීම සඳහා ප්රමාණවත් මුදලක් ඉතිරි කිරීම තරම් සරල විය හැකිය.

අරමුණක් සඳහා වැඩ කිරීම ඔබේ දරුවා තමා ගැනම ඉගෙන ගන්න. අනාගතයේ දී තමාට වඩා විශාල අරමුණු නිර්මාණය කිරීමට ඔහුට උපකාර කළ හැකිය.

අරමුණු ඉටු කර ගැනීමට අවශ්ය වන්නේ කුමක් ගැන සිතා බැලීමට යෞවනයන්ට ය. එසේ නම්, සාර්ථක වීමට නම්, එම ඉලක්ක කරා ලඟා වීමට අවශ්ය පියවරයන් හඳුනාගත යුතුය.

ඉලක්කය කරා ළඟා වීමට දෙමව්පියන්ට හැකියි

දරුවන් ඉලක්ක කරා ළඟා වීමට උපකාර කිරීම සඳහා වැඩිහිටියන්ගෙන් ආධාර අවශ්යය. ඔවුන්ගේම සංගීත උපකරණ මිලදී ගත නොහැකි අතර, ඔවුන්ට බාස්කට් බෝල් පුහුණු කිරීමට නොහැකි විය.

අනෙක් අතට, යෞවනයන්ට තවත් බොහෝ හැකියාවන් සහ සම්පත් තිබේ. ඒ නිසා ඔවුන් ඉලක්ක තබා ගැනීමට පුරුදු වන තාක් ඔවුන් ඔබ ඔවුන්ගේ ඉලක්ක කරා ළඟා වීමට අවශ්ය අඩු සහයෝගය අවශ්ය වේ.

නව යොවුන් වියේදී උපාය මාර්ග සැකසීමේ උපකරණය උගන්වන කාලයක්. තම ඉලක්කය සපුරා ගැනීමේ සාර්ථකත්වය කුමක් වුවත්, මාර්ගයේ වටිනා ජීවිත පාඩම් ඉගෙන ගත හැකිය. අත්වැරදි , අසාර්ථකත්වය සහ පසුතැවීම් පුදුමාකාර ගුරුවරු විය හැකිය.

ඔබේ දරුවා සඳහා ඉලක්ක සැකසීමේ වැඩ සටහනක් සාදන්න

ඔබේ අරමුණු සැකසීම හා ළඟා කර ගැනීම සඳහා යතුරු ලබා ගැනීම සඳහා අවශ්ය පියවර තේරුම් ගැනීම. ඔබේ දරුවා ඇගේ සිතුවිලි සංවිධානය කර සැලසුම් සකස් කිරීමට හොඳම ක්රමය වන්නේ එය ලියන්න.

සෞඛ්ය සම්පන්න ඉලක්ක තබාගත හැකි වන පරිදි ඔබේ දරුවාට අනුගමනය කළ හැකි පියවර පහත දැක්වේ:

  1. ඉලක්කය හඳුනාගෙන එය සටහන් කරන්න. ඔබගේ යෞවන යෞවනියන්ට පාලනය කිරීමට ඉලක්කයක් නිර්මාණය කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ පාසල තුළ වේගවත්ම ධාවන ක්රීඩකයා බවට පත්වන්නේද ඔබේ දරුවාට පාලනය කළ නොහැකි ය. නමුත් ඇය සැතපුම් 30 ක දිගින් දිගටම රැවුල බෑමට කටයුතු කළ හැකිය.
  2. ඉලක්කය ලබාගැනීමට අවශ්ය කාර්ය ලැයිස්තුව ලැයිස්තුගත කරන්න. ඔබේ ඉලක්කයට සමීප වන සෑම පියවරක් ගැනම සිතා බලන්න. ඒ නිසා ඔබේ යෞවනයගේ ඉලක්කය වන්නේ මෝටර් රථයක් මිලදී ගැනීමට නම්, ඇයට රැකියාවක් අවශ්ය වේ. රැකියාවක් ලබා ගැනීම සඳහා ඇය රැකියා ඉල්ලුම් පත් පිරවිය යුතුය.
  3. කර්තව්යයන් මත වැඩ කිරීම ආරම්භ කරන්න. ඇයගේ ඉලක්කය මත ආරම්භ වන විට ඔබේ දරුවාට උපකාර කරන්න. කැලැන්ඩරයේ එය ලියන්න. ඇය කොපමණ වාර ගණනක් කරනවාදැයි තීරණය කරන්න. නිදසුනක් ලෙස, ඇය මෙසේ පවසනු ඇත: "මම ලබන සඳුදා සවස් වන තුරු මම ආරම්භ කරමි. මම සතියකට දින තුනක් තිස්සේ වැඩ කරන්නෙමි." විශේෂිත වන්න.
  4. අවශ්ය පරිදි කාර්යයන් එකතු කරන්න. වඩාත් හොඳින් සැලසුම් කළ සැලැස්ම පවා අනපේක්ෂිත තත්වයට මුහුණ දිය හැක. ඔබ හැම දෙයක්ම ගැන සිතූ බව ඔබට සිතෙන්නට පුළුවන. නමුත් නව යමක් පැමිණෙන විට වෙනස්කම් සිදුකිරීමට සහ ඔබගේ කාර්ය ලැයිස්තුවට එකතු කිරීමට සූදානම් විය යුතුය.
  5. කර්තව්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් අනතුරුව පරීක්ෂා කරන්න. ඔබ කළ යුතු දේ පිළිබඳ ලැයිස්තුවක් දෙස බලා සිටිමින් ඔබ දැනටමත් සිදු කර ඇති ප්රගතිය දැනගැනීම සඳහා දේවල් සෑහෙන්න තෘප්තිමත් වේ.
  6. සියලුම කාර්යයන් සම්පූර්ණ වූ විට, ඉලක්කය සපුරා ඇත්දැයි තීරණය කරන්න. එසේ නම්, ඊළඟ ඉලක්කය සාදන්න. එසේ නොමැති නම්, ඉලක්කය ප්රතිශෝධනය කරන්න.

ඉලක්ක සපුරා ගැනීම හා අලුත් කිරීම

ඔබේ දරුවා ඉලක්කයක් අවසන් කරන සෑම අවස්ථාවකම, ඒ ගැන කතා කරන්න. ඇය එය ඉටු කිරීම සඳහා ගෙන ඇති පියවරයන් සමාලෝචනය කිරීම සහ බාධක හෝ බාධක ජයගත් ආකාරය සමාලෝචනය කිරීම සමාලෝචනය කිරීම. ඇය ඉගෙන ගත් පාඩම් ගැන සාකච්ඡා කරන්න.

ඊට පස්සේ ඇයට නව ඉලක්ක තබාගන්න උදව් කරන්න. ඔබේ නහඹර වියේදී සැමවිටම කටයුතු කිරීමට ඉලක්කයක් තිබිය යුතුය. එබැවින් ඇය නිරතුරුවම අභියෝගයට ලක් කළ හැකිය.

ඇය සනීපාරක්ෂාව ලබා ගැනීමට කැමතිද, සන්තෝෂ වීමට හෝ පාසැලේදී වඩා හොඳය, ඇගේ දැවැන්ත ශක්යතාවය කරා ළඟාවීමට උපකාර වන යථාර්ථවාදී ඉලක්ක හඳුනාගැනීමට උදව් වන්න.