පියවරුන් දරුවන්ට වඩා වෙනස් ද?

දුව සහ පැටියෝ ගැන යමක් පමණයි, හරිද? කුමන කාරණාවක් වුවද එම කුඩා ගැහැණු ළමයින් තම කුඩා ඇඟිලි වටා තම පියවරුන් වටා රැඳී සිටින බවක් පෙනෙන්නට තිබේ. එම විශාල ඇස්, එම කුඩා පාටයිල්, එම දෑස් ඔවුන්ගේ බැමි වෙතට ළඟා වේ.

පියෙකුගේ සහ දියණියගේ ආදරය අතර පියෙකු හා පුත්රයෙකුට ඇති ආදරය අතර වෙනසක් තිබේදැයි ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර ඇත්නම්, විද්යාව ඇත්ත වශයෙන්ම සුළු වෙනසක් ඇති බව පවසමින් සිටී.

පියාපත් දරුවන් සහ ඔවුන්ගේ දියණියන් සමග මුතුන් මිත්තන් සමග ක්රියා කළ ආකාරය අතර වෙනසක් ඇති බව නව අධ්යයනයක් සොයා බැලීය.

අධ්යාපනය

එමරි විශ්ව විද්යාලයේ සිදු කරන ලද අධ්යයනය හා චර්යාත්මක නොවන ස්නායු විද්යා ශාස්ත්රයෙහි ප්රකාශයට පත් කරන ලද අධ්යයනය, දින 2 කට වඩා කාලයක් පුරා පියවරුන් සහ ඔවුන්ගේ දරුවන් දෙදෙනා අතර අන්තර්ක්රියාව අධ්යයනය කරන ලදි. මීට පෙර පැවති න්යායයන් පදනම් වූයේ එය දෙමව්පියන්ට ගැහැණු හා පිරිමි දරුවන්ට වෙනස් ආකාරයකින් සලකන අතර එම න්යාය සැබවින්ම සත්ය බව ඔප්පු කිරීමට බලාපොරොත්තු විය.

දරුවන් සමඟ දරුවන් සමඟ කටයුතු කළ ආකාරය පිළිබඳව තොරතුරු සොයාගැනීමට පර්යේෂකයෝ බලාපොරොත්තු වූහ. ඔවුන් දරුවන් සමඟ කතා කළ ආකාරය, ඔවුන් භාවිතා කළ වචන සහ ඔවුන්ගේ හැසිරීම් සියල්ල ගැන විමසා බැලූහ. ඒ සමගම මුළු ළමයින්ගේම ළමයින් 30 දෙනෙක් හා කුඩා දරුවන් 22 දෙනෙක් සහභාගී වූහ. දරුවන්ගේ පියවරුන් විශේෂිත වාර්තාකරුවෝ සති අන්ත දිනයට හා සතියේ දිනවල ඔවුන්ගේ පටිති මත රඳවන ලදී. ඔවුන් අහඹු ලෙස හැරී, ඔවුන්ගේ සංවාද හා වෙනත් යමක් වාර්තා කළහ.

සොයාගැනීම්

අධ්යයනය අවසානයේදී පර්යේෂකයන් සොයාගත් පරිදි පියවරුන් තම දරුවන්ට ප්රතිචාර දැක්වූයේ කෙසේදැයි ඔවුන්ගේ පියවරුන්ට "සැලකිල්ලෙන්" ප්රතිචාර දැක්වූයේ සියයට 60 ක් පමණ බවයි. ඔවුන් දූපුතුන් සමඟ ගායනා කිරීම හා ගායනා කිරීම වැනි අඳුරු මාර්ගවලින් එකිනෙකා සමඟ පස් ගුණයකින් වැඩි කාලයක් ගත කළහ.

අන්තිමේදී, පියවරුන්, ගැහැනු ළමයින් සමඟ ඔවුන්ගේ හැඟීම් විවෘතව වැඩිපුර කාලයක් ගත කළහ. ඔවුන් තම හැඟීම් විස්තර කිරීමට සහ ගැහැණු ළමයින්ට දැනෙන හැඟීම් විස්තර කිරීමට "අඬන්න" සහ "පාළුව" වැනි වචන භාවිතා කිරීමට වැඩි ඉඩකඩක් තිබිණි.

සමහරවිට "පියාපත්," "පාද," "බඩ" සහ "මුහුණ" ඇතුළු ඔවුන්ගේ පියවරුන්ගේ ශරීර කෙරෙහි අවධානය යොමු කරවන පියවරුන්ද බොහෝ සෙයින් කිව හැකිය. සෑම අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයක්ම නිර්දෝෂී වුවද, ඇත්ත වශයෙන්ම, පර්යේෂකයන් තවමත් එවැනි තරුණ අවධියේදී සරල කාරණයක් නම් ඔවුන්ගේ ගැහැනු ළමයින්ගේ වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමට ඉගෙන ගන්නා අතර දිගුකාලීන ශරීර ප්රතිරූපය සංවර්ධනය කිරීමේ දී භූමිකාවක් ඉටු කරයි.

විරුද්ධ පැත්තෙන් පියවරුන් තම පුතුන් සමඟ වඩාත් භෞතික වශයෙන් එකිනෙකා සමඟ සම්බන්ධකම් පැවැත්වූ අතර, ක්රීඩාවන්හි යෙදෙන්නන් වැනි ක්රියාවන් තුනකට වරක් වියදම් කරමින් සිටියහ. "ආඩම්බර", "ජයග්රහණය" හෝ "හොඳම" යන වචන ඇතුළත් වචන වැනි ජයග්රහණයන් පිළිබිඹු කළ භාෂා ගණනාවකින් ඔවුහු වැඩි වැඩියෙන් භාවිතා කළහ.

මෙම අධ්යයනය මගින් ඔවුන්ගේ දියණියන්ට වෙනස් ලෙස සලකන පියවරුන් නොවන බවත්, ඔවුන්ගේ මොළය ඔවුන්ගේ දියණියන්ට ප්රතිචාර දක්වන ආකාරයත් වෙනස් බව ඇත්තයි. එබැවින්, පියවරුන්ගේ වයස්ගතවූ ආකාරය, සමාජ සමකාලීන වසරවල හෝ වෙනත් යමක් තුලින්, ඔවුන්ගේ දියණියන්ට වෙනස් ආකාරයකින් කටයුතු කිරීමයි.

අධ්යයනය යනු කුමක්ද?

අධ්යයනය, ඔවුන්ගේ පියවරුන් හා පුතුන් අතරේ මුතුන්මිත්තන් හා ඔවුන්ගේ පුතුන් සමඟ කටයුතු කිරීම, පියවරුන් එකිනෙකා සමඟ ක්රියා කිරීම, සිත් ගන්නාසුලු කරුණක් වුවද, එය තවමත් අපට සම්පූර්ණයෙන් නොදේ. එය කුකුල්මස් හෝ බිත්තර දර්ශනයකට සමානයි: දියණියන්ගේ හැසිරීම් නිසා දියණියන්ගේ හැසිරීම් නිසා ඔවුන්ගේ තාත්තට සලකන ආකාරයෙන් ඇතැම් හැසිරීම් ඉගෙනගෙන හෝ පියවරුන් ඔවුන් යම් ආකාරයකට සලකන්නේද? පර්යේෂකයන් සිතන්නේ බොහෝ හේතු සාධක වන බවයි. එනම් දෙමව්පියන්ගේම හැඩගැස්වීම, සමාජ පක්ෂපාතීත්වය හා ලිංගික "සම්මතයන්" යන කොටසයි.

උදාහරණයකට ගැහැනු ළමයින් සමඟ හැඟීම් විස්තර කිරීමට පියවරුන් යොදාගත් කාරණා, අන් අයගේ හැඟීම් වඩාත් හොඳින් සන්නිවේදනය කිරීමටත් අන් අයගේ සංවේදනය වර්ධනය කිරීමටත් උපකාරවත් වේ.

බොහෝ විද්වතුන් පවසන පරිදි, දෙමාපියන් සහ වැඩිහිටියන් තමන්ගේ ක්රියාවන් හරහා තම ක්රියාවන් හරහා තම පුරුෂ කේන්ද්රීය ක්රම අනුගමනය කළ හැකි අතර ඔවුන් එය අවබෝධ කර නොගෙන ඔවුන් සලකන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව අනුමාන කළ හැකිය. එබැවින් මේ ආකාරයේ අධ්යයන මගින් තම දරුවන්ට තම දරුවන්ට සැලකිය හැකි ආකාරයෙන් කටයුතු කළ යුතු ආකාරය ගැන සහ ඔවුන්ගේ අනාගතය වෙනස් කළ හැකි ආකාරය ගැන දෙමාපියන්ට තම දෑස් යොමු කළ හැකිය.

ඔබට කළ හැක්කේ කුමක්ද?

පූර්ව අධ්යයනයකින් පෙන්වා දී ඇත්තේ දෙමාපියන් තම දරුවන්ට වෙනස් ආකාරයකින් සලකන බව පිළිගත යුතු බවයි. නමුත් සෑම මන්තීවරයකුටම සංවර්ධනය කිරීමට දරුවන්ට උපකාර කළ හැකි විවිධ ක්රම හඳුනාගැනීම සඳහා අධ්යයනය වැදගත් වේ. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඔබ පුත්රයාගේ පියා නම්, ඔබේ හැඟීම් ගැන ඔබේ පුතාට කතා කිරීමට නිශ්චිත කාලයක් වැය කිරීම, විශේෂ හැඟීම් ගැන කතා කිරීම හෝ හැඟීම් ගැන කතා කිරීම සඳහා නිශ්චිත වචන භාවිතා කිරීම ඔබට අවශ්ය විය හැකිය.

> මූලාශ්ර:

_{මැසාකෝ, ජේ. (2017). පියයුරු හැසිරීම, භාෂාව සහ මොළය ක්රියාකාරීත්වයට බලපෑම් කරයි. චර්යාත්මක ස්නායු විද්යා ශාස්ත්රය, 131 (3), පි. 262-273 වෙත පනින්න: සංචලනය සොයන්න http://www.apa.org/pubs/journals/releases/bne-bne0000199.pdf}