වැඩිහිටියන්ගෙන් ඈත්ව සිටින දෙමාපියන් සඳහා

සම්බන්ධතාව නැවත ගොඩනැඟීම සඳහා ගත යුතු පියවර කුමක්ද?

දුෂ්කර සංඛ්යා ලේඛන දුෂ්කර විය හැකිය. එහෙත් පවුල් සමඟ වැඩ කරන අයගෙන් බොහෝ දෙනෙක් පවසන්නේ ඔවුන් උගුලක් දැක ඇති බවයි. ආච්චිලා සීයලාට බොහෝවිට අදහස් කරන්නේ තම මුණුබුරන් සමඟ සම්බන්ධතා නැති වීමයි.

ශුභ ආරංචිය නම් බොහෝ වැඩිහිටි දරුවන් පවසන්නේ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් තම ජීවිත තුළ නැවත තම දරුවන්ට කැමති බවයි.

සමලිංගික කතා වෙබ් අඩවියේ සමීක්ෂණයකින් පිරුණු අයගෙන් 60% ක් පමණ පවසන පරිදි ඔවුන්ගෙන් "දැන් හෝ අනාගතයේදී කවුද යන්න" ඔවුන් සමඟ සබඳතාවක් ඇති කර ගැනීමට කැමති වනු ඇත.

ප්රතිසන්ධානය ක්රියාත්මක කිරීම

ප්රතිසන්ධානයක් ඇති කර ගැනීම සඳහා ගත යුතු දේ විමසූ විට, වඩාත් ජනප්රිය පිළිතුර වූයේ දෙමව්පියන්ට වගකීම භාර ගත යුතු බවයි. මෙය දෙමව්පියන්ගේ කුමන හෝ දේකට වගකිව යුතු බවක් පෙනෙන්නට තිබේ. ගැටලුව වන්නේ, බොහෝ දෙමව්පියන් පවසන්නේ ඔවුන් වැරදුනු දේ ගැන අඳුරේ සිටින බවයි. සමලිංගික කථිකාචාර්ය සමීක්ෂණයක් පවත්වන දෙමව්පියන් අතරින් 60% ක් කියා සිටියේ ඔවුන්ගේ සබඳතාව කපා හැරීම සඳහා ඔවුන්ගේ දරුවන් කවදාවත් "නිශ්චිතවම" බෙදා නොගත් බවයි.

පරණ වෙනස්කම්

වැඩිහිටි දරුවන් සමඟ ඇති විය හැකි ගැටලු පුළුල් විය හැකිය. සමහර අවස්ථාවලදී වැඩිහිටි දරුවන්ට ඔවුන් පිළිකුල් කළ ආකාරය පිළිබඳව වැරදියි. දරුකමට හදාගැනීමේ මාතෘකාව දරුවාට දරුකමට හදාගැනීමේ ක්රමයක් අනුමත කළ විට ඔවුන් වැඩිහිටියන් බව ඔවුන් නොදැන සිටිය හැකිය.

දෙවන ලෝක සංග්රාමයෙන් පසු වැඩිහිටි වියට පත්වීම ආරම්භ වූවද, විශේෂයෙන්ම ඇමෙරිකාවේ හදවතෙහි මෙම වෙනස සිදුවීමට වසර ගණනාවක් ගත විය. විසිවන ශතවර්ෂය පුරාම යහපත් දෙමව්පියන් ශාරීරික දඬුවම් යොදාගත්තා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන්ට ශාරීරික දඬුවම් නොකළේ නම්, ඔවුන් නරක දෙමාපියන් විය.

ආගමික නායකයන් පවා ශාරීරික දඬුවම් දිරිමත් කළා. අද බොහෝදෙනා නින්දාසහගත ලෙස සලකනු ලබන සමහරක් පැරණි දෙමව්පියන්ට හොඳ දෙමව්පියන් වීමට කාලය ගත වී ඇත.

ඒ හා සමානව, වැඩිහිටි දරුවන්ට ඇතැම් විට හැඟී ගොස් තිබුනේ ඔවුන් පෝෂණය නොකළ බවය. අතීතයේ බොහෝ පවුල් තුළ ස්නේහය වාචික හෝ ශාරීරිකව ප්රකාශ විය. මුලික උපකල්පනය වූයේ දෙමව්පියන් ඔවුන්ගේ දරුවන් රැකබලා ගැනීමෙන් සිය ආදරය පෙන්වූ බවයි. දරුවාගේ මනෝභාවය හෝ ආත්ම අභිමානය ගැන කිසිවෙකු කනස්සල්ලට පත් වූයේ නැත.

අනෙකුත් ගැටළු

වැඩිහිටි දරුවන් සමහර විට තම දෙමව්පියන්ගේ බිඳුණු විවාහය ගැන කලකිරීමට පත්ව සිටිති. තවත් පොදු ගැටළුවක් වන්නේ වැඩිහිටි දරුවන්ට ඔවුන්ගේම තීරණ ගැනීමට වැඩිහිටියන් ලෙස ඔවුන් හඳුනා නොගන්නා බවය. වෙනත් අවස්ථාවල දී, දරුවාගේ සහකරු අතර භේදකාරී සාධකය වේ. දෙමවුපියන්ට හවුල්කරුට අකමැති හෝ අනුමත නොකළ හැකිය. දෙමව්පියන් සහ සහකාරිය අතර තෝරා ගැනීමට දරුවාගේ අනුකම්පාව දරුවාට බල කරයි.

ආරක්ෂිත වෙන්න එපා

දෙමාපියන් තම අතීත ක්රියාකාරකම් සාධාරණීකරණය කළ හැකි විය හැකිය. කෙසේවෙතත්, ආරක්ෂිත වීම ප්රතිවිරෝධී වේ. දෙමව්පියන් ඔප්පු කළ දේ නිවැරදිව හෝ පිළිගත හැකි බව දෙමව්පියන් ඔප්පු කර ඇත්නම්, අනෙක් පාර්ශවයන් ඔවුන්ගේ ප්රතික්රියා වලදී වැරදියි කියා අනුමාන කරන අතර, වැරදිකරුවෙකු යම් වැරැද්දක් ඔප්පු කිරීම සඳහා කිසිදු වැටක් සැකසිය නොහැකිය.

ඔවුන් වැඩිහිටි දරුවන් පවසන්නේ ඔවුන් තම දෙමාපියන් වගකීමෙන් භාර ගන්නා බවත් සමහර අවස්ථාවලදී සමාව අයැද සිටින බවත් පවසමිනි. වැඩ කළ යුතු සමහර වාක්ය මෙසේය:

හැඟීම් සහිත අභියාචනයක් නොවන්න

දෙමව්පියන් බොහෝ විට ඔවුන් තුළ ඇති වන වේදනාව කොපමණ වේදනාවක් ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය වේ. සම්බන්ධතා කපා දැමීමට අතිශයින්ම පියවර ගත් වැඩිහිටි දරුවන්ට ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්ගේ වේදනාව ස්පර්ශ කරනු නොලැබේ. මුණුබුරන්ගේ ඇස් නොපෙනෙන සේ සීයලාගේ ශෝකයෙන් ඔවුන් විශේෂයෙන් නොසිටිනු ඇත.

සංවාදය දිගටම කරගෙන යන්න

ප්රතිසන්ධානයක් සඳහා වැඩ කිරීමට දරුවා එකඟ වන තුරු දෙමව්පියෙකුගෙන් එකකට වඩා වැඩි කාලයක් ගත විය හැකිය. එහෙත් ප්රචණ්ඩත්වය හිරිහැර කිරීමක් නොවිය යුතුය. අවශ්ය වන සියල්ලම අඩුපාඩිත අවස්ථාවක් සඳහා එකට එකතු වීමට සරල යෝජනාවක්. භෝජන සංග්රහයක් හෝ එළිමහනක් වැනි. චිත්තාකර්ෂණය ප්රතික්ෂේප කරනු ලැබුවහොත්, දෙමව්පියන්ද ටික වේලාවකින් බලා සිටිය යුතු අතර නැවත උත්සාහ කරන්න.

ප්රතිසන්ධානය අසමත් නම්

සම්බන්ධතාවය අසමත් වීමේ උත්සාහයන් අසාර්ථක වුවහොත්, ආච්චිලා සීයලා සැබෑ බැඳීමක් ඇත. තම මුණුබුරන්ව දැකීම ගැන ඔවුන් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටිනවාද?

සමහර විට මැදිහත්වීම ඵලදායී ඊළඟ පියවරයි. මැදිහත්වීම අසමත් වුවහොත් හෝ වෙනත් පාර්ශ්වයන් කැමැත්තක් නොදක්වන්නේ නම්, සමහර ආච්චිලා සීයලා නීත්යානුකූල පියවර ගැන සලකා බලනු ඇත. එහෙත්, සීයලාගේ පැමිණිලි අයිතීන් සඳහා නඩු පැවරීමට පෙර දැන ගත යුතු බොහෝ දේ ඇත. ඊට අමතරව, මුණුපුරු මිණිපිරියන් අනාරක්ෂිත පවුලක ජීවත් වන්නේ නම්, ආච්චිලා සීයලා උසාවිය දිනාගැනීමට අපහසු වේ.

වැඩිහිටි දරුවන් තම දෙමාපියන් දික්කසාද කරන විටද ඔබට ඉගෙන ගත හැකිය.