ඔබේ දරුවාට උපකාර කිරීම නව මිතුරන් ඇති කරගන්න

ඔබේ දරුවා ප්රීතිමත්, සෞඛ්ය සම්පන්න සබඳතා ගොඩනගා ගැනීම සඳහා යතුර දෙන්න

ළමයින් වැඩිහිටියන් හා ශ්රේණියේ පාසැල් මගින් එකිනෙකා සමඟ වැඩිපුර සමාජගත කරති, මනාප වර්ධනය කිරීම, සහ තමන්ගේම මිතුරන් වැඩි වැඩියෙන් තෝරා ගනී.

එහෙත්, ඔබ බාල වයසේ සිටියදී ඔබේ ශ්රේණියේ පාසැලේ සිසු සිසුවිය සමඟ සෙල්ලම් කරන අයෙකුගේ අඩුපාඩු තිබිය හැකි අතරම, නිරෝගී හා ප්රීතිමත් මිත්රත්වයන් වර්ධනය කරගැනීමට ඇයව මග පෙන්වීමට ඔබට උපකාර කළ හැකිය. ඔබේ දරුවාට නව මිතුරන් ඇති කිරීමට උපකාර කළ හැකි ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් කිහිපයක් පහත දැක්වේ.

හොඳ භූමික ආදර්ශයක් වන්න

ඇය ඔබේ මිතුරන් අගය කරන අතර, ඔබ එකිනෙකා ලබා දෙන සහ එකිනෙකාගෙන් ලැබෙන දේ පෙන්වන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ හුවමාරු කරගැනීම, ඉවසීම සහ මිතුරන් ඇති කිරීම සඳහා අනෙකුත් දක්ෂතා අවධාරණය කරන ක්රීඩා සමඟ ක්රීඩා කරන්න.

දිරිගන්වන්න එපා

විශේෂයෙන්ම නව අවස්ථා වලදී ඔබේ දරුවා ලැජ්ජාශීලී නම්, ඔහුගේ වේගයෙහි මිතුරන් වීමට කාලය ලබා දෙන්න. මගේ පුතා තමයි පුංචි දරුවා, පෙර පාසල සහ ළදරු පාසලේ සති කිහිපය, ඒ ළමය, මගේ කකුලට කප්පාදු කරන ආකාරයේ ළමයෙක්. ඔහුගේ ගුරුවරු පුදුම කාර්යයක් කළා. අවසානයේදී ඔහු මාව අතහැර දමා, ඔහුගේ ගුරුවරුන් සමඟ සෙමින් බැඳගෙන පන්තියේ මිතුරන් බවට පත් වුණා.

ක්රීඩාවකට හෝ ක්රියාකාරකමකට ඔවුන් ගෙන එන්න

පාසැලේ බාහිර දේවල් කිරීම හෝ පාපන්දු ක්රීඩා කිරීම වැනි දේවල් කිරීම ඔබේ දරුවාට මිතුරන් වීමට අවස්ථාවක්. සෙල්ලම් කිරීමට දිනට ආරාධනා කිරීමට ඇයට ළමයින්ට කැමති සෙල්ලම් කරන දරුවන් ඇයට දන්වන්න.

නව සබඳතා තුළට කැනීම්

හොඳම යාළුවෙක් ඉන්නවා නම් හොඳයි, නමුත් ඔහු හැම විටම එකම පුද්ගලයෙකු සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට කැමති නම්, ඔහුගේ ක්ෂිතිජය පුළුල් කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

හොඳ මිත්රයෙකු වීමට ලැබීම සතුටක් වන බව ඔහුට පැහැදිළි කළ යුතු අතර, එය ද අනික් ළමයින් සමඟ දුවීමට ද නොහැකි බව එයින් අදහස් නොකරයි.

විරුද්ධ ලිංගයේ අය සමඟ කාලය ගත කරන්න

මම හිතන්නේ ඒක අනිවාර්යයි. පළමුවන ශ්රේණියට පහර දුන් කාලය තුලදී, ඔහුගේ ආදරණීය ගැල් පාල් සමග "අම්මා සහ තාත්තා" සෙල්ලම් කරන්නට පෙර සිටි මගේ පුතා හදිසියේම ගැහැණු ළමයින් සමඟ සෙල්ලම් නොකිරීමට ප්රකාශ කලේය.

නමුත් විරුද්ධ ලිංගයේ දරුවෙකු සමඟ මිතුරු වීමෙන් ඔබේ දරුවා හොඳින් වට කරගෙන සිටීමට උපකාර කරයි. ඔව්, සාමාන්යයෙන් පිරිමි ළමයින් සාමාන්යයෙන් ලිස්සබාර් සටන් කිරීමට කැමති වන අතර ගැහැනු ළමයින් තේ සඳහා ලෙලි සතවා තැබීමට කැමති ගැහැනු සතුන් වුවත්, ඔවුන් එකිනෙකා සමඟ කටයුතු කිරීමට දිරිගන්වයි.

සමබර මිතුරෙකුගේ සම කාලය සමග

ඔබේ දරුවාගේ මනෝභාවයන් දැක බලා ගත යුතු අතර ඇගේ සමාජ දින දර්ශනය වැඩි නොවිය යුතුය. මට තනිව සිටීම සඳහා නිශ්ශබ්දව කාලය නොමැතිව මගේ පුතාට සමහර අවස්ථාවලදී අසීරු බව මා දැක ඇති. ඔහු තම මිතුරන් සමඟ අශ්ව කරත්තයට ආදරය කරන අතර ප්රියතම මිතුරන් සමඟ නිතිපතා නාට්යගත කිරීම මත ගණන් ගනී. එහෙත් ඔහු විසින් තනිවම වාඩිවීමට සහ ඔහුගේ ලෙගෝ ස්ටාර් වෝස් රූපය සකසා හෝ නිවෙස් පුරා සංකීර්ණ ක්රියා දර්ශනවලදී සකස් කර ගැනීමට යම් කාලයක් අවශ්ය වේ.

ඔවුන්ගේ මෝස්තරයට ගරු කරන්න

ඔබ නිරතුරුවම වටා සිටින ජනයා සවිබල ගන්වන සමාජ සමනලයකු විය හැකිය. නමුත් ඔබේ දරුවා එක් වරක් එක් එක් සැකසුමක වඩා හොඳ නම් හෝ තනිව සිටීමට කැමති නම්, ඔහුට අවශ්ය දේ ලබා දෙන්න.

Watch Them තවත් ළමයින් සමඟ කටයුතු කරන්න

මිතුරන් සමඟ සමාජගත වන විට ඇය නිරීක්ෂණය කිරීමෙන් ඔබේ දරුවා ගැන බොහෝ දේ ඉගෙන ගත හැකිය. ඔබේ දරුවා මිතුරන් බවට පත්කිරීමේ ගැටලුවක් ඇති බව පෙනී යයි නම් මෙය විශේෂයෙන් ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. ඇය හැසිරෙන ආකාරය - ඇය ලොක්කෙක්ද? ආක්රමණශීලී ඇයට විනෝද වීමක් ඇතිනම්, ක්රීඩකයෙක් ඇයගේ ක්රීඩාවකට පහර දෙන විට ඇයගේ දියවීමක් ඇති වේද?

ඉන්පසු මිත්රත්වයන් ගොඩනඟා ගැනීම සඳහා යම් ධනාත්මක හැකියාවන් මත ක්රියා කරන්න.

කරදරකාරී ක්රීඩකයා ගැන කුමක් කළ යුතුද?

සියළුම ළමයෙකුගේ මිත්රත්වයට ඔවුන්ගේ නැඟීම් හා වැටීම් ඇති විය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, සම වයසේ මිතුරෙකු සමඟ ඇති වූ ගැටුම ඔබේ දරුවාට ඉගෙන ගැනීමට වටිනා කුසලතාවයක් වේ. එහෙත්, ඊළඟට නිල් පාටක් ලැබෙන්නේ කවුරුන් වැනි අවස්ථාවන්හිදී ඇති වූ ප්රචණ්ඩකාරී ක්රියාවන් වේ නම්, ක්රීඩකයකු නිතරම හානිකර වේ නම්, ශාරීරිකව හෝ චිත්තවේගාත්මකව නම්, එය ඔබ තුළට ඇතුල්වීමට කාලයයි.

ඔබේ දරුවා තම මිතුරා සමඟ තම හැඟීම් ගැන කතා කරන්න. බොහෝ ශ්රේණිගත සිසුන්ට හැඟීම් ගැන සංවාදයක් ඇති විය හැක. ඔහුගේ හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට ඉගෙනීම වටිනා කුසලතා.

තම මිතුරා සමාව අයැදීමෙන් හෝ නොලැබුණත්, ඔබේ දරුවා ඔහුගේ කතාව ඉදිරිපත් කර ඇත. විශේෂයෙන්ම ඔවුන්ගේ මිතුරා කායිකව ශාරීරිකව තුවාල වී යනවා.

යම් දුරක් නිර්මාණය කරන්න. යාළුවෙක් නරක විදිහට හැසිරෙන්නෙ නැත්නම්, අනිත් ළමයි එක්ක සෙල්ලම් කරන්න. ඔබේ දරුවා වෙනත් ක්රියාකාරකම්වලට මාරු කරන්න. එමෙන්ම ඔහුගේ නරක මිතුරා එකම පංතියේ සිටින්නේ නම්, එකිනෙකාගෙන් ඈත්ව සිටීමට ගුරුවරයා සමඟ කතා කරන්න.

මම දන්නවා teen years එන්නේ කියලා, මම කාලය ගත කරන්නේ කවුද කියලා මම කොච්චර ආතල් කරන්න පුළුවන් කියලා. නමුත් ඔහු අද දින මිත්රශීලීව කටයුතු කරන ආකාරය මා දකින විට, එය ඉදිරියේදී සාපේක්ෂ වශයෙන් සෘජු යාත්රාවක් වනු ඇතැයි මම අපේක්ෂා කරමි.