වැළකී සිටීම ගැන වැඩි සැලකිල්ලක් දක්වන්න

ලිංගික සම්බන්ධකම් පැවැත්වීම පමණක් නොවෙයි

ලිංගික හැසිරීම්, ප්රතිංධිසරාේධකරණය සහ යෞවන යුවල ගැන කතා කරන විට, දෙමව්පියන් යම්කිසි නිශ්චිත වැරැද්දක් සිදුකිරීමට උත්සාහ කරයි. මෙම දෝෂයන්ගෙන් එකක් වන්නේ වැළකී සිටීම පමණි. මෙම ගැටලුව ගැන විමසූ විට, යෞවනියන් වැඩි වශයෙන් ප්රතිචාර දැක්වූයේ, "ලිංගික හැසිරීමක් නොසිටින්නන්ට වඩා ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ගෙන් වැඩි පිරිසක් ඇසීමට අවශ්ය බවය." ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම දෙමව්පියන්ගේ සැකය ඔවුන්ගේ දෙමව්පියන්ට ලබා දිය යුතු බවට හැඟෙන එක් ප්රදේශයකි.

දෙමව්පියන් තම දරුවාට මිශ්ර පණිවුඩ ලැබෙන්නේ මිනිත්තු දෙකකට පසුවය. ඔවුන් දෙදෙනා එකම වේලාවකදීම ප්රතිංධිසරාේධ කිරීම සහ වැළකී සිටීම යන දෙපිරිසම ව්යාකූලත්වයට පත් විය හැකි බවට විශ්වාසයක් ඇතිවී තිබේ. මෙම වගකීම් සහිත සාකච්ඡාවලට සහභාගි වීමට ප්රමාණවත් තරම් ඔහුගේ / ඇයගේ බුද්ධියට ගරු කරන බව ඔබේ දරුවාට පෙන්වන්න. බොහෝ යෞවනයන් විසින් කරන ලද ඉල්ලීම් වලට අනුව:

දෙමව්පියන් - වැළකී සිටීම ගැන පමණක් කථනයට වඩා වැඩ කරන්න

මම මෙය ලිස්සන බෑවුමක් විය හැකිය. ඔබේ දරුවාගේ හැසිරීම සම්බන්ධයෙන් ඔබගේ අපේක්ෂාව සහ වටිනාකම් ඔබේ දරුවාට (දෙමාපියෙකු වශයෙන්) පැහැදිලි ලෙස පැහැදිලි කර දීම වැදගත්ය. ඔබේ දරුවා සමඟ ලිංගික කාරණා ගැන ඔබේ මතය, සදාචාරය හා අපේක්ෂාවන් බෙදාහදා ගැනීම ඔබ හොඳින් මුළුමනින්ම හරි ය. කෙසේවෙතත්, මෙම සංවාදයට පෙර ඔබගේ ලිංගික ආකල්ප හා සාරධර්ම ගැන පළමුව පැහැදිලිවම ඔබට පැහැදිලි විය හැකිය. මෙම සාකච්ඡාව පැවැත්වූ විට, ඔබ කරන ආකාරය ඔබට හැඟෙනවාද යන්න පැහැදිලි කර දෙන්න (මෙය "මම එසේ පවසා ඇති කාලය" නොවේ), ඔබගේ යෞවනයන්ගේ ආදාන සෙවීමට සහ ඔවුන් පවසන දේට ඇහුම්කන් දෙන්න.

එහෙත්, මට එය පහසු විය හැකිය. අවාසනාවකට මෙන්, අද ලෝකයේ සිටින දරුවා ලිංගික සම්බන්ධකම් නොපැවැත්වීමට දෙමාපියන්ට වඩා බොහෝ දේ කළ යුතුයි. ඔබ ලිංගික හා ප්රතිංධිසරාේධ පිළිබඳ කතා කළ යුතු කාලය මෙයයි:

• අනිවාර්යෙන්ම
• නිසැකවම
• ඔබ යමක් ගැන නොදන්නා නම් අවංක වන්න

එය සංවාදයක් බවට පත් කරන්න

ඔබ නහඹර වියේ සිටියදී ඔබට දැනුණේ කෙසේදැයි සාකච්ඡා කිරීම ප්රයෝජනවත් විය හැකිය.

කාලය වෙනස් වීම සිහියේ තබා ගැනීම. දේශනයකට වඩා මෙය සංවාදයක් කිරීමට ඔබේ උපරිමය කරන්න.

• ඔබේ / ඇයගේ අදහස් සඳහා ඔබේ දරුවාගෙන් අසන්න
• අහන්න
• ගරු කරන්න
• ආරක්ෂාව හා ගැබ්ගැනීම් පිළිබඳ කතා කිරීම හැරුණු කොට ලිංගික සම්බන්ධකම් ඇති විය හැකි හැඟීම් ගැන කතා කරන්න
• ඔබේ දරුවාගේ දෘෂ්ටිකෝණය සලකා බලන්න
• ප්රශ්න දිරිගන්වන්න. ඔවුන් පවසන දේවලට ප්රතිචාර දැක්වීම

යෞවනයන්ගෙන් සියයට 53 ක්ම තම දෙමාපියන් හෝ ඔවුන්ගේම ආගමික විශ්වාසයන්, සදාචාරය සහ වටිනාකම් ඔවුන්ගේම ලිංගික තීන්දු කෙරෙහි බලපාන බව දැන ගැනීම ප්රයෝජනවත් විය හැකිය. ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන විට ලිංගික ක්රියාවල යෙදීමේදී උපත් පාලන ක්රම භාවිතා කරන යෞවනයන් දරුවාගේ උපත් පාලන ක්රම ගැන සාකච්ඡා කරන දෙමාපියන් වැඩිහිටියන්ට තම ලිංගික අත්දැකීම් කල් දැමීමට වැඩි ඉඩකඩක් ඇත.

පර්යේෂණ

පර්යේෂකයන් මිෂෙල් එම් ඉස්ලි සහ අල්. වැළකී සිටීම පමණක් අධ්යාපනය ප්රමාණවත් නොවේ. උපත් පාලන ක්රම පිළිබඳ තොරතුරු පමණක් අඩංගු වූ ලිංගික අධ්යාපනයක් ලැබු බව විශ්වාස කළ තරුණියන්ට ලිංගික හැසිරීමේදී ඔවුන් ප්රථම වරට විශ්වසනීය උපත් පාලන ක්රමයක් භාවිතා කිරීමට බොහෝ සෙයින් ඉඩ තිබිණි. ලිංගික අධ්යාපනය පිළිබඳ අත්දැකීම් බහුලව පැවති දරු දැරියන්ගේ දැඩි ලිංගික දේශන ඇතුළත් වූ අතර, ඔවුන්ගේ පළමු ලිංගික ක්රියාවලදී විශ්වාසනීය ප්රතිංධිසරාේධයක් භාවිතා කිරීමට හැකි විය.

මෙම දත්ත උප්පරවැට්ටියට පමණක් පණිවුඩ යැවීම වැළැක්වීම හෝ අවම කිරීම, උපත් පාලන උපක්රම පිළිබඳ තොරතුරු මගින් ලබා දෙන ලද ප්රයෝජනදායක බලපෑම් ඇති කරයි. එසේනම් ඔබේ ලිංගිකත්වය ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන්නේ නැතුව ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන්නේ නැති නිසා විශේෂයෙන් උපත් පාලන ක්රමයක් භාවිතයෙන් තොරව තොරතුරු ලබා නොදෙන විට එය නිසි ලෙස උපත් පාලන ක්රමයක් භාවිතයට නොගැනේ.

• පරිපූර්ණ ලිංගික අධ්යාපනය. අබ්බෙන්සන්-අධ්යාපනය පමණක්

ලිංගික මාතෘකාවන් පිළිබඳව විස්තරාත්මකව (සහ නොනෑදීම ලිංගික) ගැන සාකච්ඡා කරන විට, ඔවුන්ගේ යෞවනයන් වඩාත් විශ්වාසදායී උපත් පාලක ක්රමයක් භාවිතා කරනු ඇති බවට මෙම අධ්යයනය පෙන්වා දුන්නේය. දෙමාපියන් සහ යෞවනයන් අතර මෙම පරිපූර්ණ ලිංගික සංවාදය ලිංගික හැසිරීම් නොසළකා හැරීමට දෙමාපියන්ගෙන් ඔබ්බට ගියහ.

මෙම ක්රම භාවිතා කරන තරුණියන්ට වඩා ස්ථීර කර ඇති බැවින් දෙමාපියන්ගේ හෝමෝන උපත් පාලන ක්රම පිළිබඳව සාකච්ඡා කළ යුතුය. ගැහැණු ළමුන සඳහා මෙම සංවාදය වෙන් කර නොගත යුතුය.

• බොහෝ පිරිමි යෞවනයන්ට හෝර්මෝන ප්රතිංධිසරාේධක පිළිබඳ ඉතා සීමිත දැනුමක් පෙන්නුම් කර ඇත (නිදසුනක් වශයෙන් ප්ලාස්මා ගැන බොහෝ මිථ්යාවන් විශ්වාස කරනවාද?) හෝ හෝර්මෝන විකල්පයන් ලබා ගත නොහැකි බව දැන නොසිටිති. දෙමාපියන් තම දරුවන්ට මෙම තොරතුරු ලබා දෙන විට ඔවුන්ගේ දැනුමෙන් සුරක්ෂිතව සිටීමට ඔවුනට උපකාර වනු ඇත - මෙම තරුණයන් ඔවුන්ගේ පෙම්වතියන් සමග සම්මුතිපත්ර පිළිබඳව වගකිවයුතු සාකච්ඡා සඳහා පහසුකම් සැලසීමේ අත්යවශ්ය පියවරක් ලෙස සේවය කරනු ඇත.

කොන්ඩම් ගැන කතා කරන්න

අන්තිමේදී, කොන්ඩම් වල පවුල් සාමාජිකයන් සමඟ සාකච්ඡා සඳහා සහභාගී වූ තරුණ අය කොන්ඩම් භාවිතා කිරීමට ඉඩ තිබේ. ඉතින්, මගේ අවසන් ඉඟිය ... කොන්ඩම් භාවිතා කිරීමට කොන්ඩම් භාවිතා කරන ආකාරය හෝ සකානඩම මිලදී ගැනීම (වැඩිහිටි භාවය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරනවා වෙනුවට), teen කොන්ඩම් භාවිතය වැඩි වේ.

මේ සියල්ල ගැන මට මතක් කර දීම සඳහා, ඇමරිකානු ළමා අධ්යාපන ආයතනයේ, යෞවන යෞවනියන්ගේ කමිටුව, ලිංගික ක්රියාකාරිත්වය හෝ ලිංගික ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳව විශ්වාසදායක ප්රතිංධිසරාේධක හා සකානඩමයන් නිවැරදිව හා නිරන්තරව භාවිතා කිරීම පිළිබඳව නිවැරදිව හා නිරන්තරව භාවිතා කිරීම පිළිබඳව වෛද්යවරුන් උනන්දු කරවයි. ලිංගික සංසර්ගයේ යෙදෙන විට තම ගැහැණු ළමුන ලිංගික ංේගසේදී ලිංගික ංේගසේදී ලිංගික ංේගසේ නිරත වනවාද යන්නට දෙමව්පියන්ට යහපත් බලපෑමක් ඇති කළ හැකි බව පර්යේෂණය පැහැදිලිවම තහවුරු කරයි. දෙමව්පිය සහ යෞවන යෞවනියන් තම පත්වීමෙහිදී වෛද්යවරිය සමඟ සාකච්ඡා පැවැත්වීම ගැන සාකච්ඡා කිරීමට දිරිගන්වනු ලැබේ.

දෙමව්පියන්ගේ අවමංගල්යය: දරුකමට හදා ගැනීමේ දේශන ඉක්මවා යාමට කාලයයි:

• ඔබේ දරුවා ලිංගික සම්බන්ධකම් පවත්වන්නේ නැතුව ඇසීම අවශ්ය නොවේ.
• ඔබේ දරුවාට සම්පූර්ණ උපත් පාලන තොරතුරු අවශ්ය වන අතර ඵලදායී ප්රතිංධිසරාේධයක් භාවිතා කිරීමට දිරිමත් කළ යුතුය.
• ගැබ් ගැනීම සිදුවන්නේ කෙසේද යන්න යෞවනයන් අවබෝධ කරගත යුතුය.
• ඔබේ දරුවාගේ සාකච්ඡා ශක්යතාවන් ශක්තිමත් කරගැනීමට උපකාර වන නිසා, ඔහු / ඇය තම හවුල්කරුවන් සමඟ ප්රතිංධිසරාේධක භාවිතය පිළිබඳව සහ / හෝ බලපෑමෙන් යුතුව "නොකියන්න" හැකි බව විශ්වාස කළ හැකිය.
• තම දෙමාපියන් විසින් සුරක්ෂිත ලිංගික චර්යාවන් පිළිබඳ තොරතුරු උගන්වන ලද යෞවනයන් මෙම හැසිරීම් වලට තමන් තුළම සම්බන්ධ වීමට ඉඩ ඇත.
• වැළකී සිටීම පිළිබඳ දේශන වලට වඩා වැඩි යමක් - ඔබේ දරුවා ආරක්ෂා කර ගැනීමට සහ ඔහුට / ඇයට උදව් කිරීමට සෞඛ්ය සම්පන්න සහ වගකිවයුතු ලිංගික තීරණ ගැනීම ආරම්භ කිරීමට.

ප්රභවයන්

_{ආබී බී බෙරෙන්සන්, සී. හෙලන් වු, කාමන් රේඩැකී බ්රයිට්කොප්ෆ්, ජෙනිෆර් නිව්මන්. "කාන්තා යෞවනියන් අතර ලිංගික තොරතුරු සහ ලිංගික හැසිරීම් ප්රභව අතර ඇති සම්බන්ධය." ප්රතිංධිසරාේධක . 73 (3): 274-278. පුද්ගලික දායකත්වය ඔස්සේ ප්රවේශ විය.}

_{මිෂෙල් එම් ඉස්ලි, ඇලිසන් එඩෙල්මන්, බ්ල්ස් කන්ෂීරෝ, ඩෝන් පීටර්ස්, මාර්ක් ඩී. නිකොල්ස්, ජෙෆ්රි ටී ජෙන්සන්. "ලිංගික අධ්යාපනය හා ප්රතිංධිසරාේධක භාවිතය එක්සත් ජනපදයේ සමමුහුර්ත කිරීම සඳහා භාවිතා කිරීම: පවුල් වර්ධනයේ ජාතික සමීක්ෂණයේ 6 වන කොටසේ ප්රතිඵල." ප්රතිංධිසරාේධක . 82 (3): 236-242. පුද්ගලික දායකත්වය ඔස්සේ ප්රවේශ විය.}

_{රෙබෙකා ඩී. මර්ක්, පෝල් ජී. වයිට්කර්, කයිසී බේකර්, ලින්ඩා හොක්-ලෝන්, කේ අම්ස්ට්රෝන්. "කාන්තා හෝර්මෝන ප්රතිංධිසරාේධක පිළිබඳ තරුණ අවිවාහක පිරිමි අවබෝධය." ප්රතිංධිසරාේධක . 2009 79 (3): 2284-235. පුද්ගලික දායකත්වය ඔස්සේ ප්රවේශ විය.}