ගැටලුව යනු කුමක්ද? එය ගැටලුවක් වන්නේ ඇයි?

ඔබේ නිවුන් දරුවා හෝ යෞවනියට යට වී යනවාද?

සිත්තැවුලෙන් ජංගම දුරකථනය, පරිගණකය හෝ ඕනෑම ඩිජිටල් උපාංගයකින් ලිංගික පණිවුඩ, ඡායාරූප, හෝ වීඩියෝ ලිඛිතව යැවීම. නිරුවත් කිරීම නිරුවත් කිරීම හෝ ප්රදර්ශනය කිරීම හෝ ලිංගික ක්රියා අනුකරනය කිරීම සඳහා ඡායාරූප සහ වීඩියෝ ඇතුළත් වේ. ලිංගික හැසිරීම් පිළිබඳව සාකච්ඡා කරන හෝ යෝජනා කරන කෙටි පණිවුඩ ඇතුළත් වේ.

යෞවන යෞවනියන් සහ ළමයින් වැඩි වැඩියෙන් ජංගම දුරකථන රැගෙන යති, පුවරු, සමාජ මාධ්ය, යෙදුම් සහ පණිවුඩ භාවිතා කිරීම, ඔවුන් ලිංගිකව ප්රකාශිත අන්තර්ගතයන් යැවීමට හෝ ලැබීමට ඇති අවධානම දෙමව්පියන්, ගුරුවරුන් සහ නීති බලාත්මක කිරීම සඳහා සැලකිලිමත් වේ.

බාල වයසේ සිටම බාල වයසේ ළමයින් හා ළමයින් විසින් ලිංගික හැසිරීම් වල නියැලීම යනු නිරන්තර අධ්යයනයකි. බොහෝ විට එය විහිළුවක්, අවධානයක් ලබා ගැනීමේ මාර්ගයක් හෝ flirting ලෙස සිදු කරයි.

මෙය අනිවාර්යයෙන්ම ක්ෂණිකව කම්පනයට පත් වීමට දෙයක් නොවේ. නමුත් එය ඔබගේ බ්රෝඩ්බෑන්ඩ් හෝ ටීනා සමඟ සාකච්ඡා කිරීම සලකා බැලීම සඳහා ගැටළුවක් වේ. විශේෂයෙන්ම අන්තර්ජාලයට පහසුවෙන් පිවිසීමට හෝ ඔවුන්ගේ මුල්ම ස්මාර්ට්ෆෝන් ලබා ගැනීමේ හැකියාව ඇත.

ගැටලුව විසඳන්නේ ඇයි?

දෙදෙනෙකු අතර බෙදාගත් ඡායාරූපයක් ඉක්මනින් වෛරස් ප්රපංචයක් විය හැක. එය දරුවා පෞද්ගලිකව තබා ගත හැකි බවත්, එය ඇතැම් විට තම සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සමීපව බෙදාගෙන ඇති බවත් ඇතැම් විට දරුණු ප්රතිවිපාක දරා ඇත. මේවාට අයත් හෝ වෙනත් බාල වයසේ සිටින තරුණියන්ගේ ඡායාරූප හුවමාරු කරගත් යෞවනයන්ගේ සියදිවි නසාගැනීම් ඇතුළත් විය.

යෞවනයන් සහ දෙමාපියන් ගැන වැදගත් කරුණු

දෙමව්පියන්ට වෙන් කිරීම ගැන කුමක් කළ හැකිද?

ලිංගික හැසිරීම් ගැන කතා කිරීමේ හොඳම ප්රවිෂ්ටය වන්නේ විනිශ්චය සහ තොරතුරක් නොලැබීමයි. සංවාදය විවෘතව තබාගැනීම ඔබේ දරුවන්ට කාරණා සඟවා තබාගැනීමට ඉඩ නොතබයි. මුද්රණාලය විසින් "sexting" යන වචනය මුද්රණය කරන ලද බව මතක තබා ගන්න. දරුවන් සඳහා වෙනත් නමක් තිබිය හැකිය. අයිස් කැඩීම සඳහා සරල සංවාද ආරම්භක උත්සාහ කරන්න:

සංවාදය මෙහෙයවීම වෙනුවට, ඔබ ඔබේ ට්වින් / ටෝන්ට ඇහුම්කන් දෙන්න.

ඔවුන් සුදුසු සහ නුසුදුසු දේ පිළිබඳව ඔබ සමඟ එකඟ නොවනු ඇති අතර සමහර හේතු සාධක තිබේ. ඔවුන්ගේ හැසිරීම්වල ඇතිවිය හැකි ප්රතිවිපාක පිළිබඳ සිතා බැලීමටත්, ඔවුන් වෙත ඉදිරිපත් කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටින අයගේ ප්රතිරූපය ඔවුන්ගේම නිගමනවලට එළඹීමට දිරිගන්වන එක් ක්රමයකි.