ඔබේ යෞවනයාගේ පළමු සැබෑ ආදරය හෝ ගිම්හාන ඔත්තු බැලීමක් විය හැකි වුවත්, යෞවනයෙකුගේ සම්බන්ධය අවසන් කිරීම හද උණුසුම් කරවන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට අපහසු විය හැකිය. එක මිනිහෙක්, ඔවුන් රංචු පිහිනුම් පියාපත් ඉහළින් පියාසර කරනවා. ඊළඟට ඔවුන් හදිසියේම හදවතට කඩා වැටෙනවා.
වාසනාවකට මෙන්, ඔබ එකිනෙකා අතර වේදනාව, ප්රතික්ෂේප කිරීම, බලාපොරොත්තු සුන්වීම, සහ සම්බන්ධතාවයේ අවසානය සමඟ බොහෝ විට සංවේදී හැඟීම් ඇති කර ගැනීමට ඔබේ දරුවාට උගන්වන අවස්ථාවකි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ දරුවාට ඊටත් වඩා නරක හැඟීමක් ඇති කළ හැකි දේවල් වැළැක්වීමට ඔබටත් අවශ්යයි.
1. ඔබේ දරුවාගේ චිත්තවේගයන් බලාගන්න
ඔබේ දරුවාගේ චිත්තවේග අවම කිරීම සඳහා උනන්දු වීම. ඔබේ සම්බන්ධය සදහටම පවතිනු ඇතැයි ඔබ නොසිතන හෙයින්, ඔබේ නහඹරුන්ට කලින් තිබූ සැලකිය යුතු වෙනත් අය ගැන දැඩි ලෙස හැඟී නොසිටි බවක් නොවේ. ඔවුන් සතුටින් සදාකල් ජීවත් වන්නට ඉඩ තිබුණත්, ඔබේ යෞවන යෞවනයෝ එසේ සිතීමට ඉඩ තිබේ.
ඔබේ දරුවාගේ හැඟීම් පරීක්ෂා කර බලන්න. "මම දන්නවා මේක අමාරුයි." නැතහොත් "සම්බන්ධතාවයක් අවසන් වූ විට එය දුකට. "ඇත්තෙන්ම මෙය විශාල ගනුදෙනුවක් නොවෙයි" හෝ "උසස් පාසැල් සබඳතා සාමාන්යයෙන් වැඩ කරන්නේ නැත" වැනි දේවල් පවසන්න.
ඔබට පුතෙකු සිටී නම්, නාට්යානුසාරයෙන් අඩු වනු ඇත. එය සෑම විටම නොවේ. යෞවනියක කාන්තාවක් ලෙස බිඳී යාමෙන් තුවාල වීමක් මෙන් (හෝ නරක ය, යෞවනයෙකුගේ පෞද්ගලිකත්වය අනුව ය.
මතක තබා ගන්න, පළමු ආදරයට වඩා වෙනත් වර්ග වලට වඩා වෙනස් ය. ඔබගේ යෞවනයා සැබැවින්ම සිතා සිටියේ මෙය එක් පුද්ගලයෙකු පමණක් බවය.
කැඩී බිඳී ගිය හදවතෙන් යථා තත්වයට පත්වීමේදී ස්ත්රී පුරුෂ භාවය ඉටු කරන බව සිතීම වෙනුවට, මෙම දුෂ්කර සංක්රමන කාලය තුළ ඔබේ දරුවාට ඔබට වඩා අවශ්ය වනු ඇතැයි අපේක්ෂා කළ හැකි අතර හැකි සෑම අවස්ථාවකදීම ලබා ගත හැකිය.
2. ඔබේ දරුවාගේ තීරණයට සහයෝගය දෙන්න
ඔබේ යෞවනය බිඳීම ආරම්භ කිරීමට තීරණය කළ නිසා ඔවුන් ඒ ගැන කලකිරී නොසිටි බවක් අදහස් නොකරනු ඇත, එම සබඳතාව අවසන් කිරීමට තෝරා ගැනීමට ඔවුන් තෝරා නොගන්නා බව දුක පමණි.
බිඳ වැටීම කවර ආකාරයකින් හෝ සිදුවන්නේ ඔබේ දරුවා පිටුපස සිටීමයි.
ඔබ ඔවුන් සැලකිය යුතු වෙනත් මෙන් සිදුවූවා නම්, ඔවුන් බිඳ දැමීමට උත්සාහ නොකරන්න. ඔවුන් විසින් වැරදි තීරණයක් ඉදිරිපත් නොකළ යුතුය. ඔබේ දරුවාට ඉඩ දිය හැකි වරදක් තිබේ නම්, එම සම්බන්ධය අවසන් කිරීමට නුසුදුසු අදහසක් ඔබ සිතන්නේ නම්, එය ඔබේ දරුවාගේ තේරීම විය යුතුය.
3. මැද පෙරදිග සොයාගන්න
ඔබේ පළමු ප්රතික්රියාව, "ඔබට වඩා හොඳට කරන්න" හෝ "ඔහු / ඇය ඔබ වෙනුවෙන් හරි නැතැයි" වැනි ගැළපෙන ප්රකාශ නිකුත් කිරීමක් විය හැකිය. බැරෑරුම් ලෙස සම්බන්ධ වූ හෝ, සම්බන්ධතා ක්ලේශයන් අවසානයේ, "මුහුදේ මසුන් රාශියක් තිබේ."
වැඩිහිටියෙක් ලෙස, සම්බන්ධතාව අවසන් වීමෙන් පසු ජීවිතය දිගේ යන බවට ඔබට ඉදිරිදර්ශනයක් තිබේ, නමුත් ඔබගේ යෞවනය එම විභවයේ වාසියක් නැත. ඒ වෙනුවට, අනාගතය සඳහා බලාපොරොත්තුව ප්රබෝධමත් වන පරිදි, ඔවුන් සදාකාලයටම මේ ආකාරයෙන් දැනෙන්නේ නැති බව දැන ගනු ඇත, නමුත් ඒ සමග ම ඔවුන් ඔවුන්ගේ අපහසුතාවයට පත් හැඟීම්වලින් බේරීමට දිරිගන්වන්න එපා. ශෝකජනක ක්රියාවලිය සුවපත් කිරීමට ඔවුන්ට උපකාරවත් වනු ඇත.
4. හොඳ සවන් දෙන්නෙක් වන්න
කිසිවක් කියන්නට වඩා හොඳය. ඔබේ දරුවා ඔබේ අදහස් හුවමාරු කර ගැනීමෙන් තොරව කතා කිරීම. ඔවුන්ගේ සිතුවිලි නොසලකා හැරීමකින් තොරව ඔවුන්ගේ කලකිරීම්, ව්යාකූලත්වය සහ හැඟීම් ඉවත් කිරීමට කාලය අවශ්ය වේ.
ඔවුන් ඔබට විවෘත කිරීමට උනන්දු කරන්න. එහෙත්, තම යෞවන යෞවනියන් තම දෙමාපියන් සමඟ කතා කිරීමට අකමැති නම් එය සාමාන්ය දෙයක් බව දැනගන්න. එමනිසා ඔවුන් සමඟ මිතුරන් ආරාධනා කිරීමට සහ ඔවුන් සමඟ කල්පනා කිරීම පිළිබඳව සැළකිලිමත් වන අය සමඟ කතා කරන්න.
5. තාක්ෂණය ගැන කතා කරන්න
සමාජ මාධ්ය අවධියේදී, ඔවුන්ගේ සබඳතා යාවත්කාලීන කිරීමට යෞවන යෞවනියන් ඔවුන්ගේ ජීවිත ගැන තොරතුරු හුවමාරු කර ගනිති. බිඳ වැටීමෙන් පසු දින (හෝ සමහර විට සති) තුළ තාක්ෂණික කාලසීමාවක් ගත කිරීම ගැන ඔබේ යෞවන යෞවනිය සමඟ සාකච්ඡා කරන්න. ඒ නිසා ඔවුන් ගැන පසුතැවීමක් නොලැබෙනු ඇත.
විශේෂයෙන්ම, නරක පුරුදුවීම ගැන හෝ පුද්ගලික හෝ බිඳ වැටීම පිළිබඳ පෞද්ගලික තොරතුරු පළ කිරීම හෝ සම්බන්ධතාවය අතරතුර බෙදාගත් ඕනෑම යමක් ගැන අනතුරු අඟවන්න.
ගරු කතානායකතුමනි, නින්දෙහි සැළකිලිමත් ලෙස කටයුතු කරන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා නහඹර වියේ යෞවනයෙකු බොහෝ විට ප්රමාණවත් නොවී, එම නිසා, ඔවුන් සම්බන්ධතාවය පිළිබඳ පොදු තොරතුරුවල නිවැරදි තීරණ ගනු ඇත.
6. කුඩා දුරස්ථබාවයක් සැපයීම
ඔබේ දරුවා තමන් කොල්ලකන්නේ කුමක් දැයි සිතා බැලීමට අකමැති වීමෙන් යම් දුර්වලතාවක් නිර්මාණය කිරීමක් වැනි දෙයක් නැත. නගරයට දිනකට ඔවුන් රැගෙන යන්න. ඔබට සිනමා දර්ශනයක් දැක ගත හැකිය, මනි-පෙඩි, සාප්පු සවාරි හෝ බේස්බෝල් ක්රීඩාවට යන්න.
ඔබේ දරුවාගේ ප්රියතම ප්රියතම දේවල් මොනවාදැයි සිතා බලන්න, ඉන්පසු මුළු දවස පුරාම සැලසුම් කරන්න. එය සමාජ මාධ්යයෙන් දුර්වල වනවා පමණක් නොව, එය පෙම්වතියක් හෝ පෙම්වතියක් නොමැති වුවද, ජීවිතය ඉතා ලස්සන බව යෞවනියට මතක් කර දෙයි.
7. ආපස්සට ආපසු එන්න
ඔබේ දරුවා දින ගණනාවක්ම වැරදියට පසු වූ පසු, නිතිපතා දිනපතාම දිනා ගැනීම සඳහා ඔවුන්ව දිරිගන්වන්න. විනෝදජනක දින නිවාඩුවක් ගත කළ හැකි නමුත්, ගෙදර වැඩ , ගෙදර දොරේ වැඩ කටයුතු , පවුල් පිටවීම් සහ ක්රීඩා භාවිතයන් විය හැකිය.
චිත්රපටයේ රාත්රියේදී ආදර කථාංගයක් වැනි වෙනස්කම් සිදු කිරීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත. ඔබේ හෘදයාබාධිත යෞවනය විස්තීර්ණය කිරීමට ඔබට හැකි වුවද, සාමාන්යයෙන් ජීවිතයට හැකි තරම් සාමාන්ය තත්වයක් තබාගැනීම හොඳ අදහසකි.
8. රෝලර් කේරඩරය සඳහා සූදානම් වන්න
නාට්යවේදීන්ගේ පළමු දින කිහිපය පසු, හැඬීම සහ කෝපාවිෂ්ට බිඳ වැටීම යන සංගීතයෙන් පසු, ඔබේ යෞවනය නැවත නරක දවසක් වන තුරු සන්සුන් විය යුතුය. ඔබගේ යෞවන යෞවනයා නැවත බිඳවැටීම ගැන යළිත් වරක් ඇති වූ සම්බන්ධතාවයේ අවසානය ගැන හොඳ හැඟීමක් දැනේ. ඔවුන්ගේ මනෝ භාවය මනාව හොඳ මට්ටමකට ගෙන ඒමට පෙර ඒවායේ සමහර අංශයන්ගෙන් විමසන්නේ නම් පුදුම නොවන්න.
9. අවශ්ය විට උපකාර ලබා ගන්න
ඔබගේ නහඹර වාදය නරක ලෙස බිඳ දැමීමට උදව් කිරීමට හොඳම පුද්ගලයා කවදාවත් ඔබට නොවිය හැකිය. සමහර විට, ඔබ සෞඛ්ය සේවා සැපයුම්කරුවෙකු ලබා ගැනීමට අවශ්ය වේ, විශේෂයෙන් සති දෙකකට වැඩි කාලයක් තිස්සේ ඇඟවූ විට හෝ මෙම බිඳීම සාමාන්යයෙන් වඩා බලපායි බවට සලකුනු දක්නට තිබේ.
ඔබ මානසික අවපීඩනය දකිනවා නම්, ගැටලු කනවා හෝ වැඩිපුර හෝ නිදා ගැනීමෙන් වළකින්න, වෘත්තීය වෘත්තියට පිවිසීමට කාලයයි. යොවුන් සෞඛ්ය චිකිත්සාව විශේෂයෙන් නිශ්චිතවම මානසික සෞඛ්ය වෘත්තිකයකු වෙත යොමු කිරීම හා හමුවීමක් සාදන්න.
10. ඔබේ දරුවා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න
මෙම සමස්ත ක්රියාවලියේදී, එක් දෙයක් මතක තබාගැනීම මතක තබා ගන්න: එය ඔබගේ බිඳවැටීම නොවේ. ඔබේ දරුවාගේ පෙම්වතාගේ පෙම්වතා හෝ පෙම්වතියට ඔබ ආදරය කළ හැකි විය හැකිය. නැතහොත්, ඔබ සමහර විට ඔබ පුද්ගලයාව අවමානයට ලක් කළ හැකිය. එය ඔබගේ පෞද්ගලික හැඟීම් හැකි තරම් දුරස් කිරීමට උත්සාහ කරන්න. යෞවන ආදරය ගල් පර්වතයක් වන අතර, දෙදෙනා මාර්ගයේ සැඟවිය හැකි නම්, ඔබ රහස් ස්ථානයක අල්ලා ගැනීමට අවශ්ය නොවේ.