ප්රතිකාර ලබා ගැනීම සහ ආපසු පාසැල් යෑම සඳහා ඉක්මන් මාර්ගෝපදේශය
ඔබගේ දරුවාගේ පාසලේ හෝ ක්රීඩා පුහුණුකරුගෙන් දුරකථන ඇමතුමක් ලැබුනේ නම්, ඔබේ දරුවාට හිස තුවාල හෝ කම්පනකාරකයක් ඇති බව පවසන විට, ඔබේ ඊළඟ පියවර කවරේදැයි ඉක්මනින් සොයා ගැනීමට ඔබ උත්සාහ කරයි. පසුගිය වසර කිහිපය තුළ වෛද්ය පර්යේෂණ මගින් පෙන්නුම් කෙරෙන්නේ, නිසි ලෙස ප්රතිකාර කිරීමට හා නැවත යථා තත්ත්වයට පත් වන කාලය තුළ පීඩනයකට ලක්වන දරුවන් හා දරු දැරියන් දිගුකාලීන ප්රතිවිපාක ඇතිවිය හැකි බවයි.
අද පවතින මානසික සහ ශාරීරික විවේචනය සහ බලහත්කාරයෙන් ආපසු හැරවීමේ ප්රතික්රියාවක් ඇතිවීමේ අවදානමක් තිබේ. ඔබේ දරුවාට නිසි ප්රතිකාර හා විවේකය ලබා ගැනීමට හැකි වන පරිදි ඔබේ දරුවාට නිසි ලෙස ලබා ගත හැකි බවට සහතික වීමට අවශ්ය පියවරයන් මෙන්න.
වෛද්යවරයෙකු විසින් ඔබේ දරුවා සොයා ගන්න
පළමුවෙන්ම, ඔබේ දරුවාට කැටියකින් ඇති වන ගැටලුවක් ඇත්නම් සහ ඒවාට ලැබුණ වෙනත් තුවාල සිදුවී ඇත්දැයි දැන ගන්න. ඔබේ දරුවාට කැටියක් ඇති විය හැකි නම්, ඔබට පාසල සමඟ වෛද්යවරයාගේ නිර්වචනය බෙදා ගත යුතුව ඇත (පහත දැක්වෙන පරිදි, පාසැල් සමඟ වැඩ කිරීම පාසල් පුනරුත්ථාපනය සඳහා සම්බන්ධීකරනය කිරීම සඳහා).
අනුකම්පා රෝග ලක්ෂණ හඳුනා ගන්න
මොළයේ ඇති වන ව්යාධියක යම් යම් රෝග ලක්ෂණ ඇති වුවද මොළයේ ඇති කොටස් මොළයේ ඇති කොටස් මත පදනම්ව එකිනෙකට වෙනස් හෘදයාබාධ ඇතිවිය හැක. එක් අවස්ථාවක දී, දරුවා හෝ යෞවනය ආලෝකයට සංවේදී විය හැකි අතර, වෙනත් නාදයක් ශබ්ද සංවේදිතාවක් විය හැකි අතර, හෝ ආලෝකය හා ශබ්ද සංවේදීතාව යන දෙකම ඇත.
ඔබේ දරුවාගේ රෝග ලක්ෂණ මොනවාදැයි දැන ගැනීමෙන් ඔබගේ දරුවාගේ සුවපහසුව අධීක්ෂණය කිරීමට උපකාරි වනු ඇත.
වෛද්යවරයා නිර්දේශ කරන්නේ ලිඛිත පිටපතක් ලබා ගන්න
ඔබේ දරුවාගේ වෛද්යවරයා ඔවුන්ගේ අද්විතීය ලක්ෂණ මත පදනම්ව ඔබේ දරුවා සඳහා විවේක සහ ප්රතිසාධන සැලැස්මක් නිර්මාණය කරනු ඇත. බොහෝ විට, ඔබේ දරුවා දින කීපයක් සඳහා ඕනෑම ආකාරයක සිතුවිල්ලක් අවශ්ය නොවන ආකාරයෙන් වළක්වා ගැනීමට උපදෙස් දෙනු ඇත, පසුව සෙමින් ආයතනික හා මානසික ක්රියාකාරිත්වය එකතු.
වර්තමානයේ කුඩා දරුවන් සහ යෞවනයන් විද්යුත් මාධ්යයෙන් වැළකී සිටිය යුතු බැවින් "කිසිවක්" කාලය ඉතා අපහසු වේ. කැක්කුමය මොළයේ තුවාලයක් වන අතර, මොළය යථා තත්වයට පත් විය යුතු ය.
සරලවම ප්රකෘතිමත් වීමක් අපේක්ෂා නොකරන්න
දරුවන්ගේ හා යෞවනයන්ගේ වර්ධනය වෙමින් පවතින මොළය දැනටමත් කාර්ය බහුලයි. මොළයේ ක්රියාකාරිත්වයේ කැක්කුම ප්රතිස්ථාපනයේ දී මොළය ඉතාම උග්ර විය යුතුය. ප්රකෘතිමත් වීම මානසික හා ශාරීරික විවේක කාලයක් සඳහා සැලකිය යුතු කාලයක් අවශ්ය වේ.
ඔබේ දරුවාට කොතරම් දරුණු ලෙස හැසිරවිය හැකිද යන්න දැනගැනීමට ඇති එකම මාර්ගය බොහෝ විට ඔබේ දරුවාට වඩා දුරින් තල්ලු කිරීම ඉතා පහසු කරවයි. ඔවුන් නැවත පැමිණීම හෝ රෝග ලක්ෂණ වැඩි වීමක් සිදු වූ විට ඔවුන් සාමාන්යයෙන් ඔවුන්ගේ ක්රියාකාරිත්ව මට්ටමේ නැවත කපා හැරිය යුතුය. ඔබේ දරුවා පියවර දෙකකින් ඉදිරියට ගෙන යාමට සූදානමින් සිටින්න , එක් පියවරක් ආපසු zig-zag ප්රතිසාධනය.
ඔබේ දරුවාගේ පාසැල වහාම දැනුම් දෙන්න
ජාතිය පුරා පාසල් සිය පාසැල්වල කැළඹීම් ප්රතිපත්ති සහ ප්රොටෝකෝලය ක්රියාත්මක කර තිබේ. ඔබේ දරුවාට කැටියකින් ඇති වන ගැටලුවක් ඇති බව පාසලේ දැනුවත්වීමෙන් පසුව, ඔබේ දරුවාට සුවය ලැබිය හැකි බවට සහතික කිරීමට ඔබේ වෛද්යවරයාගේ නිර්දේශ සමඟ වැඩ කිරීම හෝ පැවරීම අඩු කිරීමට හෝ අඩු කිරීමට පටන් ගත හැකිය.
වෛද්ය වෘත්තියේ නිල නිර්ණත්වය නොමැතිව, ඔබේ දරුවාට නැවත ලබා ගැනීමට ඉඩ දීම සඳහා ප්රමාණවත් තරම් ඔවුන්ගේ පාසැල් වැඩ ප්රමානය අඩු කිරීමට නොහැකි වනු ඇත.
මෙය නැවත ප්රකෘතිමත් වීමට හෝ ඔබේ දරුවා රැකියාවට වැටීමේ අවධානමක් ඇති විය හැකිය.
පාසැල් සමඟ වැඩ කිරීම පාසල් අපේක්ෂාවන් සම්බන්ධීකරණය කිරීම
ඔබේ දරුවාගේ පාසල තුළ කැටියුනික් ප්රතිපත්තියක් ඇත. හෘදයාබාධයක් නැවත යථා තත්ත්වයට පත් කිරීමේදී පාසල සහ ගුරුවරුන් හැදෑරීමට සහ රෝග ලක්ෂණ විට පාසලට දැන ගැනීමට සලස්වන්න. ඔබගේ දරුවා වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම සඳහා හොඳම ක්රමය වනුයේ සන්නිවේදනයේ පේලි තබා ගැනීමට වග බලා ගන්න.
ඔබගේ වෛද්යවරයා විසින් ලබා දුන් ප්රොටොකෝලය අනුගමනය කරන්න
වෛද්යවරයාගේ නියෝග අනුගමනය කරන්න. එක් එක් කම්පන කර්මයක් අද්විතීය වන අතර, ඔබේ දරුවාගේ වයස පමණක් නොව, දරුණු හා රෝග ලක්ෂණ වලට අනුකූලව හෘදයාබාධ ප්රතිසංශෝධනය සඳහා හොඳ භාවිතයන් ඔබේ වෛද්යවරයාගේ නියෝග මගින් පෙන්වා දෙනු ඇත.
ඔබේ දරුවා සුවපහසු කාලගුණයක් අද්දකිනු ඇත. කෙසේවෙතත්, නැවතත් පිබිදීම හා නැවත යථා තත්ත්වයට පත් නොකරන්න. මෙය මඟහරවා ගැනීමට සහ නැවත දිගු ආයුකාලය සඳහා තුඩු දෙනු ඇත.
අවශ්ය පරිදි පසු විපරම් කිරීම
ප්රකෘතිමත් වීම අසාමාන්ය ලෙස දිගු කාලයක් ගත වුවහොත්, ඔබේ දරුවා වැඩි දියුණු වීමක් හෝ වැඩි වශයෙන් පෙනෙන්නට නැතිනම්, නැවත සුවය ලැබීමේ දී දෙවන කම්පනකාරී තත්වයකට පත්වේ නම්, ඔබේ දරුවාගේ වෛද්යවරයා සමඟ කටයුතු කිරීමට වගබලා ගන්න. ප්රකෘති ප්රගතිය ගැන පාසල දැනගන්නට ඉඩ දෙන්න.
ගොඩක් වචනයෙන් වචනයක්
සන්ත්රාසය නිසා ඇතිවන ප්රතික්රියාවන් දිගු හා අභියෝගාත්මක ක්රියාවලියකි. ඉවසීම සහ සන්නිවේදනය පාසලට සාර්ථක ලෙස ආපසු යෑමේ යතුර වේ. ඔබේ දරුවාගේ මොළය නිවැරදිව කිරීමට කාලය ගත කිරීමට තරම් වැදගත් වේ.
වාසනාවකට මෙන්, වර්තමාන අධ්යාපනඥයින් බොහෝවිට විදුලිසංඟන හා පාසැල් ගමන ගැන පුහුණු කරනු ලැබේ. වෛද්යවරයාගේ සොයාගැනීම් පාසැලට දැනුම් දීම මගින් ඔබේ දරුවාට වඩාත්ම ප්රකෘතිමත් වීමක් ලබා ගත හැකි සැලැස්මක් ඉදිරිපත් කිරීමට ඔබට හැකි වනු ඇත.